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广西平南县六陈高级中学中考物理一轮复习资料 第一讲 声现象 新人教版声音的传播要通过介质,真空中不能传声。 “真空铃”实验:先让电铃持续发声,开动电动抽气机,这时听到电铃的声音逐渐减弱,直到听不见。停止抽气后,向玻璃罩内逐渐放入空气,这时电铃的声音又逐渐增强。液体和固体也能传播声音。声音的传播有反射回来的现象。要学会利用回声测距、测深度的道理、学会计算。但要注意:时间往往给的是声音一次来回时间,求距离往往是发声物到某一目标的单程距离,因此要把时间除以2,这点在计算中有些同学常常疏忽大意。一般认为空气中的声速等于340米/秒,远比光速小,因此发生雷电时,人们是先看到闪电然后才听到雷声。音调的学习使同学们知道声音的高低用音调表示。女高音就是音调高男低音就是音调低。音调的高低决定于发声体振动的频率,声源1秒钟内振动的次数叫频率,它反映振动的快慢,频率高,物体振动快。频率高,音调高。响度的大小与振幅有关,还与离声源距离有关,越远声音越弱。音色也叫音品,是发声体的不同而造成的,我们可以根据音色不同,从而区别不同的声音。人耳能够听到的声音的频率范围是20Hz20000Hz。振动频率低于20Hz称为次声,振动频率高于20000Hz称为超声,人耳都听不到。噪音:凡是妨碍人们学习、工作、生活和其它正常活动的声音都属于噪声。噪声的计量涉及到声强的单位分贝。了解噪声的危害,减弱噪声可以下方面着手:a、在声源处减弱,b、在传播过程处减弱,c、在耳朵处减弱(二)、练习一、选择题1 下列物体不是声源的是 ( )A飞行的蜜蜂 B运转的马达C张紧的橡皮筋 D演奏的手风琴2关于声音的产生与传播,下列说法正确的是 ( )A声音是由于物体的振动产生的 B声音不能在固体中传播C人说话发出的声音是靠喉咙振动而产生的 D只有固体的振动才能产生声音3“神六”飞船的成功发射,使人们对宇航员的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可以直接对话,但在飞船外工作时,必须借助电子通讯设备才能进行对话,原因是 ( )A太空中噪声太大 B用通讯设备对话方便C太空是真空,不能传声 D声音只能在地面附近传播4在日常生活中,常用“震耳欲聋”来形容人说话的情况,这是指声音的 ( )A音调高 B响度大 C音色不同 D以上说法都有可能5有甲、乙两个发声体,第一次由甲发声体单独发声,由仪器测得为62dB;第二次由乙发声体单独发声,由固定在同一地方的仪器测得为45 dB。下面几个判断中正确的是( )A甲发声体距离仪器一定远 B乙发声体距离仪器一定远C甲发声体距离仪器可能近 D以上三种分析都不对6、演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的:A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.节奏不同7、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅56次,蜜蜂每秒振翅300400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉:A.能感到蝴蝶从你身后飞过 B.能感到蜜蜂从你身后飞过C.都能感到它们从你身后飞过 D.都不能感到它们从你身后飞过8下列关于声音的说法,不正确的是A“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大B“震耳欲聋”,说明声音的音调高C“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者D“隔墙有耳”,说明固体能传声9、夏天人们在购买西瓜时,有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍,根据声音判断西瓜的成熟情况。这种选瓜的方法主要是依据声音的:( )A 响度不同 B 音调不同 C 音色不同 D 回声大小不同10、超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用. 在下列设备中,利用超声波工作的是( )A验钞机 B微波炉 C电视遥控器 D潜艇上的声呐系统11、你观察过下列现象吗?安静的傍晚,狗竖起耳朵在警觉地谛听.这是由于( )A狗听到很远处的人们手机的对话 B狗听到火星发出的声音C狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音 D狗听到无线电波12、你留心观察过大剧场四周的墙壁吗?会发现它总是修的凹凸不平,关于设计师这样设计的目的,下列说法中正确的是 ( )A.为了增强声音的立体效果 B.为了减弱声音的反射C.为了增强声音的反射 D. 为了减小噪声13、唐诗枫桥夜泊中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识对其中声现象的解释中,错误的是( )A客船上的人根据音调知道是钟发出的声音 B客船上的人根据音色知道是钟发出的声音C钟声通过空气传播到客船 D钟声是由钟的振动产生的14、我们平时所说的 “女高音”、“男低音”,这里说的“高”和“低”指的是( )A音色 B音调 C响度 D速度15能说明液体可以传播声音的现象是 ( )A在岸上的人听到河水流动的声音B古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声C我们能听到波浪冲击礁石发出的声音D潜水员能听到岸上人的讲话声16城市噪声控制是环境保护的主要项目之一,在一些主要干道旁设置噪声监测设备,可以加强城市噪声的监测和管理。下列哪一措施不能减弱噪声 ( )A市区禁止机动车鸣号 B减少二氧化碳气体的排放C摩托车的排气管上装有消声器 D在街道两旁种植树木17、下列关于声的现象的说法中,正确的是( )A声在固体中传播的速度都比液体中的声速大B声可以在固体、液体和气体等介质中传播,声也可以在真空中传播C中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声D声是由于物体的振动产生的,环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生二、填空题18、声音是由物体的_产生的,声音的传播需要_,真空中不能传播声音. 声音不仅可以在空气中传播,还可以在液体和固体中传播,但传播速度不一样,当温度相同时,在_中传播速度最大.19、乐音的三个特性分别是响度、 和 。女同学的声音较尖细,是指她声音的 较高。20、甲乙两个同学研究声音的传播现象,甲同学把耳朵贴在一根很长的钢管上,乙同学在钢管的另一端敲了一下,甲同学能够听到_次敲击声.21联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要模仿声音的_,台下观众听到口技演员的声音是靠_传播的。22如图所示,从物理学角度看,(a)图是_的波形图,(b)图是_的波形图(选填“乐音”或“噪声”)。23如图,甲为常见的高音喇叭和医用听诊器,将它们制成这种形状,是为了减小声音的散失从而增大_;而在有些地方可以看到乙图所示的标牌,它的意思是_,从而达到减弱噪声的目的。图 524如图5所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的_不同。改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的_ 不同。(均选填“音调”、“响度”或“音色”)三、实验与探究题25如图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现,。(2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现,。(3)此实验说明了_。四、计算26利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4秒后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为每秒传播1530米,请回答下列问题:(1)人耳能听到超声波吗?为什么?(2)海洋的深度是多少?(3)运用声波的反射,能否测量地球和月球之间的距离?为什么?
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