钢琴即兴伴奏中旋律的处理方法

钢琴即兴伴奏中旋律的处理方法徐玺宝内容摘要：钢琴即兴伴奏可以不带乐曲的主旋律而弹奏各种音型与和声来刻画音乐意境、烘托气氛，达到一定的艺术感染效果，也可以弹奏乐曲的主旋律，使音乐主题更加明确，更富有表现力。在钢琴即兴伴奏的训练过程中，可把乐曲的主旋律处理成双音旋律、八度旋律、琶音旋律、简化旋律及加花旋律等十种方法，能够丰富伴奏效果，提高伴奏质量。关键词：钢琴即兴伴奏旋律旋律被人们称为“音乐的灵魂”是众多音乐语言要素中最重要的表现手段之一，也是各乐音与节奏、节拍、调式、调性相结合的产物。旋律的表情意义与人们的情绪感受息息相通，旋律的表现内容与人们的思想感情联系密切。在钢琴即兴伴奏中旋律是一切伴奏手法的依据。在不带旋律的伴奏中，旋律由钢琴弹奏的各种音型等和声运动烘托得清晰明亮，更富有立体感。在带旋律的伴奏中，旋律经过钢琴丰富多样的处理弹奏，具有更强的表现力。下面是带旋律伴奏中常用的旋律处理方法：1 、单音旋律。是钢琴对乐曲旋律的原样重复或不同音区的重复。单音旋律的弹奏可使旋律线条清晰，着重强调旋律的表现作用。是初学钢琴即兴伴奏者容易掌握的伴奏手法，但长时间运用单音旋律，会产生单调乏味的感觉，尤其是较长的作品单调感更强。因此，在实际伴奏中，单音旋律通常用在呈示性或再现性音乐片段，与其它手法一起运用造成对比的效果。2 、双音旋律。是钢琴重复乐曲旋律的同时，再弹奏另一和音的方法。另一音常为和弦音并附加在旋律音的下方，也有和弦外音和附加在旋律音上方的情况。从纵向上看，双音旋律与伴奏的和声因素要一致，从横向上看，双音旋律不强调二声部的声部组织关系。一般乐曲只在强拍、长音或较重要的旋律音上加奏双音，而弱拍、较短的音则用单音弹奏，有些乐曲的某些片段可使用平行三度或六度弹奏旋律，类似重奏、重唱效果。加双音的旋律音响饱满坚实，音色透明柔和，使旋律的表现力更为丰富多彩。3 、八度旋律。是钢琴用八度的形式重复乐曲主旋律，突出旋律的表现作用。常用在前奏或乐曲情绪激动的高潮段落，有管弦乐队齐奏的效果。八度旋律与其它伴奏手法、旋律处理手法一起运用具有强烈的对比效果，使音乐形成宽广的气势。因此，八度旋律可使乐曲的旋律更加辉煌、明亮，更富有感染力。4、分解八度旋律。是在钢琴键盘上将八度旋律按先后次序分解弹奏的方法。通常由低向高分解弹奏，弹奏分解八度旋律时，较低的音要弹奏得短而清晰，高低两音力度均匀自然，类似八音盒的效果。分解八度旋律常用在乐曲的前奏或间奏中，色彩新颖，能给人留下美好的记忆，用在结构中间，起到点缀色彩的作用。如月之故乡的前奏可参照下例弹奏：5、附加和弦的旋律。是将旋律的某些句子、片段或句子的某些位置（通常为强位）用和弦形式弹奏的方法。这种方法突出音乐的和声效果，立体感更强，在钢琴即兴伴奏中被广泛应用，是每位伴奏者必须要掌握的内容。附加和弦的旋律可分为附加三和弦及附加大和弦两种类型。附加三和弦的旋律中旋律音常按排在三和弦的最高音位置，有时也可按排在三和弦的低音或中间位置。附加大和弦的旋律是在八度旋律的基础上填进和弦的其它音级，其效果辉煌明亮，旋律线条清晰，适合表现激动不安、感情强烈的音乐片段。6、琶音旋律。是在使用附加和弦的旋律时，将和弦各音级用短琶音的形式弹奏的方法。一般情况，都是将和弦音由低到高依次快速弹奏，其效果明净透亮，适合描写水波涟漪的气氛和柔和舒展的意境。如渔光曲可参照下例旋律处理方法弹奏：7 、简化的旋律。是保留乐曲主旋律的骨干音而省略乐曲主旋律的次要音（如和弦外音、弱拍弱位上的音及时值较短的音等）的弹奏方法。简化的旋律由于具有弹奏方法简单、整体效果干净协和、节奏节拍清楚明了等优点，因此，是钢琴即兴伴奏简易有效的旋律处理手法，是每位伴奏者必须掌握的基本内容。左手弹奏低音旋律、速度较快而音符密集的旋律、需要突出节拍特性的旋律等情况均可使用简化的旋律弹奏。8 、加花的旋律。是在乐曲主旋律的基础上，运用经过音、辅助音等和弦外音及和弦音，穿插在主旋律音之中的变奏技术弹奏旋律的方法。加花的旋律由于在主旋律的长音及停顿处加入了其它音级，从而使主旋律显得连贯流畅，华丽动听。9 、附加二声部的旋律。是在弹奏乐曲主旋律的基础上，以对位的形式附加另一声部的弹奏方法。与主旋律相对应的另一声部往往按排在主旋律的下方而形成一个较平稳的中声部，在弹奏时与主旋律要力度上的对比。附加二声部的旋律可使整体伴奏具有丰富的和声层次及富有对比和细腻的织体变化。10 、音型化的旋律。是把主旋律的基本轮廓用音型的形式弹奏的方法。在双手弹奏的音型中，根据旋律的运动特征，可将右手的声部按排成具有旋律轮廓的音型，使音型中有旋律因素，旋律依赖于音型而存在的伴奏手法。这种方法具有伴奏因素集中的特点，因而效果也很丰富，在实际运用中对声部的连接要求较为自由，重在突出节奏型及旋律轮廓。以上旋律处理方法在钢琴即兴伴奏实践中常常混合运用，来表现音乐不同的层次、划分段落结构、体现音乐的发展动态，属于钢琴即兴伴奏的基本手法。一般讲，所有乐曲均可用几种旋律处理方法，包括结构短小的幼儿歌曲。