2022年高考生物一轮总复习 第一单元 第一讲 走近细胞限时检测

2022年高考生物一轮总复习 第一单元 第一讲 走近细胞限时检测一、选择题(每小题5分，满分55分)1下列四图中，不能表示生命系统个体层次的是 解析细菌、蓝藻、草履虫均是单细胞生物，一个细胞既为一个个体；人是多细胞生物，D图表示生命系统的细胞层次。答案D2有关下图所示的四种不同生物的相关叙述，正确的是 A甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解B乙为低等植物细胞，细胞中的核糖体和叶绿体均含RNAC丙的遗传物质是单链RNA，其突变率远高于DNA病毒D丁的细胞中无线粒体却能进行有氧呼吸解析水绵是植物细胞，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，不能用纤维素酶完全水解；而蓝藻是原核细胞，细胞壁的主要成分不是纤维素，故也不能用纤维素酶完全水解。蓝藻是原核细胞，细胞中也无叶绿体。艾滋病病毒的遗传物质是RNA，单链RNA不稳定，容易发生变异。变形虫为真核生物，细胞中含线粒体，D项错误。答案C3(xx贵阳月考)2014年3月24日是第17个“世界防治结核病日”，今年的主题定为：“你我共同参与，依法防控结核”。下列关于结核杆菌的叙述正确的是A高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B该菌是好氧菌，其生命活动所需要能量主要由线粒体提供C该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位解析结核杆菌是原核生物，无成形的细胞核、除核糖体外无其他细胞器，该菌为寄生菌、厌氧呼吸，ABD错误。答案C4(四川理综改编)与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是A无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量B无叶绿体，只能靠摄取现成的有机物来生活C无细胞核，只能通过无丝分裂产生子代细胞D无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异解析硝化细菌为原核生物，各项分析如下：A项错误，虽无线粒体，但离开O2不能生活，属需氧型；B项错误，依靠化能合成作用合成有机物；C项错误，只能通过二分裂产生子代细胞；D项正确，只能在DNA水平上通过基因突变产生可遗传变异。答案D5下表所列原核细胞与真核细胞的比较，正确的是比较项目原核细胞真核细胞A遗传物质拟核为DNA；细胞质为RNA细胞核和细胞质均为DNAB遗传规律遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律C遗传信息表达转录和翻译可以同时同地点进行转录在细胞核中，翻译在细胞质中D变异类型基因突变和染色体变异基因突变、基因重组、染色体变异解析原核细胞、真核细胞、细胞质、细胞核的遗传物质均为DNA，A选项错误；原核生物细胞不遵循孟德尔遗传规律，真核细胞细胞核中基因遵循孟德尔遗传规律，B选项错误；原核生物的转录和翻译可同时进行，真核生物细胞通常是先在细胞核中转录后在细胞质中翻译，C选项正确；原核细胞没有染色体，所以没有染色体变异，进行有性生殖的真核生物细胞的变异有基因突变、基因重组和染色体变异，D选项错误。答案C6支原体的细胞是目前发现的最小最简单的细胞，许多慢性病，如呼吸道疾病、关节炎等都是由支原体引起的。下图为支原体结构模式图，据图分析下列有关叙述不正确的是A支原体是原核生物B支原体细胞与植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体C支原体通过无丝分裂进行增殖D支原体进入人体后会引起特异性免疫反应解析由图示可知，支原体没有核膜，应为原核生物；也没有细胞壁，原核生物一般通过二分裂进行增殖，不能进行无丝分裂；支原体是引起多种疾病的病原体，进入人体后会引起特异性免疫反应。答案C7如图是两类生物体细胞的亚显微结构模式图，下列有关分析正确的是 A用纤维素酶处理这两个细胞，都可以获得原生质体B生物甲只能进行无氧呼吸，生物乙只能进行有氧呼吸C甲、乙两细胞中不存在共同的细胞器D二者的遗传物质都是DNA解析从结构与形态上看，甲细胞没有细胞核，应该为细菌，其细胞壁不含纤维素，主要成分是由糖类与蛋白质结合而成的化合物。生物的异化作用类型不能仅凭是否含线粒体来判定，如硝化细菌的细胞内没有线粒体但其为需氧型生物，并且含线粒体的细胞也可以进行短时间的无氧呼吸。核糖体是真、原核生物细胞内都具有的细胞器。具有细胞结构的生物的遗传物质均是DNA。答案D8(xx重庆实验中学月考)如图的四个部分()是四种类型细胞的部分亚显微结构模式图，下列说法不正确的是A、都具有的细胞器是核糖体B可以判断为低等植物C、与类中都有生物可进行光合作用合成有机物D可表示根尖分生区细胞，生物在生态系统中一定是消费者解析C由图可知，、分别代表动物细胞、高等植物细胞、蓝藻和低等植物细胞，都含有核糖体，、都可通过光合作用合成有机物，A、B、C正确；中含叶绿体，不可能是根尖分生区细胞，I生物在生态系统中不一定是消费者，可能是分解者，D项错误。答案D9(xx聊城高三调研)下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是A细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性解析细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出的。其主要内容是：细胞是一个有机体，一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。“细胞分为真核细胞和原核细胞”不是细胞学说的内容，这是在细胞学说创立之后才发现的。答案C10比较直观体现概念之间正确关系的图形是 解析本题考查了一些生物学概念的相关知识：酵母菌是真核生物，A错误；生物生殖发育就是细胞分裂分化，基因选择表达过程，B正确；性激素属于脂质，故C错误；液泡具有单层膜结构，故D错误。答案B11(xx孝感二联)某同学进行的生物学知识的下列总结中正确的是A每种生物体内都有两种核酸，但噬菌体、蓝藻、酵母菌的遗传物质都是脱氧核糖核酸B核糖体在真核细胞与原核细胞中具有不同的功能C多细胞生物体都是由一个受精卵经过细胞的增殖和分化发育而成D细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由三磷酸腺苷直接提供能量的解析病毒(如噬菌体)只含有一种核酸DNA或RNA，故A项错误；在真核细胞与原核细胞中核糖体具有相同的功能：都是将氨基酸合成多肽(蛋白质)的场所，故B项错误；多细胞生物体，一般都是由一个受精卵经过细胞增殖和分化发育而成的。在昆虫中，有的卵不经过受精就能发育成新个体(如孤雌生殖)。如蜜蜂中的雄蜂就是由没有受精的卵子发育而来的。故C项错误；细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的，直接能源还有磷酸肌酸等。故D项正确。答案D二、非选择题(共45分，每小题15分)12. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，是新陈代谢的主要场所。请据图回答： (1)与B细胞相比，A细胞特有的细胞器是_；与A细胞相比，B细胞特有的细胞器是_。(2)上图的A、B、C、D四种细胞中属于原核细胞的是_；A、B、C、D四种细胞共有的细胞结构包括_。(3)A细胞存在遗传物质的细胞结构有_，C细胞的遗传物质主要存在于_。(4)若图B是胰岛B细胞，参与胰岛素加工、修饰的细胞器是_，胰岛素分泌出细胞的方式是_。(5)图D细胞能够进行光合作用的内因是_和_。答案 (1)叶绿体、液泡中心体 (2) C、D细胞膜和核糖体 (3)细胞核、线粒体、叶绿体拟核、质粒(或拟核) (4)内质网和高尔基体外排(胞吐) (5)光合色素光合作用有关的酶 13. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，而自然界中生物种类繁多，就所学生物知识回答以下问题：(1)下列生物中，与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是_。大肠杆菌发菜蓝藻酵母菌霉菌HIV水绵SARS病原体细菌(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验，获得的结果如下表(表中“”表示“有”，“”表示“无”)。核膜光合作用(能否)核糖体细胞壁甲乙丙甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？甲_，乙_，丙_。A洋葱B兔子C蘑菇D蓝藻大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构如下图，在光学显微镜下比较，最主要的区别是_，这说明细胞的_性。 解析(1)大肠杆菌、发菜、蓝藻、细菌均属于原核生物 ，酵母菌、霉菌、水绵属于真核生物，真核生物和原核生物具有细胞结构，而HIV、SARS病原体是病毒，无细胞结构。(2)洋葱是植物，其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体，能进行光合作用；兔子是动物，其细胞含有核膜、核糖体，不能进行光合作用；蘑菇是真菌，其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体，不能进行光合作用；蓝藻是原核生物，其细胞含有细胞壁、核糖体，能进行光合作用，但无核膜。大肠杆菌是细菌，其细胞含有细胞壁、核糖体，无核膜，在有无核膜这一方面与植物细胞相比充分显示细胞间的差异性。答案(1)(2)ABD大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核，洋葱表皮细胞有以核膜为界限的细胞核差异14据世界卫生组织统计，每年全球有数百万人感染耐药性金黄色葡萄球菌，其中约30%的人会不治身亡。一些危险的致病菌正对现有抗生素产生耐药性而成为“超级耐药菌”，它们的进化速率超过了科学家开发新型药物的速率。下图为三种细菌耐药策略模式图(为抗生素，为药物作用目标)，请分析回答中填数字，“_”上填名称)： (1)细菌属原核生物，图中是_，是_。(2)目前，用来治疗疾病的抗生素的主要作用机制是干扰细菌生命周期的重要环节，如蛋白质合成、DNA复制的解旋、细胞壁的合成等，这些抗生素对著名的甲型H1N1病毒是否起作用？_(填“是”或“否”)。(3)图甲策略是病菌利用耐药基因编码一种酶，对抗生素进行破坏或化学修饰，编码的酶为图中的。(4)图乙策略是由耐药基因编码一种“泵”，安置在细胞膜上，将进入细菌细胞的抗生素排出，使抗生素浓度低于致死剂量。这种“泵”将抗生素排出的跨膜运输方式最可能是_。(5)这些耐药基因的产生是细菌基因经过随机_产生的，也可以通过基因交换从其他变异的细菌那里获得，若均为病菌的DNA，耐药基因通常位于_上。(6)科学家正努力开发其他抗菌方法，以打破“研发新抗生素细菌产生新耐药性”的恶性循环。现在科学家研制一些疫苗来抵抗病菌的感染，下列相关叙述正确的是_。A疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别B初次接种疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体C再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子D入侵的病原体被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化解析(1)病毒不具有细胞结构，没有独立的代谢，抗生素对其不起作用。(2)、(3)据图可知，图甲是合成一种酶破坏抗生素或使抗生素失效，图乙通过主动运输排出药物，图丙机制是用其他蛋白替换药物作用位点。(4)细菌耐药基因经过随机突变产生，也可通过基因交换从其他变异的细菌那里获得，可见耐药基因应该位于细菌质粒上，而非拟核中。(5)疫苗作为抗原，具有大分子性；淋巴因子由T淋巴细胞释放；抗体结合病原体沉淀后会被吞噬细胞吞噬消化。答案(1)质粒环状DNA(2)否(3)(4)主动运输(5)突变质粒(6)B