江苏省姜堰市九年级语文 诗歌鉴赏 专项复习教案

九年级语文诗歌鉴赏方法 一、 看类型：二、 找意象：意象就是诗歌中所描写的人、物、景、事，许多意象都是有寓意的。举例如下：梧桐树：凄凉、悲伤、愁苦雁：思念家乡、友人 柳：送别、离别愁绪 杜鹃：凄凉哀伤，有归家之意牡丹：富贵、美好月：思念家乡，思念亲人、朋友梅：清高芳洁、傲雪凌霜、坚强不屈流水：生命短暂，时光飞逝兰花：高洁友谊秋风：萧条冷落竹：劲健、积极向上夕阳：给人以失落、凄凉之感菊花：坚强的品性，高洁的气质，隐逸，不随流俗西风：凄清、忧愁之情三、 定感情：意向找到之后，全诗感情自然显现。能够表现诗歌感情色彩的词语有：愉悦、欢快、热爱、赞美、仰慕、豪迈、闲适、恬淡、迷恋、激愤、沉痛、悲愤、哀伤、悲凉、惜别、依恋、忧愁、寂寞、伤感、孤独、烦闷，坚守节操、忧国忧民、向往自然、伤春惜时等。四、 找技巧：诗歌中常用的表现手法从三个方面去分析：1. 表达方式：常用的表达方式有叙述、描写、抒情（直接抒情、间接抒情）、议论、说明等五种；2. 修辞手法：夸张、拟人、对比、比喻、借代、设问、反问、对偶、反复等；3. 表现手法：象征、对比；寓情于景、借景抒情、情景交融；以动衬静衬托（烘托） 以乐衬悲以悲衬悲虚写、实写相结合；托物言志；欲扬先抑；多种感官结合：视、听、嗅、触觉。五、 下结论：诗歌的思想内容：热爱祖国大好河山、忧国忧民、壮志未酬、忧古伤今、反对战争、追求和平、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡思亲、相知相亲、别恨离愁等。