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第三单元 画鸡蛋达芬奇 ：欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”，他的杰作蒙娜丽莎、最后的晚餐，岩间圣母等作品，体现了他精湛的艺术造诣。作者简介蒙娜丽莎代表了达芬奇的最高艺术成就。画中的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵，被不少美术史家称为“神秘的微笑”。最后的晚餐 母与子圣母玛利亚 j dn y wi d do fn fng l y 鸡蛋 以为 达到 芬芳 利于jin dn n l lin x zhn qu 简单 哪里 练习 准 确读读写写 ni s 耐心 严肃 ln xn无论 训练读读写写左右结构的字有：鸡、以、利、哪、练、确、耐、训、论上下结构的字有：蛋、芬、简单、肃写字指导：半包围结构的字有：达读读写写1.自由读课文，读准字音，读通句子；2.再读课文.把不认识的字圈出来，再和同桌交流一下；3.分段读课文；4.读了课文后，你对达芬奇了解多少？读第一自然段，思考：1、这句话分别介绍了什么？生活的年代、国籍 、姓名、身份。2、“著名”可以换成哪些词语？出名.有名3、达芬奇被大家称为著名的画家，是因为什么？他无论画什么，都能画得又快又像。默读第2自然段，边读边找出你不理解的地方。1.达芬奇刚画鸡蛋的态度如何！达芬奇很不不耐烦。2.达芬奇为什么会不耐烦？天天画鸡蛋，这太简单了。3.听了达芬奇的话，老师又是怎样说的呢？“老师严肃的说：“你以为.画得熟练”。4.从老师的话中你明白了什么？工作、动作因常做而有经验。5.老师说这句话时态度怎样？老师语气严肃。6.同桌分角色互读，展示交流。达芬奇听了老师的话态度改变了吗？改变了。哪些词语证明了达芬奇态度的改变？用心 （不耐烦.）一张又一张（一个又一个）形状不同的鸡蛋（在一千.） 正所谓一分耕耘，一分收获。达芬奇的作品被后世誉为艺术的珍品。 让我们带着对达芬奇和他的老师的敬佩心情，再来读全文。中心思想课文主要讲述了达芬奇在刚开始学画画时，老师让他画鸡蛋，他画得不耐烦了。老师严肃地教育了他。告诉我们只有从小下功夫，严格地训练，才能掌握过硬的本领。总结归纳你还知道哪些勤学苦练的事例，和大家说一说。映雪读书 ：古时有一读书人名叫孙康，因家贫，冬夜经常在雪地借助雪光返照来读书。 拓展延伸心灵感悟 勤奋是播种机，可以为我们播撒希望的种子；勤奋是收割机，可以为我们收获胜利的庄稼；勤奋是明灯，可以照亮人生的道路；勤奋是钥匙，可以开启科学的大门。拓展延伸教育科学出版社(五四学制） 二年级 | 下册 2021/4/19199、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2022-6-272022-6-27Monday, June 27, 202210、低头要有勇气，抬头要有低气。2022-6-272022-6-272022-6-276/27/2022 7:36:56 AM11、人总是珍惜为得到。2022-6-272022-6-272022-6-27Jun-2227-Jun-2212、人乱于心，不宽余请。2022-6-272022-6-272022-6-27Monday, June 27, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2022-6-272022-6-272022-6-272022-6-276/27/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年6月27日星期一2022-6-272022-6-272022-6-2715、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。2022年6月2022-6-272022-6-272022-6-276/27/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022-6-272022-6-27June 27, 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022-6-272022-6-272022-6-272022-6-27谢谢大家谢谢大家
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