利津县职业中专处置突发事件应急预案讲述讲解

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资源描述
利津县职业中专处置突发事件应急预案讲述讲解利津县职业中专处置突发事件应急预案学校认真贯彻落实“以人为本”的重要思想,以创造和谐稳定的育人环境为目标,努力提高学校治安整体防控水平,杜绝群体性事件、刑事治安案件、安全责任事故的发生,为学校发展创造一个良好的教育环境,以确保安全稳定、健康发展。为加强对学校安全工作的管理,防止学校安全事件(事故)的发生,确保各项安全措施的有效落实,维护学校正常的教学和生活秩序,保障师生员工人身和财产安全,提高学校对紧急情况处置的快速反映和协调水平,维护正常的教学、生活秩序,根据国家的法律、法规和上级主管部门相关政策,结合学校实际,特制订以下应急预案。一、 火灾事故处置1、处置火灾事故的组织学校主要领导、分管干部、值班人员、安全保卫人员及消防安全员、消防大队参加。2、报警程序(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。首先抢救遇险人员,在确定遇险人员全被救出之后,再尽可能抢救物资财产,把损失降到最低。(2)根据火势如需报警立即向市消防大队报警(电话“119”),报告内容为:“某某地方发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。同时,尽可能设法营救遇难人员。(3)向学校领导汇报的同时,派出人员到路口等待引导消防车辆。3、组织实施(1)参加人员:在消防车到来之前,以学校安全消防组织成员为主,其余教职员工均应积极参加扑救。(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨、浸水的衣服等。(4)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。4、扑救方法(1)要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。(2)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。(3)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。5、注意事项(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电引起,应立即切断电。(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。(4)人员在逃生时应掌握方法:沿着墙壁匍匐撤离。用手(最好用湿毛巾或湿布片)蒙鼻。可向头部、身上浇冷水,或用湿棉被、湿毯子将头、身裹好,再冲出去。(5)不准组织学生参加灭火。二、外来人员入侵学校事件处置(主要指精神病、不法分子等)1、处置事件的组织: 学校主要领导、政教处、安全保卫人员、校园值班人员、卫生员、公安部门参加。2、报警程序(1)发现人员应立即向“110”或派出所报警。(2)向学校领导汇报。(3)经领导同意后向上级有关部门报告。3、处置措施(1)保卫人员要迅速赶到现场控制局面。(2)除迅速控制局面、平息事态外,应将师生迅速组织到安全地带。(3)在组织师生撤离的同时,向“110”、派出所报警求助。(4)如有人员受伤,轻者由学校卫生室或就近医院进行救治;若伤势严重,应尽快组织人员抢救,拨打“120”急救中心将受伤者送往医院抢救。(5)如是社会人员来学校闹事,须立即拨打“110”报警,并将闹事人员扣留。4、注意事项(1)所有人员遇事一定要冷静,果断采取措施。(2)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。三、 被盗案件处置1、处置事件的组织:学校主要领导、分管干部、政教处、安全保卫负责人、学校值班人员、公安派出所参加。2、报警程序(1)发现案件时应及时向学校领导、“110”或派出所报警。(2)根据案情,经校领导同意后向上级有关部门报告。3、处置措施(1)接报后,保卫人员迅速赶到现场。同时向有关领导报告。(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。4、注意事项(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。(3)学校领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。四、食物中毒事件处置1、处置事件的组织:单位主要领导、分管安全负责人、总务处、值班人员和及相关人员、办公室安全工作领导小组。2、报告程序(1)报告学校主要领导。(2)经领导同意后报告相关部门。3、处置措施(1) 发现情况后立即向主要领导汇报。(2) 以最快速度将中毒人员送往卫生所或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。(3) 由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或餐厅。(4) 立即组织陪护人员队伍,由单位领导安排人员负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。(5) 经批准,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。4、注意事项(1)稳定师生情绪,要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。(2)如有个别家长来学校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。(3) 事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,安排有关人员做好食物中毒人员的思想工作。(4) 如有新闻媒体要求采访,必须经过校长同意,未经同意,任何人不得接受采访,以避免报道失实。五、房屋倒塌、楼梯拥挤、踩塌事故处置1、处置事件的组织: 学校领导、分管干部、政教处、总务处、安全保卫人员、相关值班人员、卫生员参加。2、报警程序(1)发现人员应立即向“110”或派出所报警。(2)向学校领导汇报。(3)经领导同意后向上级有关部门报告。3、处置措施(1)一旦发生房屋倒塌、楼梯踩踏事故,应将周围师生迅速组织到安全地带,同时迅速组织有关人员携带器具赶赴现场进行抢救。首先抢救遇险人员,再保护物资财产。(2)在组织师生撤离的同时,向“110”和学校安全抢险外援小组报警求助。(3)如有人员受伤,轻者由学校卫生室或就近医院进行救治;若伤势严重,应尽快组织人员抢救,拨打“120”急救中心将受伤者送往医院抢救。(4)一旦楼梯拥挤、停电时,应立即开启应急照明灯有序疏散。4、注意事项(1)所有人员遇事一定要冷静,果断采取措施。(2)处理群体性事件的原则是:迅速营救、减轻伤亡、保护师生、控制事态。六、 防治传染病传播处置1、处置事件的组织: 学校主要领导、安全保卫人员、总务处、校园值班人员、卫生员、疾病防控中心及上级有关部门参加。2、报警程序:(1)发现人员应立即向“110”或疾病防控中心报警。(2)向学校领导汇报。(3)经领导同意后向上级有关部门报告。3、处置措施(1)接到政府部门的传染病警告,立即对学生活动场所进行有针对性消毒。(2)限制校外人员来校,切断传染病传播的途径。(3)对学生进行跟踪观测。(4)对卫生部门指定人员进行隔离观察。(5)对学生进行专项教育。(6)有必要时,报请调整教学计划。(7)服从相关部门安排,不留一点漏洞,严防死守,确保校园平安。(8)一旦传染病在校园内流传,应立即对病人和接触人员采取分别隔离措施,切断传染。立即向教体局卫生安全科和疾病防控中心报告,然后按相关部门的指令行事。4、注意事项(1)控制和消灭传染,防止蔓染。(2)做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。不要与乱人接触。(3)不到人员密集的场所活动、不搞大型集会,防止传播。七、自然灾害事件处置(地震、暴雨、洪水、台风、雷击等)1、处置事件的组织: 学校主要领导、分管干部、总务处、安全保卫人员、校园值班人员、卫生员、外援小组参加。2、报警程序(1)向学校领导汇报。(2)经领导同意后向上级有关部门报告。3、处置措施(1)接报后,将师生迅速组织撤离到安全地带。(2)同时迅速组织有关人员抢险救灾,保护生命财产。(3)组织救治、转移伤员。(4)向“110”、“120”急救中心报警求助。4、注意事项(1)所有人员遇事一定要冷静,果断采取措施。(2)自然灾害引发的紧急情况,在抗灾、防汛指挥部等机构统一指挥下处置,并配合民政部门做好善后工作(3)迅速营救、减轻伤亡、保护师生、财产安全。(4)发生地震、雷电时,远离高大建筑物。八、交通事故处置1、处置事件的组织: 学校主要领导、安全保卫人员、校园值班人员、卫生员、公安交通部门参加。2、报警程序(1)发现人员应立即向“110”或“120”报警。(2)向保险公司报警。(3)向学校领导汇报。(4)经领导同意后向上级有关部门报告。3、处置措施(1)安排救护(向行人求助或拨打“120”、“110”),保护现场。(2)扣留肇事者,记录车牌号。(3)配合交通交警进行处置。(4)及时与学生家长取得联系。(5)及时与保险公司取得联系。4、注意事项(1)在做好抢救的同时,保护好现场。(2)学校做好家长的思想工作和接待工作。(3)做好受伤学生的陪护安排工作。(4)及时做好医疗费用保险赔偿的协调工作。九、 学生活动事件处置(体育活动、课堂教学、实验操作、集体活动等)1、处置事件的组织: 学校主要领导、相关干部、教务处、安全保卫人员、校园值班人员、卫生员参加。2、报警程序(1)组织者根据伤害情况向“110”、“120”报警。(2)向学校领导汇报。(3)经领导同意后向上级有关部门报告。3、处置措施(1)安排救治,轻者由学校卫生室或就近卫生所进行救治;若伤势严重,应尽快组织人员抢救,拨打“120”急救中心将受伤者送往医院抢救。(2)立即安排安全工作小组对事件(事故)进行调查。(3)及时与学生家长取得联系。(4)做好善后处理工作。4、注意事项(1)在做好救治的同时,保护好现场。(2)学校及时与家长联系,做好家长的思想工作和接待工作。(3)做好受伤学生的陪护安排工作。(4)及时做好医疗费用保险赔偿的协调工作。(5)稳定师生情绪,确保教育教学秩序、工作、生活正常进行。十、 学生纠纷处置1、处置事件的组织: 学校领导、校园值班人员、政教处、班主任参加。2、报告程序(1)向任课教师、班主任报告。(2)向学校政教处汇报。(3)向校长汇报。3、处置措施(1)首先与当事人了解事情发生的经过,然后调查取证(2)进行分析p 、研究学生的心理动态,思考教育方式和方法。(3)有的放矢地进行必要的思想道德教育。4、注意事项(1)要沉着冷静,不要有过急行为。(2)严禁体罚或变相体罚。(3)要遵循青少年的心理特点,要根据了解情况与当事人谈心,进行沟通,取得相互信任。(4)平日注意观察、了解每个学生的心理动态和需求。(5)及时与家长联系,获得家长支持,形成合力。十一、 学生游泳、溺水事故处置1、处置事件的组织: 学校主要领导、安全保卫人员、值班人员、政教处、班主任参加。2、报告程序(1)向任课教师、班主任报告。(2)向学校领导汇报。(3)经领导同意后向上级有关部门报告。3、处置措施(1)向行人求助,就地用适当的方法进行抢救。(2)拨打“”或“”,及时送往医院。(3)与家长及时取得联系,做好家长思想工作。(4)稳定师生情绪,确保教育教学秩序、生活正常运转。4、注意事项(1)无营救能力的人员不能下水抢救(如:学生救学生)。应向行人求助或拨打“110”。(2)在救护车到来之前,应该采取恰当的方式进行抢救(如:人工呼吸)。(3)协助救护人员做好救治工作。十二、 突发事件的善后处理1、对伤害、伤亡学生的赔偿依据民法通则、道路交通事故处理办法和学生伤害事故处理办法等法律、法规及规范性文件执行。2、严格执行事故处理紧急预案,严格控制事态发展。发生事故后,谁发现谁控制并报告,相关人员必须在最短时间内到场,并与110、119等相关部门取得联系。3、严格执行学校安全事故报告制度,不缓报,不瞒报。4、严格执行学校安全事故责任追究制度,对事故责任人及在事故处理中有过错行为和不作为人员追究责任。严重的将由司法机关追究其刑事责任。第 9 页 共 9 页
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