学会赞美主题班会PPT学习教案

会计学1学会赞美主题班会学会赞美主题班会第1页/共19页第2页/共19页小结小结：适当的赞美会让人舒服、适当的赞美会让人舒服、开心，给人信心、勇气。不适当开心，给人信心、勇气。不适当的赞美会令人不舒服，适得其反的赞美会令人不舒服，适得其反。所以我们要学会赞美。所以我们要学会赞美。第3页/共19页怎么赞美别人呢？第4页/共19页我们已体会到赞美带给我我们已体会到赞美带给我们的快乐，问问大家，是们的快乐，问问大家，是不是所有的赞美都会令我不是所有的赞美都会令我们高兴、开心呢？们高兴、开心呢？第5页/共19页n为什么？为什么？（小组讨论交流）第6页/共19页第7页/共19页赞美的内容、赞美的方法、赞美的原则和技巧赞美的内容、赞美的方法、赞美的原则和技巧有哪些呢？有哪些呢？第8页/共19页第9页/共19页第10页/共19页二、学会赞美二、学会赞美赞美的技巧赞美的技巧第11页/共19页如何做到真诚，有5到：心到、表情到、眼神到、动作到、声音到。心是有底气的，表情是有力的，眼神是热切的，动作是自然的，声音是充满感情的。 第12页/共19页外在的能看到的如：外在的能看到的如：衣服打扮（穿着、领带、手表、眼镜、鞋子等）头发、身体、皮肤、眼睛、眉毛等等。例如我觉得这套衣服很适合你，一下子把你的优雅的气质给穿出来了。内在的抽象的如：内在的抽象的如：品格、作风、气质、学历、经验、气量、心胸、习惯、特长、兴趣爱好、做的事情、处理问题的能力等等。间接的有关联的如：间接的有关联的如：籍贯、工作单位、邻居、朋友、职业、用的物品、下级员工、亲戚、爱人等等。第13页/共19页第14页/共19页应该赞美应该赞美 他人他人 赞美是一种美德，它不需要付出赞美是一种美德，它不需要付出很大的代价和力气，就能给人一很大的代价和力气，就能给人一种支持和力量。它可以让人种支持和力量。它可以让人 建立建立自信心；可以帮助他人了解自己自信心；可以帮助他人了解自己，喜欢自己；可以调节相互间的，喜欢自己；可以调节相互间的人际关系；可以让他人也学会感人际关系；可以让他人也学会感谢和赞美；还可以让你自己有给谢和赞美；还可以让你自己有给予的自豪感。予的自豪感。 古人云：古人云：“好话一句三冬暖好话一句三冬暖，恶语一句六月寒。，恶语一句六月寒。”说了这么多，现在小结一下：第15页/共19页第16页/共19页第17页/共19页第18页/共19页