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优化训练1 声现象一、选择题1(2020海南中考)小华时轻时重地敲击鼓面，这样做主要是改变鼓声的( )A响度 B音调C音色 D速度2(2020天津中考)“女高音”“男低音”中的“高”“低”，描述的是声音的( )A音调 B响度C音色 D速度3(2020石家庄第一次区考)中国海事第一舰“海巡01”轮配备有强声设备。可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波。根据以上信息，下列说法中错误的是( )A声波具有能量B声音在15空气中传播的速度是340m/sC“150分贝”是指所产生声音的音调D护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声4(2020武汉中考)关于声现象，下列说法正确的是( )A声速的大小只跟介质的种类有关B超声波和次声波统称声音C人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关D声不仅可以传递信息，还可以传递能量5(2020德州中考)如图所示声波的波形图，下列说法正确的是( )A甲、乙的音调和响度相同B甲、丙的音调和音色相同C乙、丁的音调和音色相同D丙、丁的音色和响度相同6(2020武威中考)下列关于声音说法正确的是( )A成语“声如洪钟”描述的是声音的音色B声音传播的速度一定是340m/sC“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的D用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调是相同的7下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是( ),) ,),) ,D.抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小)8(2020邯郸11中模拟)2020年5月第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是( )A机器人的声音不是由振动产生的B机器人的声音可以在真空中传播C能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同D机器人的声音在空气中传播速度是3108m/s9(2020石家庄28中模拟)(多选)如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置，下列说法正确的是( )A通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C钢尺伸出桌面越长，振动越快D物体振动得快，频率高，发出声音的音调高10(2020邯郸二模)(多选)“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是( )A王亚平说话发出声音是因为声带在振动B地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0108m/sD王亚平讲课声音很大是因为她的声音响度很大二、填空及简答题11(2020邢台金华中学模拟)把正在发声的音叉插入水中，会看到如图甲所示的现象，说明声音是由物体的_产生的。如图乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小，由此推理可以得出：_不能传声。12(2020沧州原创)控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅沧州”的重要举措。居民小区禁止汽车鸣笛是从_减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的_(选填“音调”、“响度”或“音色”)。13(2020秦皇岛18中模拟)把正在发声的音叉插入水中，水面激起了水花，说明发声物体在_；中考考场附近禁止机动车鸣笛，这是从_控制噪声。14(2020安徽中考)许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的_会降低。三、实验探究题15(2020唐山9中模拟)为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：_。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：_。16(2020原创预测)(1)小华把耳朵紧贴在桌面上。小明在另一端轻敲桌面，小华也能听到是因为_。(2)小明把一个闹铃放入钟罩内，当用抽气机从钟罩向外抽气时，听到的铃声会逐渐_，这说明真空_(选填“能”或“不能”)传声。实验过程中，达不到一点声音都听不到的效果，这是因为_。
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