九年级化学上册 第五单元 课题3 根据化学方程式的计算导学案2（新版）新人教版

九年级化学上册 第五单元 课题3 根据化学方程式的计算导学案2（新版）新人教版【学习目标】1、在进一步理解化学方程式涵义的基础上，初步学会根据化学方程式进行简单地计算。2、理解有关化学方程式计算的解题思路和解题步骤。【重点】根据化学方程式计算的解题步骤和思路【难点】根据化学方程式计算的解题思路和规范格式【学习过程】一、复习提问：1、质量守恒定律的内容是怎样的？2、化学方程式的含义是：宏观： 微观： 质量： 二、创设情景，引入新课：如果你是一位政府官员，你是不是需要计算城市规划需要投入多少？如果你是一位商业主管，你是不是需要计算成本和利润？如果你是一位司机师傅，你是不是需要计算里程和时间？如果你是一位画家，你是不是需要计算比例和大小？如果你是一位小化学爱好者，你是不是需要计算多少反应物能生成多少生成物？那么跟我来吧！让我们马上开始！新课：1、猜猜看：未来理想的车用燃料是什么？你知道如何制取氢气吗？请写出反应的化学方程式：想一想：上述化学方程式可表示那些意义？2、探究： 2H2O 2H2 + O2分子个数比：2个水分子分解时质量比：10个水分子分解时质量比：100个水分子分解时质量比：小结：反应中分解的水分子与生成的氢分子、氧分子的质量比恒等于 。3、深入思考：（1）、多少克水分解能产生1克氢气和8克氧气？多少克水分解能产生2克氢气和16克氧气？（2）、9克水分解能产生多少克氢气？3.6克呢？你是如何计算的？4、尝试解题：18 kg水完全分解可生成多少kg 氢气？(H:1 O:16)你能说说你的解题思路吗？5、温馨提示：（1）、正确写出化学方程式（2）、准确计算已知量与未知量的质量比（3）、解、设未知数时不要写单位，但列比例时一定要写单位，计算结果也要写单位。（4）、已知量与未知量的关系一定要在相应的物质下面对齐了（5）、计算时可以先约分再计算（6）、要仔细检查过程和结果。四、对应训练：电解多少kgAl2O3才能制得1.08kgAl?(提示:2Al2O34Al+3O2)(Al:27 O:16 )五、归纳总结解题步骤:1、设未知量2、写出反应的化学方程式3、找出已知量与未知量的关系4、列比例式求解5、写出简明答案6、回顾检查【针对性练习】1、18克水分解能产生多少克氧气？猜一猜：以下同学的解题哪一个正确？为什么？（解、设、答已省去）方法一：H2O H2 + O 方法二：2H2O H2 + O2 18 16 20 32 18 g X 18 g X X16 g X28.8 g方法三：2H2O 2H2+ O2 36 3218 g X X16 g2、3.4g过氧化氢完全分解可制得多少克氧气？(H:1 O:16)【反思】