家校合作共促发展

家校合作 共促发展多年来，空港小学坚持“把学生当成自己的孩子，把同事当成自己的亲人”的办学思想，以“让校园成为孩子们向往的乐园，让校园成为教师们幸福的家园”为办学目标，以国家中长期教育改革和发展规划纲要中提到的“充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用，家长要树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，加强与学校的沟通配合”为依据和动力。通过成立家长委员会、召开家长会、家长开放日等，使家长参与到学校的民主管理，成为学校教育的参与者和合作者。开展合作教育之前，学校对全校家长进行了问卷调查，充分了解到家长们有参与学校教育教学活动的要求和热情，因此近几年的合作教育，我们一直遵循着这样的原则。为了能让广大家长更全面了解学校，空港小学开展了家校课活动。在家长学校课堂上，首先由李素华副校长向各位家长详细的介绍了学校的基本情况、办学特色，重点介绍了学校近两年来在体育、艺术等文体活动教育教学探索中取得的累累硕果。最后，由李副校长带领家长参观了我校的社团活动。在参观过程中，家长一致反映，没想到学校落实的真到位，弄了这么多有趣的社团，还请了很多校外的专业老师对孩子进行辅导。把孩子放在这样的学校，我们真的很放心！本学期，空港小学迎来了二年级家长开放日。家长们虽然工作都比较忙，可是家长们为了自己的孩子，他们放下共走，走进校园，走进课堂，参与到了活动中，坐在教室的后面听孩子们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注，体现出了对班级工作的支持，更体现出对孩子学习的重视。学校通过教师课堂展示、大课间、学生各项能力培养及其所取得成绩向家长们进行了生动形象地展示。2015年，空港小学在3-6年级开设走班选修课，除班主任老师和社团老师外，我校充分利用家长资源，使家长成为学校教育的合作者、支持者。我们将家长资源和社会资源进行有效的整合，通过发放家长助教调查表，邀请各班级家长走进课堂，直接参与、组织教育活动，实现教育目标。另外借力青岛农业大学的义工青年志愿者队伍，走进课堂，让学生接触更多的课本中学不到的知识。2016年2月，空港小学召开了家长委员会会议，家委会成员及教师代表、学校大队委成员对学生夏季校服分别从款式、材质等方面进行了甄选。随后，大家一起乘车前往配餐公司进行参观。过程中，各位代表各抒己见，提出了多项合理的意见与建议。有了家庭、社会教育的配合，我们学校的教育、教学质量年年都上新台阶、都有新突破。