陕西省靖边县第四中学七年级语文上册 第一单元 陈太丘与友期导学案（无答案）（新版）新人教版

陈太丘与友期 学习目标：1、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。2、阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。自主学习，思考问题1、自古英雄出少年，你知道哪些名垂青史少年英雄呢？2、文学常识填空世说新语是古代的一部 集，主要记述了 。是 （年代）宋文学家组织编写的。3、诵读课文，给下列加点的字注音。期行 太丘舍去 尊君在不 非人哉4、借助工具书或文下注释，小组合作疏通文意，需掌握的词如下：（1）解释下列加点词语：与友期行 去后乃至 门外戏 尊君在不相委而去 下车引之 入门不顾你认为哪些实词还需要积累：(2) 从课文中找出古今异义字，并写出其古义和今义。（不少于四个）(3) 比较“君”、“家君”与“尊君”的不同：君： 家君： 尊君(4) 试着口译全文， 摘抄出疑难句交流，疑难句：合作探究，解决问题（1）友人为什么“怒”？元方怎样反驳“友人”的？（2）我们应该如何评价文中三个人物陈太丘、友人和元方的行为？请从文中找出依据。（3）元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。（4）这个小故事给了你怎样的启示？结合自身实际反思日常行为有无做到诚信？我的收获（反思静悟、体验成功）课堂检测：1、翻译下列句子：尊君在不？日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。友人惭，下车引之，元方入门不顾。2、补出文中省略的成分：陈太丘与友期行，期日中，（ ）过中不至，太丘舍去，（ ）去后（ ）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（ ）答曰：“（ ）待君久（）不至，（ ）已去。”友人便怒：“（ ）非人哉！（）与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。”友人惭，（ ）下车引之，元方入门不顾。3、辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。敝人 卑职 老朽 寡人 令尊令堂 令郎 令嫒 犬子 陛下4、阅读短文回答问题陆少保卖宅陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅。家人将受直矣，买者求见，元方因告其人日：“此宅子甚好，但无出水处耳。”买者闻之，遽辞不买。子侄以为言，元方日：“不尔，是欺之也。”选自宋学士文集)2、“卖宅”一事反映陆少保有什么样的品质？