外国语学院校级观摩策划书内容

前 言 奥运圣火燃烧了千年，奥运精神也已传递了千年。踏入二十一世纪的我们带着奥运精神，怀揣着“学习、创造、奋斗”的梦想，接受如钢铁般的磨练，接受血与泪的洗礼，编织着属于我们自己人生瑰丽的彩虹，为自己的理想信念而拼搏！ 奥运不仅仅是一次世界体育大联欢，更是各国健儿们团结奋斗、追逐梦想的舞台。熊熊燃烧的圣火已经超越了它本身的含义，不再只是代表着炽热的火焰，更象征着那些奋勇的开拓者。我们要在圣火传递中学习奥运精神；我们要挖掘未知、开拓创新，传播当代青年的远识与激情。中国青年在马克思主义理论的指引下，正沿着科学发展的道路与世界走在一起。我们共青团作为未来建设的坚定力量，有活力，有毅力，有实力去承担祖国和人民赋予我们的责任，延续“学习、创造、奋斗”的精神。所以，我们支部要通过这次奥运精神的传递，在圣火所到之处感受和学习中国青年的“学习、创造、奋斗”精神实质，把它运用到学习生活中的每个细节。 2012年的奥运会即将开幕。与此同时，奥运圣火和奥运精神也在世界五湖四海传递着。下面让我们享受盛夏的激情，聆听特洛伊战鼓的响声，跟随奥运圣火的足迹，来到我们支部的校级观摩性团组织生活Burning(学习、创造、奋斗-青春励志故事会)。 一、活动背景 “为中华之崛起而读书”，这是周恩来12岁时的呐喊与个人激励，而在今天，它同样具有深刻的现实意义。作为社会主义现代化建设后备力量的我们21世纪的中国大学生，或多或少存在着一些的不足，在青春“学习，创造和奋斗”的道路上缺乏激励和动力，甚至难免有徘徊，犹豫和自暴自弃的无奈。 由此可见，当代大学生需要一次精神的提升与洗礼，需要一种现实的反思与激励。而这一媒介平台，不用说，那即是团组织生活。我们认为，作为还属于大学踏步阶段的我们大学新生，新时代团员，更应该在团组织生活中突破自我，实现蜕变。我们需要一个表现的平台，正如时势造英雄，好的时机也同样赋予我们好的机会。2012年，又值奥运年，奥运健儿的学习品质，奥运纪录的不断突破，奥运奇迹的传承奋斗无不是在给你我一个舞台来讲述，来倾听。虽然，事实是2012奥运会将在伦敦举行，但亲爱的朋友，不妨请您接受我们大胆的假设，去想象2020的奥运会落户成都，落户四川师范大学。此刻，就让我们在四川师范大学校团委的大力号召下，在学校和学院的支持下，通过“学习 创造 奋斗青春励志故事会”这一主题，拉开我们“2020成都奥林匹克运动会”的帷幕！二、活动目的及意义 1、培养学习创造奋斗的品质，引导大学生合理规划人生 本次校级观摩性团组织生活旨在使支部团员可以从中领悟学习创造奋斗的精神以及感受青春的激情，培养支部团员优良品质，展现当代大学生勤于学习，善于创造，勇于奋斗的精神风貌，并引导支部团员合理规划人生，用实际行动努力实现人生理想，提高社会竞争力。 2、团结支部，提升组织凝聚力 全体支部团员在此次活动前，共同策划，共同讨论，为支部出谋划策。通过这次活动，大家展示自己的优点与特色，互相给予支持和鼓励。这有利于支部成员间加深了解，增进友谊。在不断地合作中，也有助于提高个人的工作效率、工作能力以及团队协作能力，有助于提高整个支部的凝聚力。在活动中，相信支部团员均会以更加积极的风貌，投入组织，围绕这次的主题，在青春中，学习，创造，奋斗。 3、提高自身能力这次活动以圣火传递的形式来阐释“学习、创造、奋斗”的精神，其目的在于用全新的视角、开阔的思想境界来展示当代青年坚定而充满激情的精神面貌，让我们从中学习到作为一个大学生，一个共青团员应该具有的素质和能力。希望通过学习此次团组织生活中所展示的人物和事迹，可以使支部成员励志学习，提升自身能力。三、 活动简介 1、活动主题： Burning 学习创造奋斗青春励志故事会 2、活动时间： 待定 3、活动地点： 待定 4、活动参与人员：支部全体团员（共计30人） 5、活动线索： 本次活动以2020成都奥运会火炬传递仪式为线索。首先在雅典取火种，回到中国，将雅典的智慧火炬传递到北京站（奋斗火炬），然后依次传递到浙江站（创造火炬）、福建站（梦想火炬）、辽宁站（青春火炬）再到成都站（信念火炬），最终所有火炬精神汇聚成都，点燃成都主会场圣坛火焰。 6、现场布置： 整体以简约为主。在舞台中间布置点燃火炬的圣坛，在教室正后方挂上奥运五连环，并在教室四周挂上各代表团旗帜，在嘉宾席上放置奥运吉祥物，营造奥运会传递火炬的氛围。 7、人员分工安排： 为保证本次团组织生活顺利完成，本支部特此成立校级观摩活动组织委员会，委员会成员团结一致，分工明确。（人员分工安排表见下页）活动人员分工安排表姓名职务任务祝凯欣团支书1. 总体策划组织及协调2. 组织彩排3. 保证活动顺利进行赵珍艺班长姚欢宣传委员1. 活动前期制定宣传方案2. 制作宣传展板3. 制作、组织发送宣传单4. 与学校“师大之声”联系、投新闻稿宣传5. 制作活动前期用于宣传的宣传片6. 通过网络手段（微博、人人网、百度贴吧、QQ空间）宣传7. 为避免现场混乱，成立组织布置小组布置活动场地8. 联系社团及其余校组织进行宣传9. 负责活动中的摄影工作文宇社联宣传部干事任新童家教中心宣传部干事郑淋元文体委员1. 负责拟定活动表演节目单2. 招募选拔主持人、表演人员3. 组织表演人员节目彩排4. 租借表演服装5. 为表演人员化妆黄文琦团员岳苗社践兼心理委员、记者团团员1. 负责新闻稿、总结的撰写2. PPT制作和放映、后期照片整理、视频剪辑、光盘制作王迪聪学院资助助理余亚劳生委员1. 负责活动现场前后的卫生清扫工作2. 采购活动所需道具、活动经费的安排和记录3. 协助纪检委员组织现场秩序4. 组织安全应急小组保证现场人员安全和活动的顺利进行金鹭纪检委员1. 申请教室2. 组织安全应急小组保证活动顺利进行3. 组织保证人员准时进场、保证活动现场的秩序4. 检查活动地点的设备是否完善，提前做好准备，以免造成不 必要的损失和现场混乱。张艺年级学术部部长四、活动流程 Step one 1、介绍嘉宾（约1分钟） 由团支书（现任奥委会主席）介绍到场嘉宾。 2、团支书点到（约2分钟）把支部团员分为五组（五个团小组），各组代表一个参赛团队。现任国际奥委会主席（团支书）邀请各代表团在领队的带领下举旗入场，并以中英文介绍各代表团。创新点：将点到形式与奥运各代表团入场相结合，有所创新。 3、齐唱团歌（约2分钟） 全体支部团员以齐唱共青团团歌（成都奥运会主题曲）拉开本次奥运火炬传递的序幕，并由一名支部成员当指挥，唱团歌过程中根据歌词设计动作，点燃本次活动开场。 创新点：将唱团歌环节转换为歌唱奥运会主题曲的形式，与奥运会火炬传递这个线索结合融洽，使气势更宏大，点燃开场。 4、主持人致辞宣布火炬传递开始（约2分钟）两位主持人以中英文致辞，宣布活动开始。并播放雅典取圣火的宣传片。此时，由支部的一名成员扮演火炬传递女神，女神由雅典奥林匹克公园取圣火，点燃火焰后，开启火炬的传递仪式。女神绕会场内部一圈，表明来自雅典的智慧火炬从雅典传到了中国北京。 Step two 内容：由火炬传递女神作为开始，在中国的五个代表城市传递火炬。我们将以各种衔接自然的形式来展现“学习创造奋斗”的主题。 （约6分钟） 形式：话剧北京奋斗故事；以青春青春为背景音乐，支部团员表演在现实与梦想中的挣扎与奋斗的热血青年男女。 内容：火炬传递女神来到中国北京 一个时尚与奋斗共存的城市。他把智慧火炬传递给一个努力奋斗的热血青年祝小猛（在这几位青年中，最具有无畏精神，最能代表奋斗的内涵，因此将他选为火炬手）。出生在云南一个贫困小镇的祝小猛，当年高考时因差7分被清华大学录取，最后考上北京经济大学。毕业踏上社会后，为了在大城市北京扎根落户，他努力奋斗，挥洒汗水，却被现实的世俗和生活的无奈深深打击，但他并没有因此放弃。在郑冰的鼓励下，两人相互扶持，对方身上的坚持不懈和奋斗精神，给了彼此努力奋斗下去的勇气，使得即使带着疲惫的心灵和沉重生活压力的两个人并没有放弃，决心为了共同的未来努力奋斗打拼。 意义:话剧中的奋斗励志情节紧扣本环节主题“奋斗”，激发团员向人物学习及为未来奋斗的激情，使支部团员深刻意识到本次活动的教育性意义。且剧本与原著有所修改，展现支部团员的创造性。富有激情的话剧表演形式拉开活动序幕，迅速把观众带入活动活跃的氛围。有助于一开始就让嘉宾和观众被本次活动深深吸引。 创新点：以当前的热播剧奋斗、北京爱情故事为蓝本，展现当今年轻人努力奋斗、挥洒青春的励志故事。由贴近大学生生活的励志奋斗故事来表现本次活动的主题，使得同学们更容易从故事中收获灵感，获得启发。 （约5分钟） 形式：朗诵钱学森中国脊梁（纪念钱学森诞辰101周年） 内容：北京火炬手来到钱学森的故乡浙江，将奋斗火炬传递给钱学森的儿子钱永刚。此时，主持人简短地介绍钱学森创造、奋斗的励志经历。之后，播放电影钱学森片段，表现钱学森为“两弹一星”以及祖国的科学创新事业奉献自我的精神，及他的贡献。最后，由四位支部团员上台朗诵诗歌钱学森中国脊梁，以此歌颂钱学森为祖国科学创新所做出的贡献和纪念钱学森诞辰101周年。意义：该环节以播放电影钱学森片段和激情昂扬的朗诵的方式，将活动气氛层层递进。且通过激情的朗诵表现主题“创造”，使支部团员学习到钱学森身上的创造奋斗的精神，引发支部团员的思考。 创新点：此环节结合时事热点钱学森诞辰101周年来表现“学习创造奋斗”的主题。 （约6分钟） 形式：音乐剧（林书豪成长记） 内容：钱学森儿子钱永刚，来到篮球新星林书豪的祖籍所在地福建。此时响起激昂的音乐，他将创造火炬传递到篮球新星林书豪的手中。此时，由一位支部团员扮演林书豪，展现他从小为了篮球梦努力奋斗的故事。他高中期间曾带领学校队员击败了在美国全国排名较高的美德高中。此后，林书豪仍然挥洒汗水，努力奋斗，进入哈佛大学。在大学期间，虽然主修经济学却不放弃自己的篮球梦，加入学校的篮球队继续自己的梦想。从哈佛大学毕业后，林书豪落选了2010年NBA选秀大会，但凭借坚定的毅力和超人的篮球天赋，最终加入NBA，掀起一场“林式风暴”。 意义：该环节以音乐剧的形式，跌宕起伏的情节和激情洋溢的表演使活动到达高潮，活跃气氛。林书豪成长记紧扣活动主题“学习创造奋斗”且与此环节”梦想“相结合，也使支部团员感受到林书豪“学习创造奋斗”的精神和追求梦想的无限可能，激发团员努力奋斗。 创新点：以时下热点人物红遍世界的NBA篮球新星林书豪为学习榜样，更能吸引观众的眼球，使他们学习到挥洒汗水、努力奋斗的精神。 （约5分钟） 形式：独舞（郎朗钢琴伴奏）内容：林书豪来到钢琴家郎朗的故乡辽宁，看到了一场精彩的演出。演出由支部一名成员扮演郎朗弹奏钢琴曲。郎朗是80后的代言人，他不仅被数家美国权威媒体称作“当今这个时代最天才、最闪亮的偶像明星”，更被人物杂志称为“将改变世界的20名青年”之一。他弹奏的天籁之音，是我们保持青春的不竭动力，他的青春是我们民族新时代的缩影。此时由另一名支部成员在舞台上伴随音乐起舞。演出后，林书豪和郎朗热情的拥抱，并将梦想火炬传递给郎朗。意义：此环节通过钢琴和舞蹈结合表演形式承上启下，且紧扣关键词“青春”，表现“学习创造奋斗”的主题。不仅使支部成员从视觉和听觉方面得到的双重享受，更使他们从中学习到了青春的活力和真正内涵。 （约6分钟） 形式：情景剧（新希望董事长刘永好奋斗史）、吉他弹唱（观众互动）内容：火炬手郎朗来到最后一站成都（刘永好的家乡），此时响起欢快的音乐，郎朗将来自辽宁的青春火炬传递到董事长刘永好的手中。一位支部团员用旁白的形式，讲述刘永好坚定自己的理想和信念，在创业途中同各种困难与挫折做了几十年不屈不挠的斗争，最终赢得了中国人民的支持和喝彩的故事。与此同时，另一位支部团员以情景剧的方式，根据旁白来展现此故事。最后由成都代表上场，向刘永好致以敬意后，吉他奏响。两位支部团员伴随吉他激情演唱那首倔强。在弹唱过程中，由其中一位支部团员走下讲台，来到观众席，与观众互动合唱。意义:此环节通过情景剧的形式极具渲染气氛，易于调动同学们情绪，使他们从思想上领悟“信念”这一主题，学习刘永好励志的精神与信念，了解到身处逆境应该坚韧不拔，努力奋斗，突显学习、坚定、奋斗、励志的主题。与观众互动合唱提高观众参与度。 Step three 5、畅所欲言（观众讨论互动环节）（约5分钟）刘永好来到成都主会场，将信念火炬传给火炬传递女神。最终代表“学习创造奋斗”的所有火炬精神汇聚成都，升华活动主题。由此，主持人引导大家展开一场关于“学习创造奋斗”精神的讨论。 讨论内容：1）从本次活动中学到哪些精神；2）怎样运用这些精神合理规划大学生活，用实际行动实现人生理想。6、主会场点燃圣火（约2分钟） 火炬传递女神来到成都奥运会主会场，点燃主会场圣坛火焰，此时响起音乐I believe I can fly。随后，主持人宣读奥运精神及理念，并围绕“学习创造奋斗”做简短总结。 7、传递活动结束，齐唱闭幕曲（校歌）（约2分钟）8、嘉宾点评（2分钟）9、主持人致辞宣布活动结束，并安排同学清理现场 五、 活动创新 1、活动以2012伦敦奥运会时事热点为契机以2012伦敦奥运会为契机加以本土修饰想象，转化为2020成都奥运会。且奥运会所代表的“更高、更快、更强”的精神与活动主题“学习创造奋斗”相融洽。2、以火炬传递仪式作为活动线索以火炬传递仪式作为活动衔接的明线，以团员学习创造奋斗的精神升华作为活动衔接的暗线。火炬传递仪式新颖，使活动丰富多彩。3、以分参赛代表团的形式点到 支部团员分为五组，各组代表一个参赛团队。每个代表队选出一名领队，由该领队举旗率领该团队参赛人员入场，现任国际奥委会主席（团支书）邀请各代表团入场，并以中英文介绍各代表团（当团支书点到每位支部成员时，每位支部成员摇晃手中旗帜，并答“到”）。 4、教室以奥运会火炬传递主会场场景布置 5、以时事热点人物、热播电视剧、热点话题为创作蓝本以林书豪、电视剧北京爱情故事、奋斗及钱学森诞辰101周年为创作蓝本，使活动内容贴近大学生生活，更易激发支部团员的“学习、创造、奋斗”的热情。6、齐唱团歌、校歌环节与火炬传递仪式相结合把齐唱团歌、校歌与奥运火炬传递仪式中的齐唱主题曲、闭幕曲结合得天衣无缝，使活动各环节衔接自然。六、宣传方案：（一）前期宣传 以常规宣传为主 1.展板宣传制作展板且放于食堂门口进行宣传，突出活动 的特色和创新点以吸引观众 2.传单宣传制作宣传单进行宣传 3.宣传片宣传制作活动宣传片，可联系相关人员在学校大屏幕上播放宣传或选择少数学院班级播放宣传片 4.广播宣传联系校园广播站相关人员，投新闻稿进行宣传 5.报纸宣传向学校校报、院报投稿宣传此次活动时间地点和内容以网络宣传为辅 通过新浪微博、人人网、QQ空间、学校论坛、百度贴吧进行宣传（二）后期宣传 1.影像资料整理影像资料制作成视频进行宣传 2.展板宣传制作展板展示本次活动成果进行宣传 3.广播宣传向校园广播站投新闻稿进行后期宣传 4.民意调查网上民意调查并进行活动总结 5.录制后期人员及领导对活动的点评和感想，放于网上进行后期宣传 6.全体支部团员通过此次活动总结心得体会七、应急措施 为了保证活动顺利进行且充分考虑安全隐患，特此成立安全应急小组。由班长赵珍艺担任第一安全负责人，制定应急安全措施方案。1.活动开始后相关人员未能准时到场措施：嘉宾未能准时到场由团支书负责联系沟通；本支部人员未准时到场由纪检委员金鹭负责提前通知召集、点到。2.团员未佩戴团徽措施：1、由劳生委员余亚统一保管团徽，并统一发放 2、多准备10个团徽 3.电脑出故障 措施：提前同时申请两个教室或请专业人员进行维修 4.PPT未能正常播放措施：1、准备2个版本的ppt 2、主持人保持冷静，同时请专业人员进行修改 5.表演人员忘词措施：1、演员可准备提示性小抄 2、事先准备好台词提示板以保证演出质量 6.表演时出现笑场 措施：进行多次彩排且向支部团员强调校级观摩的严肃性 7.节目进行中活动被手机铃声打断 措施：活动前提醒观众和嘉宾把手机调成静音 8.活动进行时视频或音频不能正常播放措施：1、提前进行PPT多次播放， 2、准备多个版本9. 突然停电 措施：准备2套可行性实施方案，进行应急，保证活动继续开展 10.突发地震 措施：如果感觉级数较小，所有干部应冷静，安排同学们不慌不乱地向外逃生。如感觉级数较大，安排同学们在角落或桌下避灾。 11.出现火灾 措施：所有同学冷静下来，找出自己身上可以打湿的东西，捂住鼻口，第一安全负责人组织同学有序地往外逃出。 八、详细经费预算方案内容单价/元数量合计/元前期宣传画展板20资料打印0.110010宣传片制作10邀请函制作21530道具服装租借10220诗朗诵文件夹5315话剧道具10签字板515会场布置气球10330彩带155卡纸12020横幅15115教室修整美化10双面胶/透明胶2510正式活动嘉宾矿泉水12020合计230文档可自由编辑打印