数学兴趣小组活动方案小学数学兴趣小组活动实施方案

数学兴趣小组活动方案_小学数学兴趣小组活动施行方案举办形式多样、课题丰富的数学兴趣小组活动，旨在培养学生对数学学习的兴趣，促进学生兴趣爱好的向外拓展，为学生将来的学习和成长奠定良好的根底。你知道详细的教学方案要怎么制定吗?下面是WTT带来关于小学数学兴趣小组活动施行方案的内容，希望能让大家有所收获!小学数学兴趣小组活动施行方案(一)一、指导思想：当学生承受一定的课本数学知识后已不满足课内的学习，希望通过丰富的课外活动来扩大自己的视野、拓宽知识、开展特长。作为一名数学老师应积极组织各种数学课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境，它比课堂教学更具开放性，更有利于因材施教。开展丰富的数学笔记活动，激发儿童的兴趣为着眼点，使学生喜欢活动，乐意参与。无论是活动的目的设计、题目拟定、内容安排、形式选择、效果评价都应表达兴趣性。兴趣性是针对活动课的内容和方法而言，以吸引学生参与，使学生在活动过程中寓学于乐、寓智于趣，生动活泼主动地获取知识。让学生一个良好的学习环境中培养了学生安康的学习情感，创设了一个敢于竞争、擅长竞争的学习气氛，培养了学生忠诚、坚决、自信的意志品格。二、活动目的：通过开设数学笔记课外兴趣小组活动的形式，激发学生稳定而有效的数学学习兴趣，产生积极的内部动机，培养思维创新才能。更重要的是有利于培养学生数学学习的良好习惯，全面提升学生的数学素养。三、活动要点：认真组建数学兴趣小组，带着学生走进丰富的数学世界。1、开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动方案，落实详尽的兴趣小组活动方案，表达小组的特色。2、兴趣小组活动定课程，为开展广泛的数学活动提供实在素材。把学生的数学活动落到实处，为学生安排一定的时间， 每周的活动时间，老师专门指导。力求做到周周有内容，有目的。3、开展读报和阅读数学书籍活动。指导学生广泛阅读，让学生享受读报的快乐。要求有条件的学生自行购置数学书籍，课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。老师在学生开展阅读前都搜集了一些书籍中的背景资料介绍给学生。教材中的考虑题、你知道吗等内容老师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导，并适当介绍拓展些的知识，鼓励学生自行阅读、独立考虑等。利用生活中的数学资，让学生体验数学的实用价值。生活中处处有数学，各种媒体中数学内容也非常丰富。一方面老师要广泛搜集合适于学生的数学资料、信息，一方面要求学生针对学习内容搜集生活中的各种数学问题，旅游中购置门票的数学问题等等，然后组织学生在课堂中讨论研究搜集到的数学问题和信息，这样既拓展了教材内容，又让学生充分体验了数学的应用价值，同时又增强了学生学好数学的信心!4、开展丰富多彩的活动，为“数学兴趣活动”提供动力支撑。在正常进展数学兴趣活动的同时，开展一定的主题活动把数学课外活动推向高潮。四、活动安排：1-2周 数学与生活3- 4周你知道吗5- 6周找规律7- 8周考虑题(一)9-10周数学速算知识讲座及方法和技巧(一)11-12周数学家的故事(一)13-14周考虑题(二)15-16周数学家的故事(二)17-18周数学速算知识讲座及方法和技巧(二)小学数学兴趣小组活动施行方案(二)一、指导思想1、 培养学生学习数学的兴趣，增强学生的数学应用才能。2、增强学生学习数学的信心，并能获得更好的成绩。3、 培养数学拔尖人才，组织参加各级各类数学竞赛。二、成立数学兴趣小组的目的三、兴趣小组方案(一)培养学生对数学的极大兴趣。通过各种活动，进步学生的兴趣，比方动手操作、实地考察、亲自测量.让学生真正体会数学生活。使参加兴趣小组的同学通过学习，把他们的学习意识变被动为主动。(二)培养学生的知识面。(三)增加理论的时机。由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了理论，所以给同学以动手的时机，使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从生活中来，到生活中去”，使他们意识到学习数学的用途。当然也更增加他们的学习兴趣。(四)丰富学生的第二课堂。从素质的角度丰富学生的课余生活，学生的生活不在仅限于课堂上，更应该让他们意识到学习的乐趣，更增加学生的学习兴趣兴趣。(五)成立数学兴趣小组，吸纳每次数学考试成绩优秀的学生参加,，以班级为序分别命名为第二小组，第六小组，由自己担任该组指导老师。第 5 页 共 5 页