2022高考生物二轮复习 专题一 细胞 第1讲 细胞的物质基础、结构与功能、物质运输 第Ⅱ课时 提能增分检测卷

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2022高考生物二轮复习 专题一 细胞 第1讲 细胞的物质基础、结构与功能、物质运输 第课时 提能增分检测卷一、选择题1下列关于人体细胞的结构和功能的叙述,正确的是()A神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输B线粒体外膜上没有运输葡萄糖分子和氧气分子的载体C小分子物质都是通过主动运输或被动运输进出细胞D细胞之间通过胞间连丝可以进行信息交流和物质交换解析:选B神经元细胞处于静息状态时吸收葡萄糖用于细胞呼吸,因此存在葡萄糖的跨膜运输,A错误;葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞质基质中,在有氧气存在时,丙酮酸进入线粒体中被彻底氧化分解,而氧气跨膜运输的方式是自由扩散(不需要载体),因此线粒体外膜上没有运输葡萄糖分子和氧气分子的载体,B正确;小分子物质通常是通过主动运输或被动运输进出细胞,但氨基酸类的神经递质以胞吐方式出细胞,C错误;植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流和物质交换,但人体细胞之间不存在胞间连丝,D错误。2(2017天津高考)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是()A遗传信息翻译的场所B组成成分中含mRNAC全部游离在细胞质基质中 D能识别基因的启动子解析:选A核糖体是遗传信息翻译的场所;核糖体主要由蛋白质和核糖体RNA(rRNA)组成;有的核糖体游离在细胞质基质中,有的附着在内质网上;能识别基因启动子的是RNA聚合酶,不是核糖体。3下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A细胞骨架由蛋白质纤维组成,与信息传递等活动有关B液泡是植物细胞重要的细胞器,内有无机盐、色素等,不含蛋白质C小肠黏膜属于生物膜系统,在生命活动中的作用极为重要D活的动物细胞会被台盼蓝染成蓝色,体现了细胞膜的选择透过性解析:选A细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等活动有关,A正确;液泡是植物细胞重要的细胞器,内有无机盐、色素等,也含蛋白质,B错误;小肠黏膜不属于生物膜系统,C错误;死亡的动物细胞会被台盼蓝染成蓝色,体现了细胞膜的选择透过性,D错误。4(2019届高三江西五市八校联考)如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在甲、乙溶液中,细胞失水量的变化情况。下列相关叙述错误的是()A该实验可选取菠菜的叶肉细胞来进行B6 min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离状态C若乙溶液的浓度稍增大,则曲线中b点右移D两条曲线的差异是由于甲、乙溶液浓度不同导致解析:选D由图分析可知,甲溶液中细胞失水量增加,说明细胞发生质壁分离;乙溶液中细胞失水量先增加后减少,说明发生质壁分离后又复原,能发生质壁分离的细胞是成熟植物的活细胞,A正确。6 min时两个细胞都可以发生质壁分离的状态,只是乙溶液中的细胞在发生质壁分离的复原,B正确。如果乙溶液的浓度稍增大,则b点质壁分离后复原的时间要变长,即右移,C正确。两条曲线的差异不仅是因为外界溶液浓度的不同,还可能是由于两种溶液溶质的差异,甲溶液溶质不能被细胞吸收,细胞一直处于失水状态;乙溶液溶质可被细胞吸收,造成质壁分离复原,D错误。5真核细胞的亚显微结构模式图如图所示,下列相关叙述正确的是()A甲图为高等植物细胞,判断依据是其含有,并且不含乙图中的B甲细胞所在的个体中所有细胞都含有,能进行光合作用C乙图中具有双层膜结构的是,其中是有氧呼吸的场所D乙图中在结构和功能上没有联系解析:选A甲图为高等植物细胞,因其含细胞壁、叶绿体、液泡,且不含乙图中的中心体,A正确;高等植物根尖细胞不含叶绿体,B错误;乙图中具有双层膜结构的是线粒体和细胞核,其中是有氧呼吸第二、三阶段的场所,有氧呼吸第一阶段的场所是细胞质基质,C错误;乙图中均属于生物膜系统,在结构和功能上有密切联系,D错误。6(2019届高三豫南九校联考)科学家发现了囊泡运输调控机制。如图是囊泡膜与靶膜融合过程示意图,囊泡上有一个特殊的VSNARE蛋白,它与靶膜上的TSNARE蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡膜和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点。下列叙述错误的是()A囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统B内质网、高尔基体、细胞膜依次参与RNA聚合酶分泌过程C分泌蛋白的运输需要囊泡的参与,该过程中高尔基体的膜面积先增大后减小D图中TSNARE与VSNARE的结合存在特异性解析:选B生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜等结构,同时也包括囊泡膜;RNA聚合酶是在细胞内发挥作用的酶,不会分泌到细胞外;分泌蛋白的运输过程中先由内质网形成囊泡运至高尔基体,再由高尔基体形成囊泡运至细胞膜,该过程中高尔基体的膜面积先增大后减小恢复到原来大小;囊泡上有一个特殊的VSNARE蛋白,它与靶膜上的TSNARE蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡膜和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,故TSNARE与VSNARE结合具有特异性。7(2018长沙模拟)RPS29是一种核糖体蛋白,若表达缺失会导致该蛋白所在的亚基无法正确组装,其同一亚基上的其他核糖体蛋白会被细胞认为是多余的蛋白,从而会被细胞内蛋白酶体系降解。下列叙述错误的是()A核糖体亚基的组装需要RPS29的参与BRPS29基因的表达需要RNA聚合酶的催化,若过度表达,将可能会影响细胞功能C若对细胞进行氨基酸饥饿处理,核糖体蛋白基因转录形成的mRNA量会显著降低DRPS29和其他核糖体蛋白被细胞内蛋白酶体系降解的产物是多肽和氨基酸解析:选CRPS29表达缺失会导致该蛋白所在的亚基无法正确组装,因此核糖体亚基的组装需要RPS29的参与,A正确。RPS29基因的表达需要转录、翻译,转录过程需要RNA聚合酶的催化;若过度表达,将可能会影响细胞功能,B正确。翻译的原料为氨基酸,若进行氨基酸饥饿处理,将会影响翻译过程,对转录形成的mRNA量无影响,C错误。蛋白质被蛋白酶降解得到多肽和氨基酸,D正确。8对下列示意图的相关叙述,正确的是()A若图甲细胞处于质壁分离状态,该细胞失水过程中内溶液的浓度高于内溶液的浓度B对应图乙(b)所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(a)中NaC图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高,变化后的曲线最可能是3D图丁中的是mRNA,该过程最终形成的具有不同的结构解析:选A若图甲细胞处于质壁分离状态,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞才会失水,因此该细胞失水过程中(外界溶液)的浓度高于(细胞液)的浓度,A正确。由图可知,图乙(b)所示的物质运输过程有载体蛋白参与,还需要消耗ATP,故该物质由细胞膜外通过主动运输由低浓度进入高浓度的细胞内;而图乙(a)中细胞外Na浓度高,细胞内低,图乙(b)所示的过程不符合图乙(a)中的Na浓度,B错误。当温度高于酶的最适温度时,酶的活性会降低,反应速率下降,不可能是曲线3,最可能是曲线4,C错误。图丁为翻译过程,由于模板是同一条mRNA,所以最终形成的具有相同的结构,D错误。9(2019届高三江西协作体联考)红细胞溶血是指红细胞破裂后,血红蛋白渗出的现象。某科研人员将人的红细胞分别置于几种等渗溶液(蒸馏水除外)中,测定红细胞溶血所需的时间,得到如图所示结果。下列有关分析错误的是()A红细胞在蒸馏水中溶血时间最短是因为红细胞与蒸馏水的浓度差最大B不同溶液中红细胞溶血时间长短可能与物质通过红细胞膜的速度有关C乙醇、甘油、丙酮进入红细胞的速度大小关系为甘油乙醇丙酮D氯化铵、醋酸铵、草酸铵中阴离子的通透速率与其相对分子质量可能呈正相关解析:选C红细胞在蒸馏水中溶血时间最短是因为红细胞与蒸馏水的浓度差最大,水分子迅速进入红细胞,导致红细胞破裂;根据不同物质的等渗溶液造成人的红细胞溶血所需的时间不同,可以估计细胞膜对各种物质通透性的大小;红细胞放入甘油、乙醇、丙酮溶液中溶血时间分别为7.17 min、2.04 min、1.65 min,由此可知:甘油、乙醇、丙酮通过扩散进入红细胞的速度大小关系为丙酮乙醇甘油;比较氯化铵、醋酸铵、草酸铵中阴离子的相对分子质量与三组实验中的溶血时间可推知,阴离子的通透速率与其相对分子质量可能呈正相关。10图1中的a、b、c表示几种物质跨膜运输的方式,图2表示放置在某溶液中的植物细胞失水量的变化情况。下列叙述错误的是()A某种药物只抑制图1中的c而对a无影响,说明该药物抑制了c运输过程中载体的作用B图2表示的植物细胞可能发生了质壁分离和复原的过程,此时植物细胞所处的溶液一定是KNO3溶液C图2中a点细胞失水量最大,此时细胞的吸水能力最强D若温度降低,对图1中的a、b、c都会造成影响解析:选B图1中c表示协助扩散,a表示自由扩散,某药物抑制c而对a无影响,可能抑制了载体的作用,A正确;图2表示的植物细胞失水量先增大后减小以至吸水,说明发生了质壁分离和复原过程,但外界溶液不一定是KNO3溶液,B错误;图2中a点细胞失水量最大,细胞液与外界溶液浓度差最大,细胞吸水能力最强,C正确;温度影响细胞呼吸速率和细胞膜中磷脂和蛋白质的流动性,所以若温度降低,图1中的a、b、c过程都会受到影响,D正确。二、非选择题11(2018长安区质检)图1表示某细胞内的部分细胞结构,图2表示该细胞的细胞膜结构(其中a和b为物质的两种运输方式)。回答下列问题: (1)图1是在_显微镜下观察到的结构;该细胞结构与颤藻细胞相比,最主要的区别是_。(2)若图1细胞为浆细胞,则合成抗体所需的原料是_,根据图2所示,该原料由细胞膜主要通过_方式从组织液中吸收(填写图中英文字母)。(3)若将图1表示为洋葱根尖成熟区细胞,除了需要增加细胞壁,还应该在图上做两处修改,分别是_,_。(4)若图1细胞是一个增殖细胞,当该细胞进入细胞分裂中期时,不会出现的结构是_(填序号)。解析:(1)图1中能看到膜结构,是在电子显微镜下观察到的结构。该细胞有细胞核属于真核细胞,颤藻属于原核生物,两者最主要的区别是该细胞有成形的细胞核,颤藻无成形的细胞核。(2)若图1细胞表示浆细胞,抗体是蛋白质,所以合成抗体所需的原料是氨基酸。氨基酸的吸收是主动运输,从低浓度到高浓度,需要能量和载体蛋白。分析图2,侧有糖蛋白,是细胞膜外侧;运输方式a的特点是:从低浓度到高浓度,需要载体并消耗能量,表示主动运输;运输方式b的特点是:从高浓度到低浓度,不需要载体和能量,表示自由扩散。所以氨基酸由细胞膜主要通过主动运输(a)从组织液中吸收。(3)洋葱是高等植物,其根尖成熟区细胞无中心体,有大液泡。(4)在有丝分裂中期,无染色质;前期,核仁、核膜消失,所以不应该看到的结构是。答案:(1)电子前者有成形的细胞核,颤藻无成形的细胞核(2)氨基酸a(3)增加大液泡去掉中心体(4)12图1为某生物体内细胞模式图的一部分,图2中ah为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题:(1)图2中具有双层膜的结构是_,具有色素的结构是_,具有核酸的结构是_,控制物质进出细胞的结构是_。研究表明,结构h的功能越复杂,其上的_种类和数量就越多。从结构h上提取了某种物质,用非酶解法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是_。(2)若图1是胰腺腺泡细胞,其分泌物分泌过程体现出h的结构特点是_。(3)g表示细胞分裂的_期,若此时细胞中包含24条染色体,则在图1时期细胞中有_条染色体,若图1细胞具有明显的b结构,则该细胞_(填“会”或“不会”)出现g的现象,原因是_。(4)若图1是根尖细胞,则没有图2中的_和_,f在植物细胞中的作用是_,将该细胞培养成个体,可运用_技术实现。(5)用差速离心法分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简便的方法是_。解析:(1)具有双层膜的结构是e线粒体和a叶绿体;具有色素的结构是a叶绿体和b液泡;具有核酸的结构是a叶绿体、c核糖体、e线粒体、g染色体;控制物质进出细胞的结构是h细胞膜,其功能越复杂,其上的蛋白质种类和数量就越多。(2)分泌物分泌过程体现出膜具有一定的流动性。(3)g表示细胞分裂的后期;高度分化的细胞不具有分裂的能力。(4)根尖细胞无叶绿体和中心体;高尔基体在植物细胞中参与细胞壁的形成;将单个植物细胞培养成个体可用植物组织培养技术。(5)破坏动物细胞膜最简便的方法是吸水涨破法。答案:(1)a、ea、ba、c、e、gh细胞膜蛋白质糖蛋白(2)具有一定的流动性(3)后12不会高度分化的细胞不具有分裂的能力(4)a叶绿体d中心体参与细胞壁的形成植物组织培养(5)吸水涨破法13(2018厦门双十中学检测)俄罗斯某科学家设计的简单有效的测定植物组织细胞中细胞液浓度的方法,如图所示: 说明:a、b为一组,同组试管内溶液浓度相等且已知。建立多个组别,并在组间形成浓度梯度。向各组中的a试管中同时放置相同的植物组织,向b试管中加入一小粒亚甲基蓝结晶(它对溶液浓度影响很小,可忽略不计),使溶液呈蓝色。一定时间后,同时取出植物组织。见A图。从b试管中吸取蓝色溶液,小心滴一滴到同组a试管溶液中,如果a试管溶液浓度已增大,蓝色溶液小滴将漂浮在无色溶液上面;如果a试管溶液浓度已下降,蓝色溶液小滴将下沉;如果a试管溶液浓度未改变,蓝色溶液小滴将均匀扩散。见B图。请分析回答以下问题: (1)细胞液是指成熟植物细胞_(细胞器)中的液体,它可以调节_。(2)如果某组试管溶液在第一步操作时,植物细胞在溶液中发生_,则进行第二步操作时,将发现蓝色小滴往下沉。(3)实验进行第一步操作应在尽量短的时间内(515 min)进行,以减小误差,因时间长而造成的误差主要来自_、_。(4)如果溶液浓度最低的一组进行第二步操作,发现蓝色小滴往下沉,实验应该如何进行下去?_。(5)尽量利用不切伤的组织进行测量,否则也会产生误差。这种误差是由于_而产生的。解析:(1)成熟的植物细胞中有大液泡,大液泡中的液体为细胞液,液泡与植物细胞渗透压的调节有关。(2)根据题意分析,若进行第二步操作时,发现蓝色小滴往下沉,说明试管溶液浓度已下降,则植物细胞在溶液中发生了渗透作用失水,出现了质壁分离现象。(3)实验进行第一步操作应在尽量短的时间内(515 min)进行,若时间过长,某些物质可能会从细胞中扩散出来或植物表面的某些物质可能会溶解到溶液中,进而导致实验发生误差。(4)如果溶液浓度最低的一组进行第二步操作,发现蓝色小滴往下沉,则应该再制备一系列浓度梯度更低的溶液,继续进行测试,观察记录实验结果。(5)若测量时组织细胞被切伤,从组织伤口处会流出一些溶质,导致溶液浓度上升,进而使实验产生误差。答案:(1)液泡植物细胞内的环境(或渗透压)(2)渗透作用失水(3)某些物质可能会从细胞中扩散出来植物表面的某些物质可能会溶解到溶液中(4)再制备一系列浓度梯度更低的溶液,继续进行测试,观察记录实验结果(5)从组织伤口流出一些溶质,导致溶液浓度上升
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