江苏省靖江市新港城初级中学七年级语文上册《第9课 伟人细胞》教案 苏教版

伟人细胞 教学目标：知识与技能：积累词语，分析课文层次，能概括故事情节，分析人物性格，理解主题思想。过程与方法：通过组织学生讨论，教师再点拨启发理解课文中蕴含的道理。情感、态度与价值观：学会正确的认识自己，懂得必须从小事做起才能做成大事的道理，学习不屈不挠和舍己为人的牺牲奉献精神，做一个对社会有用的人。教学重、难点：重点：通读课文，分析课文层次，概括故事情节，理解课文主题思想。难点：讨论课文的主题思想，学会正确的认识自己，做个对社会有用的人。教学方法：小组合作讨论法，点拨法，探究研讨法，范例教学法。教学准备：教师：多媒体课件，布置文本预习作业。学生：预习课文，完成文本预习作业。课时安排：一课时教学过程：一、激趣导入多媒体播放少歌曲小小少年，激发学生学习兴趣，导入新课文，介绍作者。二 通读课文，整体感知1、 明确要求; 用笔圈出生字、词。用精炼的语言概括故事内容。贾里的“伟人标准”是什么？贾里为实现“伟人目标”做了哪些事情？请你用自己的话来概括。2、学生交流讨论。3、教师点名回答。4、 生回答，教师点拨启发。三研读课文，深入理解1、逐一出示思考题：联系课文，看看贾里身上 是否具备“伟人细胞”？又体现在哪里？贾里做事是不是一帆风顺？他为何失败？他意外成功的原因是什么？你从这个故事中明白了一个什么道理？2、学生分组交流讨论。3、教师点名回答。4、生回答，教师补充总结。二、 拓展练习通过今天的学习我们认识了贾里同学，有哪些同学想和他交朋友呢？贾里现在心里正充满着酸甜苦辣的滋味，作为朋友，结合自己的经历你会怎样安慰他呢？