七年级数学下册 5.3.1 平行线的性质课件1 新人教版.ppt

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巧用平行线探究角的关系,知识回顾,三线八角图中有哪些重要的角?,同位角、内错角和同旁内角的结构特征:,用三个英文字母代表三种角:,同位角,内错角,同旁内角,平行线的三个性质:,两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,平行线的三个判定:,两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,a,b,判定4,如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也平行。,判定5,如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线也平行。,巧用平行线探究角的关系,已知直线DEHF,(1)CAE=20,CBF=40,则ACB=_。,挑战,你还有别的方法吗?,哪种方法最简单?,改变条件,你会做吗?,已知直线DEHF,(2)CAE=,CBF=,则ACB=_。,(基本图形),在转折点处添加平行线。,A,E,C,B,F,D,H,解:ACB=+,理由:过点C作CM/DE.,又DE/HF,CM/HF,1=EAC=,2=CBF=,ACB=1+2=+,基本图形的变形,已知AB/CD,则BED,B,D三角的数量关系是什么?,BED=B+D,已知AB/CD,则BED,B,D三角的数量关系是什么?,基本图形的变形,BED+B+D=,基本图形的变形,已知AB/CD,则ABF,BFE,FED,EDC四角的数量关系是什么?,基本图形的变形,已知AB/CD,则AEC,A,C三角的数量关系是什么?,AEC=CA,基本图形的变形,已知AB/CD,则AEC,BAE,DCE三角的数量关系是什么?,如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕过湖通过.如果第一次拐的角A是110,第二次拐的角B是140,第三次拐的角C,这时的道路与第一条路平行,则C是().A、120B、130C、140D、150,实际应用,A,B,C,自我反思,这节课你有什么收获?,小小平行线,作用真是大;中间引出来,桥梁立马建;三类角,要记清,来体现;基本图形很关键,平时掌握要熟练;判定和性质,永远记心间;虚心勤学加苦练,成绩上升成直线!,我学习我感悟,加油!,感谢指导,
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