21比零小的数1

2.1 2.1 比零小的数比零小的数(1)(1)自自 学学 指指 导导 认真看认真看P.12P.121313的的“议一议议一议”前面的前面的内容内容,做到做到:结合结合1212页的图和图下的说明页的图和图下的说明,理解什么理解什么是正数、负数是正数、负数;会表示和读出正数、负数会表示和读出正数、负数;结合结合1313页的例页的例2 2，思考怎样用正数和负，思考怎样用正数和负数表示两个相反意义的量数表示两个相反意义的量.6 6分钟分钟后，比谁能正确地完成与例题后，比谁能正确地完成与例题类似的习题类似的习题.学习目标学习目标1.1.会判断一个数是正数还是会判断一个数是正数还是 负数负数 ；2.2.会用正数、负数来表示相会用正数、负数来表示相 反意义的量反意义的量.自学检测自学检测1 1.13.13页页 “练一练练一练”2 2.14.14页页 “练一练练一练”注意完整的解题格式，书写工整！课堂作业课堂作业 1 1 必做题：必做题：P.14 P.14 习题习题2.1 22.1 2，3 3 2 2 选做题：选做题：1 1）温度计上零下）温度计上零下33用正负数表示，应用正负数表示，应为为 ，零度表示为，零度表示为 ，零上，零上22表示为表示为 ，根据，根据温度从低到高表示温度从低到高表示为为 ，2 2）一座山的标高为）一座山的标高为+318+318米，表示山高米，表示山高在海平面以上在海平面以上318318米，某处洼地在海平面米，某处洼地在海平面以下以下2121米，记作米，记作 ，海平面记作，海平面记作 9月1日3 3 思考题：思考题：观察下面一次排列的一列数，请接观察下面一次排列的一列数，请接着写出后面的着写出后面的3 3个数，你能写出第个数，你能写出第20022002个数是个数是什么吗？什么吗？1 1）-1-1，1 1，1 1，-1-1，-1-1，1 1，1 1，-1-1，2 2）-1-1，2 2，3 3，-4-4，-5-5，6 6，7 7，-8-8，3 3）2 2，-4-4，-6-6，8 8，1010，-12-12，-14-14，1616，