级学历班毕业论文

通知10级各学历班： 为了进一步完善成人学历班学员的学习，把学习转化为工作的动力，与时俱进，端正学习态度，创新学习思路和方法，完善自我，增强岗位工作能力，为临夏经济社会转型跨越式发展作出积极的贡献。按照联办高等院校和州委组织部的要求，根据教学计划的培养目标，经过学校研究决定： 1、2010级学历班学员，结合两年半来的专业学习，联系个人工作岗位特点，撰写一篇毕业论文（题目详见附件1）。要求毕业论文的论点正确、鲜明，组织结构合理，语言表达流畅，字数在3000字以上，于11月5日前将毕业论文打印稿和电子版，一并交到班主任老师处，班主任统一上交教务处，由教务处组织教师进行评审并评定成绩，其成绩纳入档案管理，并作为优秀学员评选条件之一。各班按10%比例评选优秀论文，优秀论文在学校组织的大会上交流。毕业论文格式、打印要求及评分标准（详见附件2）。、毕业论文班内交流，成绩评定拟定于11月12日，学校大会交流拟定于11月14日。3、毕业论文，不得抄袭，不得从网上下载。若发现按不合格处理。4、学员不按时提交毕业论文或毕业论文不合格者，学员不予毕业。附件：学历班学员毕业论文供选题目附件：学历班学员毕业论文书写格式备注：该通知和附件电子版各位学员从班主任处拷贝。教务处2012年10月23日附件1 学历班学员毕业论文题目 树立终身学习理念，提高工作能力，转变工作作风，提高工作效能。 与时俱进，加强学习，不断创新，为推进创新型乡镇（单位）做出积极贡献。 主动学习新知识，努力提升自身素质，在平凡岗位上建功立业，为推进经济社会转型跨越发展做出积极贡献。 学以致用，提升素质，推动工作。 勤于学习，善于学习，加快学习型乡镇（单位）建设步伐。立足岗位，在学习和工作中不断提高自己，主动适应时代发展变化。为了更好地工作，不断努力学习。顺应时代发展要求，深入持久加强学习。学习是人全面发展和科学发展的基础。以高度的政治责任感重视学习，学会学习。勤于学习，完善自我，为构建和谐社会（乡镇、社区、单位）努力工作。善于学习，增强素质，为创新型社会（乡镇、社区、单位）努力工作。面向新形势，学习新知识，掌握新理论，开创新局面。知识改变命运，学习造就人生。结合各自所学专业的学习，撰写专业论文（题目自拟）结合学习贯彻临夏总体发展思路和临夏精神，撰写一篇心得体会。附件2临 夏 州 农 业 学 校 学 历 班毕 业 论 文论文题目姓 名： 班 级： 工作单位： 准考证号： 毕业论文评定成绩： 临夏州农业学校教务处印制2012年10月 23日（正文小样）论 文 题 目作者姓名(工作单位)摘 要：200字左右关键词： 35个词（词与词之间用空格隔开）参考文献：致 谢临 夏 州 农 业 学 校 学 历 班毕业论文打印要求1毕业论文的纸张统一采用A4纸规格。上、下边距分别25mm，左边距为25mm，右边距为20mm。2毕业论文由封面、正文（题目、署名、摘要、关键词、正文、参考文献、致谢等部分组成。3论文中题目为小二号黑体，一级标题用3号黑体，二级标题为宋体4号字，正文用宋体小4号字，行距为固定值22磅，参考文献为5号宋体。10级学历班毕业论文评审小组10级作物生产技术班：评审组长：王峰评审教师：杨正谦鲁舟杨生琳祁瑞芬郭英10级公共关系班：评审组长：王心辉评审教师：何小莉赵淑琴刘永红张琼王琳10级会计电算班：评审组长：吴建华评审教师：潘兰 苏小林 孙驾云吕怀斌邓丽卫10级经济信息班：评审组长；宋平评审教师：戚永红康治雄汪文娟张学芬田小红10级计算机班：评审组长：马瑞评审教师：马骞陈海云 岳铧 侯海忠杨海霞备注：、拟定于11月12日（星期一）以班为单位，每位学员在班内交流，时间控制在8分钟以内，现场评定成绩。、各班级评审组长负责，评审教师务必参加，有课时通过教务处调课。2010级学历班毕业论文评分标准评分项目评 分 标 准分 值 立论观点 （20分）毕业论文完全符合规范化要求，紧密结合学习与工作实际，有独到见解，富有新意。18-20分毕业论文较符合规范化要求，能够较好的结合学习与工作实际，有一定见解，观点正确。15-17分毕业论文基本符合规范化要求，能结合学习与工作实际，观点正确。12-14分毕业论文不符合规范化要求，脱离学习与工作实际，但观点正确。10-11分 组织结构 (40分)结构严谨，逻辑性强，论据充分。36-40分结构合理，逻辑性较好，论据较充分。31-35分结构基本合理，逻辑性一般，论据一般。26-30分结构混乱、论据不充分。20-25分 语言表达 (40分)层次清楚、语言通顺、表达能力强。36-40分层次分明、语言通顺、表达能力较强。31-35分层次比较清楚、语言较通顺。26-30分层次不够清楚、文字表达不清。20-25分 2010级学历班毕业论文交流评分标准姓名： 班级：项目内 容标准 得分毕业论文交流（100分） 论文陈述主题明确，逻辑严密，条理清楚，对论文熟练，语言流利。交流时间适宜，评委满意。90-100分 论文陈述主题明确，逻辑比较严密，条理比较清楚，对论文比较熟练，语言比较流利。交流时间较适宜，评委比较满意。80-89分 论文陈述主题比较明确，逻辑比较严密，条理比较清楚，对论文比较熟练，语言比较流利。交流时间基本适宜，评委基本满意。70-79分 论文陈述主题比较明确，但逻辑性、条理性、对论文熟练程度及表达能力等一般或较差。交流时间过长或过短，评委不满意。60-69分. 2010级学历班毕业论文交流评分标准姓名： 班级：项目内 容标准得分毕业论文交流（100分） 论文陈述主题明确，逻辑严密，条理清楚，对论文熟练，语言流利。交流时间适宜，评委满意。90-100分 论文陈述主题明确，逻辑比较严密，条理比较清楚，对论文比较熟练，语言比较流利。交流时间较适宜，评委比较满意。80-89分 论文陈述主题比较明确，逻辑比较严密，条理比较清楚，对论文比较熟练，语言比较流利。交流时间基本适宜，评委基本满意。70-79分 论文陈述主题比较明确，但逻辑性、条理性、对论文熟练程度及表达能力等一般或较差。交流时间过长或过短，评委不满意。60-69分学历班毕业论文成绩登记表班级：姓名学号成绩姓名学号成绩毕业论文成绩评定标准姓名班级单位准考证号评委评定项目及分值总计100%评委签名立论观点20%组织结构40%语言表达40%评委1评委2评委3平均成绩毕业论文成绩评定标准姓名班级单位准考证号评委评定项目及分值总计100%评委签名立论观点20%组织结构40%语言表达40%评委1评委2评委3平均成绩