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小学二年级开学第一课教案三篇1、在课文中识字,体会同学们开学时的喜悦心情。2、结合自己的感受,有感情的朗读课文。3、正确认读十四个生字( 其中包括两个多音字) 。二、教具准备:挂图、卡片、音乐。三、教学过程:(一)导入新课:同学们,很高兴你们升入了二年级。经过了一个假期,你们又来到了学校,能说说你现在的心情吗 ?( 学生自由说,老师对说得好的同学及时鼓励。 )你们知道课文中的小朋友们是怎样说的吗?( 二 ) 助拼音,自读课文:1、学生自由读问,要求读准字音。2、指名汇报,把读不好的词语反复读几遍。3、学生之间互相度,各自纠正读音。4、出示词语卡片,指名认读。格外灿烂鲜艳分外好奇兴奋仿佛突然5、读带有词语的句子:今天的阳光格外灿烂,校园的花朵格外鲜艳。老师在校门口笑脸相迎,同学们见面分外喜欢。就好像一年前的我,睁着好奇兴奋的大眼。看着他们,我仿佛突然长高了。6、说说课文中的小朋友开学这一天都看见了什么东西?7、分组读读,从这些句子中,你又想到了什么东西?8、课文中的小作者心情怎样?他又想到了什么东西呢?想想应该怎样读,小组间互读。指名读、集体评议。9、出示句子,指导朗读:今天的阳光格外灿烂。校园的花朵格外鲜艳。应该怎样读?能不能用“格外”说一句话。(三)展开想象,让学生畅所欲言:说说你升入二年级时,有什么东西希望和打算?( 四)读读、演演、背背:1、选择你喜欢的小节读给大家庭。 ( 可加上动作表演)2、试着背一背,自由背、同桌背、指名背。( 配乐 )四、板书设计:开学第一天老师笑脸相迎同学分外喜欢扬起风帆小弟弟、小妹妹好奇兴奋送去温暖AW 篇二教育目的:1、为了使全班同学进一步了解、理解新的中学生日常行为规范要求, 增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。2、通过这次班会,让中学生日常行为规范能够在现实生活中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导本班学生平时的言行。树立初二(4)班的良好集体形象和个人影响。教育流程:以学生学习行为规范为中心,生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启 示、等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。教育要求:注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。课前准备:要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例,并在班会课上讨 论。教育过程:一、创设情景,引入主题:班主任:在刚上课时,随意请几位同学到前排来排成一排,让全体同学来 评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为规范,然后让同学们发表各自的看 法。记录如下(部分):蒋玮琪:仪容仪表基本上不符合规范,内衣比外衣长,拉链没有拉好。季佳俊:头发偏长,服装不整齐,外衣有随便画上的图画。耿公羽:有的同学接受同学的检查时还说粗话。这些行为都与文明行为规 范格格不入。二、文明,就差这一点班主任:或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至 麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东 西。文明,就差这一点!学生活动:参与讨论,联系实际列举我们校园中一些缺乏文明规范的例 子。如在些大型活动中,有的同学随意扔果皮,会议还没有结束就开始收场。 有的同学在上课时爱讲话,不尊重教师的劳动。等等三、我们该怎么办?班主任:文明始终是我们校园发展的主流。相信大家在平时也见过不少体 现了我们文明行为习惯的事情,下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明 事例和不文明事例,也可以提出你对道德方面某些事情的看法,或者谈谈你有 何感受,或者说说我们该怎么办。学生活动:参与讨论,踊跃发言。(记录部分)宋雨佳:在我校大部分同学见到老师都能问候致意,上课认真听讲,尊重 老师的劳动。王硕华:多数同学妨碍别人会主动道歉,会做自我批评。四、班主任寄语:同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。在文明行为规范方面,我们班做得比较好,比 如:我们班的自习课纪律很好,每位同学都在认真学习;教室卫生整洁,有一 个安静的舒适的休息环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐,大家都合作 愉快;等等,这些都是日常生活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,但体现了文明建设的真谛,就是从文明行为规范养成入手,文明行为本身并不是空泛的,而是具体的,这些具体的事情,似乎只是微不足道的小事,却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质,展现着一个城市市民的总体素 质,展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的中学生,就必须遵守学 校的纪律和规范,必须从身边小事做起。养成良好的行为习惯,让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生,让我们的社会更加和谐、更加美丽。俗话说:一滴水可以反映 太阳的光辉。同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在 外人面前折射出我们城东中学的文明程度,可能让人一眼就看透了新时代中学 生的本质。班主任:刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言的肺腑之言,相信同学们也从中得到不少启发。相信同学们已经立志要做一个讲文明、守纪律的好公 民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!身为一名城东中学即 将毕业的中学生,相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求!做一个有理 想、有道德的人。教育后记:班会活动内容丰富,贴近实际,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果。希望我们全体同学通过这次活动,在这次班会的准 备和召开的过程中,我高兴地看到每一位同学都积极主动、认真地参加到整个 活动中来,都表现出了极高的主人翁精神和热情,希望大家把这种积极进取, 勇于创新的精神发扬下去。希望大家按照一规一则中的要求规范自己的言行, 从我做起,从现在做起,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名 好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。AW*篇三(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。( 二 ) 教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。c、国家、政府狠抓安全教育工作。d、目前学校抓的几项工作。 三) 、中学生应注意安全的地方:1、学生讨论。2、集体归纳。(1) 人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。(2) 交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 四) 四) 、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 五) 五 ) 、教师小结:小结内容:同学们好 !今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更 懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应 该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的, 平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要 牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下 几点:第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流; 二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范; 注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动 ; 不要在高空和有危险的地方劳动; 不要在劳动时间打闹嬉戏。第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍; 不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员” ; 不坐“三无”车辆; 过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行; 在城市里还要注意走斑马线,走人行道。第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息 ; 严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”不参加结伙斗殴、盗窃、等违法犯罪活动 ; 不早恋,慎交友, ; 严禁购买、收藏、携带管制 *; 爱护学校财产,不损坏公物 ; 配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境Word是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一,99.99% 的人知道它,但其实,这个软件背后,还有一大批隐藏技能你不知道。掌握他们,你将开启新世界的大门。Tab+Enter,在编过号以后,会自动编号段落Ctrl + D 调出字体栏,配合 Tab+Enter 全键盘操作吧Ctrl + L 左对齐,Ctrl + R 右对齐,Ctrl + E 居中Ctrl + F 查找,Ctrl + H 替换。然后关于替换,里面又大有学问!有时候Word文档中有许多多余的空行需要删除,这个时候我们可以完全可以用查找替换”来轻松解决。打开 编辑”菜单中的 替换”对话框,把光标定位在查找内容”输入框中,单击 高级”按钮,选择特殊字符”中的 段落标记”两次,在输入框中会显示“叩叩:然后在 替换为”输入框中用上面的方法插入一个 段落标记”e个“AP”),再按下 全部替换”按钮。这样多余的空行就会被删除。Ctrl + Z 是撤销,那还原呢?就是 Ctrl + Y ,撤销上一步撤销!比如我输入abc,按一下F4,就会自动再输入一遍 abc
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