“加强师德修养,做人民满意的教师” 心得体会

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“加强师德修养,做人民满意的教师” 心得体会 沙梁幼儿园:柴红叶本次通过呼秀珍教师以加强师德修养,做人民满意的教师为题,通过对自己47年从教经历的回忆、从教感受的梳理、从教经验得失的反思和总结,用一种个平凡而耐人寻味的事例,道出了“教书育人德为本,德的核心是爱字”的教育真谛。她提出的“爱课堂,认真上好每一节课就是师德;爱学生,一种都不放弃就是师德;爱班主任工作,探究教育艺术就是师德”师德理念,在听讲教师中产生强烈共鸣,博得阵阵掌声。她的报告分两部分:一、入党是她不变的信念;二、做一名人民满意的教师是她毕生的追求我此后努力的方向:一方面,是对幼儿教育事业的执着追求。我觉得即然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,把这事业当成最光辉的事业,使之抱负化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我始终在思考:如何才干做好一名幼儿教师,如何才干做一名好的幼儿教师?在幼儿教师的师德规范里我找到了答案:热爱孩子并尊重孩子,是幼儿教师最基本的道德素养。一种幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关怀幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。一方面,是对幼儿教育事业的执着追求。我觉得即然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,把这事业当成最光辉的事业,使之抱负化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。另一方面,是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。爱生如爱子是师德的一种重要体现。从中我深深的懂得:只有热爱幼儿,尊重幼儿,真正从生活和学习等各方面去关怀她们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。进一步到孩子中去,关注她们的举动,观测她们的言行,理解她们的心理动态,较好的为幼儿服务,这样就在她们中树立了威信。我们哪个教师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤快动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,但愿她们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一种意见,每一种做法,无论如何都不能挫伤她们心灵中最敏感得角落-人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体,特别是个别性格特殊的幼儿,能容纳她们的天真,能容纳她们的错误,这种爱才是博大而深沉的!多表扬,多给她们戴某些高帽子,少批评,虽然批评也尽量不在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进她们的心田。让她们也感受到生活也有阳光。 在此后的工作中我仍然要加强学习,不断进取,杰出的完毕工作。切实提高思想道德水平和工作水平。坚持从严治教,提高自身建设,在教学上要多加摸索改革,努力提高教育艺术。(一)不断学习,更新幼儿教育观念,积极、积极地创立和谐的师生关系,尊重幼儿人格,真诚关爱每一种幼儿,做孩子们的朋友、妈妈。(二)加强服务意识,保教并行。教师无小节,到处皆楷模。幼儿教育重在保教并行。放下教师高高在上的自命清高,真正融入到孩子们的吃喝拉撒睡,关注孩子们的成长动向。(三)学习阳光心态,做阳光教师。以平和的心态积极面对每天的琐事,闹中取静,学习幼儿的好奇心,积极摸索发现幼儿的纯真心灵。总之,我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,全心全意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中。此后的工作中一定自觉遵守中小学幼儿园教师职业道德规范,做一名合格的人民教师,真心接受所有同仁的监督与协助. 呼秀珍教师以加强师德修养,做人民满意的教师为题,通过对自己47年从教经历的回忆、从教感受的梳理、从教经验得失的反思和总结,用一种个平凡而耐人寻味的事例,道出了“教书育人德为本,德的核心是爱字”的教育真谛。她提出的“爱课堂,认真上好每一节课就是师德;爱学生,一种都不放弃就是师德;爱班主任工作,探究教育艺术就是师德”师德理念,在听讲教师中产生强烈共鸣,博得阵阵掌声。她的报告分两部分:一、入党是她不变的信念;二、做一名人民满意的教师是她毕生的追求
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