小学二年级下册阅读训练题

-小学二年级语文下册阅读专项训练45篇一春天到了，公园里的风光真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。 1、这段话共有_句。 2、用“画出表示花的颜色和草的颜色的词。 3、这段话写公园的风光很美丽。主要写了地上的_和花盆里的_十分好看。 二 小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。走到马路站两旁，撑起绿伞在街头。走到田野站风口，挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。1、小树苗走到_、_、_、_。 2、用“画出小树苗为人们做了哪些好事。三我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只得意的小花猫。 1、给第二自然段加上标点符号。2、小花猫的尾巴是_，眼睛是_，胡子_。 3、写小花猫颜色的词语有：_。四猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！ 1、这段话有_句。 2、这段话写了_、_、_三种动物的_的作用。3、请用“画出啄木鸟舌头的作用。五小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补缀衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶答复说：“戴上眼镜看得清楚。 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！ 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。事情往往就是这样，对别人适宜的东西，对自己不一定适宜。 1、妈妈适合戴_，奶奶适合戴_。 2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_，戴奶奶的眼镜感觉是_ _。3、这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“。 1小猴不能戴奶奶的眼镜。 2小猴不能戴妈妈的眼镜。 3对别人适合的东西，对自己不一定适合。 六 从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？1、短文共有_句，用“把第6句画出来。 2、站在盾牌左边的将军认为是_盾牌，而站在右边的认为是_盾牌，他们都_了。 3、这篇短文告诉我们的道理是：_ 七冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。 1、短文有_个自然段，请给第四个自然段加上标点。 2、在文中找出以下词语的近义词。装扮_ 偷偷_ 五颜六色_3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞这句话的意思是_。 1蝴蝶花会翩翩起舞。 2蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。 3蝴蝶花很美。八 日月潭是一个美丽的大湖，它在我国*省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的*岛。 1、小岛把潭分成两半。潭的一边像_，叫“_，另一边像_，叫“_。两潭湖水相连，像个_，小岛就像_。2、在横线上填上适宜的词。 _的大湖 _的树林 _的玉盘 _的月亮 3、照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。 _像_。九 孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他答复说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。 1、短文共有_句话。 2、在文中找出以下词语的近义词。 经常_ 表扬_ 3、根据短文内容判断句子对错，对的打“，错的打“*。 1孔融每次都是拿最大的梨来吃。 2孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 3孔融是一个懂得礼让的好孩子。 十小热带鱼可好看啦！小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一*尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！ 1、第2自然段主要写小热带鱼的_和_。第3自然段主要写小热带鱼的_、_和_。2、小热带鱼长着一*_的嘴巴，它的身子是_色的，尾巴是_色的。 3、你喜欢小热带鱼吗？为什么？答：_。十一中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好象披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 1、这段话写的是日月潭_和_的风光。2、用“画出文中的比喻句。 3、“清晰的近义词是_，反义词是_ 十二晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉。突然，一只大蜻蜓飞来了，落在一棵小树上。我悄悄的走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它。姐姐看见了，大声喊：“把它放了，蜻蜓是益虫！听了姐姐的话，我连忙松开手，大蜻蜓飞走了。1、数一数，全文一共有_段。 2、“玻璃球是指蜻蜓的 。_。 3、我为什么喜欢大蜻蜓？用_划出有关的句子。十三从前，有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。 “喂，过路人看了十分奇怪地问：“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？“唉！骑马的人叹了口气，说：“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！1、这篇短文共有_个自然段。 2、用“_画出过路人问的话。3、用“画出骑马人答复的话。 4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗？为什么？ _ 十四一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。 1、这篇段文共有_个自然段，写了_和_之间发生的事。2、乌鸦的老方法是什么？用“_画出有关的句子。3、猴子的方法是_。十五 五岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。白天，这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚间，这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声，汇成了一首动人的小夜曲。我刚到这里就被迷住了。1、这篇小短文共有_个自然段。 2、第一段讲了山上的_、山间的_、山下的_和_。3、“我刚到这里就补迷住了。“我被什么迷住了？ _。十六我爱花，所有的花我都爱，但我最爱还是水先仙花。 春节的前几天，第一朵水仙花开了,有几朵还含苞欲放。雪白的花瓣，鹅黄色的花蕊,碧玉琢成似的叶子,看上去淡雅、清秀，它气味芬芳，令人喜爱。那几天，走进我们家，最能吸引人的就是那盆水仙花，客人们出神地欣赏它，交口称赞它。水仙花给我们家带来了欢乐。 水仙花有很多优秀品质。我爱水仙花，我更爱水仙花那种不畏寒冷的精神。1短文共有_个自然段。2用横线画出描写水仙把戏子的句子。3水仙花看上去_、_，它_，_。4作者最喜欢水仙花的什么？在文中用波浪线画出。十七 美丽的花坛学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。1 短文共有 自然段。2 的花坛 的枝条 的小花3 花坛的四周有什么？_。十八 节日的花过节啦！地上开满花，天上开满花。地上的花静悄悄地怒放。万紫千红，香气袭人。小妹妹闻够了花香，在莹莹的月光中，依在妈妈的怀里，甜甜地入睡了。天上的花火爆爆地盛开了。一边向人们展示它的绚丽的色彩，一边大声嚷着：“噼里啪啦！过节啦！噼里啪啦！过节啦！小妹妹被吵醒了。她从来没有听到过这么大的响声，吓哭了。妈妈说：“不怕，不怕，你看，天上在开花呢！小妹妹捂着耳朵，偷偷地抬眼一瞧，“噼里啪啦！又是一丛鲜艳夺目的花！小妹妹不哭了，眨巴着大眼睛，好奇地问：“这是什么花？“礼花。噼里啪啦！噼里啪啦！一簇有一簇，一丛又一丛。小妹妹看着，看着，又着急起来了：“妈妈，妈妈，天会炸坏吗？妈妈笑了：“要是炸坏了，咱请月亮婆婆摘片云补上它。小妹妹乐了，拍着小手，和礼花一起唱起来：“噼里啪啦！过节啦！过节啦！1填一填，读一读。 地怒放 地入睡 地盛开 地抬眼2“地上开满花，天上开满花。地上开的是_，天上开的是_。3“一簇有一簇，一丛又一丛。说明礼花_。“绚丽的色彩，鲜艳夺目说明礼花_。4在节日的夜晚，小妹妹的情绪先后发生了变化，请你根据短文内容，依次写出来。 甜甜入睡 _ _ _ 5 过节时，你会开心地说些什么呢？ _十九 特殊的考试动物电视台要招聘一名主持人，主持“小小卫生员节目。小象围上了干净的围巾来了。小松鼠戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。小猩猩也穿上新衣服赶来了。小象来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮朝前面走了。小松鼠来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走了。小猩猩来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。小象、小松鼠、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。台长来了，宣布小猩猩被录取了。原来，门口的果皮就是考题。1照样子，写一写。 _白手套 _红皮鞋 心爱的_ 好看的_ 2电视台要招聘的是_节目的主持人，来应试的动物有_、_、 和_。3.最后被录取的是_，因为_。4.我想对小猩猩说_。 二十 飞妈妈领着她的小女儿在山路上散步。女儿说：“妈妈你看！蒲公英妈妈的孩子在飞，还戴着小降落伞。蒲公英妈妈不要他了吗？妈妈说：“不是。蒲公英的孩子要去旅行，去认识河流，去认识瀑布，去认识山，去认识树女儿说：“妈妈你看！树叶宝宝从树枝上飞下来了，大树妈妈不要她了吗？妈妈说：“不是。树叶宝宝要去给小蚂蚁当船，给小甲虫当伞，给小蚂蚱当屋女儿问：“则，我呢，我长大了呢？妈妈说：“你长大了，也会飞走。因为，这个世界很大很大，你要飞到你想去的地方，去做你想做的事“我会想你的，妈妈。女儿这样说着，可她的心已经飞走了。1.蒲公英的种子戴着小降落伞，要去旅行，去 _，去_，去_，去_2.树叶宝宝从树上飞下来，要去为_，为_，为_3.如果学校组织夏令营，要离开家三天，这时妈妈会对你说什么呢？请你设想一下，然后和妈妈一起答复下面的问题。妈妈说：_ 我想：_ 4.你长大以后，要飞到什么地方，要去做什么事情呢？ _二十一六月是鸟岛最热闹的时候，各种zhn zhn各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密 蜜蜜麻麻的鸟窝一个挨i i着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、青 清绿色的鸟蛋。1、用“标出括号中正确的读音和汉字。 2、这一段写鸟岛有三多：_、_、_。 3、从文中找出四个表现多的的词语：_、_、_、_。4、用“到处写一句话。 _ 5、 读了这段话，你最想说什么？ _ 二十二今天，我终于看见了我那得意的小表妹。她今年才1岁，长chn zhng得胖乎乎的，可有意思啦！她走路的样子，就像一只得意的小企鹅。下雪了，她兴(*n *n)奋地在雪地上摇摇摆摆地走着，好似风一吹，就能把她吹倒似(s sh)的。我不知道我小时候走路的样子是不是跟她一模(m m)一样。1、在括号里选择正确的读音，对的打“ 。2、全文是围绕哪句话来写的？请抄下来。_3、用“_划出描写小表妹走路的样子的句子。4、用“划出打比方的句子。这句话，把_比作了_。5、“胖乎乎的“乎，用音序查字法先查音序_， 再查音节_。用部首查字法先查部首_，再查还剩_画。二十三我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰似的鸡冠子，好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一*又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。1、这篇短文是围绕哪句话写的。用“画出来。2、短文是从_、_、_、_四方面来写大公鸡的。3、 用“画出短文中打比方的句子。4、 找出文中表示颜色的词语并写下来。 _二十四从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么得意的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。1 这段有_句话。2 表示颜色的词有_、_。3 用“画出短文中的感慨句。4 将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。二十五今天，爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。我说：“大海是鱼儿的家。1、 在括号里填上适宜的词语。一()小鱼一()浪花一()脚印一()杜鹃一()工厂一()山沟2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。 例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上。1 小鱼游来游去。摇头摆尾地)_2 浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排)_3、大海是什么？照样子，写句子。 例：大海是船儿的道路。 _二十六 小雪花下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇新 课标 第 一网瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。小麦苗淌下了冲动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。小雪花又开场飞翔，她又飞向很远很远的地方。1、这篇短文有 个自然段。2、用“标出小雪花说的话，用“标出小麦苗说的话。3、小雪花来到了田野，给麦苗儿送来了_，为麦苗儿带来了_，小雪花真_ 啊！二十七苏东坡“过目成诵的秘密“过目成诵，是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋。一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。原来他在抄汉书。客人不解地问：“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？苏东坡说：“不然。我读汉书到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，现在只抄1个字了。那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵实在是出于他的勤奋和勤抄。1、 读拼音，写词语。 gu m chng sng y z b ch sh zi( ) ( ) ( )2、写出以下词语的近义词。著名 天赋 勤奋 不解3、填空。1苏东坡是 代著名的文学家，据说他有 的“天赋。2“过目成诵的意思是： 。4、短文告诉我们1苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。 2苏东坡并没有么过目成诵的天赋，只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。 3苏东坡抄了3遍汉书，能把汉书背下来了。 二十八 雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道 到美丽的彩红 虹。家家户户都翻开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真像 象一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓*开翅膀，在池塘边飞来飞去，好似在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓专 钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏cng zng呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似sh s的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一*美丽的图画。1、划掉文章中 里不正确的字。2、划掉文章中 里不正确的读音。3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。1清爽而新鲜。 2精神振作。 4、按短文内容填空。 的图画 的小草 的柳枝 的水珠荷叶上滚动着几滴水珠，真_，亮晶晶的。这一句话把_比作_。二十九森林里住着各种鸟类，美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。得意的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找着小虫、 这段话共句话，描写了_、_、_、_、_、_这六种动物。 2、 我会填。 的小鹿 的狐狸 的黑熊 的松鼠 的黄鹂 的啄木鸟3、你最喜欢森林里的什么动物呢？请写出理由。2分_4、这段话中省略号表示_。2分三十有一年，俄国作家高尔基在意大利的一个岛上休息。他十岁的儿子在他住的院子里种了好些花子儿。不久，他儿子就回国了。春天，花儿发芽、长叶，不久，花儿全开了。高尔基看着窗下怒放的鲜花，心里很快乐，就给早已回国的儿子写了一封信，意思是这样的：你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西鲜花。要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的非常好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，“给永远不“拿愉快。1、请你给短文起个适宜的标题，写在短文前的横线上。2、当你给别人留下_，好的_，好的_，就会很愉快。3、高尔基告诉我们_永远比_重要。三十一一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。1、短文共有_句话。 2、读了短文，我知道了_ 。3、文中的哪句话是比喻句？请用“划出来。 4、照样子，填空。一块块 三十二 小 红 伞有一天，小白兔挎ku着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑m菇gu去了。她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱(yu)人，她刚想采，突然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑(chng)开小红伞，成了一个得意的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她快乐地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔翻开小红伞，高快乐兴回家了。1、这篇文章共有 个自然段。1分2、请照例子写词语。4分 又鲜又嫩 又_又_ 又_又_ 高快乐兴AABB _3、小白兔的小红伞用处可大了：它可以_， 可以 帮小白兔躲过大灰狼 ，还可以_。4、读了短文,我觉得这是一只_的小白兔。 三十三夏天的菜地可真好看！碧绿碧绿的黄瓜，又嫩又长的扁豆，紫得发亮的茄子，青里透红的西红柿，小灯笼似的青椒，还有胖娃娃一样的冬瓜这里真像一个百花园。1这段话共有_句，写了_种蔬菜。2文中描写蔬菜颜色的词语有_3. 描写蔬菜形状的词语有_4夏天的菜地像_5. _像 _。三十四布鲁塞尔的“小尿童比利时首都布鲁塞尔有一件闻名世界的“国宝，它是一座“小尿童铜像，就是一个小男孩站着撒尿，这是布鲁塞尔城的标志。这个铜像与一个传说有关。15世纪，外敌入侵，要用炸药炸毁这座城市时，一个名叫于连的小孩急中生智，撒尿浇灭了正在燃烧的导火线，使全城得救，而于连却中箭身亡。1根据意思，在短文中选词填空。4分1在紧急中想出好的应付方法。 2在世界上非常有名。 2比一比，组词。4分坐 象 浇 成 座 像 烧 城 3这位布鲁塞尔的“小尿童名叫 ，他是个 的小男孩 .三十五亮起来了古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。1 文中的“年轻是什么意思？在下面的括号里打“。 1故宫的年龄不大。 2故宫被灯光照射后越来越美，显得年轻。 2在横线上填上适当的词语。 我们的校园，多么_。多么_！三十五 平面镜和哈哈镜大厅里，竖着一块平面镜和一块哈哈镜。人们走进大厅来，不管男的，女的，老的，少的，在平面镜前只站一下，就走开了。而走到哈哈镜前面，却停步看了又看，还咧开嘴哈哈大笑。哈哈镜得意地向平面镜说：“朋友，你看，人们都喜欢我，而对你却不则讨人喜欢！平面镜平心静气地答复：“不管怎样，我总是如实反映情况，决不像你似的歪曲真实，用奇形怪象来博取人们暂时的欢笑。1查字典解释下面的词语。歪曲：_反映：_奇形怪象：_2写出下面词的近义词。喜欢 得意 咧开 冷淡 3请你说说平面镜说的话对吗？为什么？_三十六 天下妈妈都是一样的妈妈疼爱小强。小强不喜欢吃鱼时，妈妈就慈祥地说：“鱼肉最有营养，猪肉也比不上。小强见妈妈吃鱼头，天真地问妈妈：“妈妈，鱼肉有营养，您为什么不吃，而吃鱼头呢？妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。日子一天天过去了，小强长成大人了，妈妈也老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈，一边说：“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。鱼肉放在了自己盘子里。妈妈看着鱼头，心里暗暗地反思：溺爱不是疼爱！小强见妈妈不吃只是坐着看他，奇怪地问妈妈：“妈妈，您怎么不吃？妈妈无奈地说了句意味深长的话：“天下妈妈都是一样的，为了让孩子多吃，自己却不舍得吃一口！小强这才真正懂得、体会到：母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱！同时深深地反思起自己对母亲的行为。从此，小强特别孝敬妈妈：好吃的先给妈妈，下班陪妈妈聊天，天热给妈妈扇风驱蚊，天冷给妈妈买来保暖衣服1、把括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。 妈妈疼爱小强。特别_ 妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。(温和地)_2、如果你的妈妈也说爱吃鱼头，你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗？为什么呢？_3、你觉得小强终于懂得了什么？从文中找找答案，用“_画出来。4、今后你一定会更加热爱、关心你的妈妈，你准备从哪些小事做起呢？_三十七下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小)雨点会聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。1圈出短文中的表示声音的词。短文有_节，第_节写我们在雨中上学去。2根据短文内容填空:下雨前，天_了，云_了，太阳_了，燕子_，鱼儿_，蚂蚁_，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！小雨点落下来了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得_。抬头看天，小雨点连成一条条_，被风一吹歪歪斜斜，像_，又像_。三十八姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！ 1、第_句写伞面很美。第_句写伞架子很亮。第6句写_。 2、从文中找出一对近义词。 3、简要说明小阳伞的样子。 伞面：_ 伞架子：_ 伞柄：_ 三十九下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。石阶轻轻的笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。“水滴说；“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你！“石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之间事。下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。一年一年过去了，。几年、几十年、几百年过去了。真的，石阶终于被水滴滴穿了。1、给短文加个题目_2、按课文内容填空。 下雨天，屋檐上的_一点一点往下落，落在地面上的_上。水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被_滴穿了。因此有了一个成语叫_。 (3)、从这个故事中你明白了什么？_四十 森林里的动物森林里住着各种鸟兽，美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。得意的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找着小虫1、这段话共有_句。(2分)2、这段话描写了_、_、_、_、_、_这六种动物。(3分)3、在文中找出适宜的词语填在里。(6分)的小鹿的狐狸的小黑熊的小松鼠的小黄鹂的啄木鸟四十一猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有句话。2、短文写了猫的、和。3、用“划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写：选择正确的“猫的耳朵很灵活。 猫有一双明亮的眼睛。 猫的脚趾上有锋利的爪子。 四十二我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，得意极了。水面上有一片片的荷叶，好似漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好似在说：“小朋友，你要好好学习呀！1、这篇短文节。第二节有句话。用“划出描写铅笔头上大白鹅的句子。3、这篇短文主要写了：用“这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。 水要小朋友好好学习。 这支铅笔很美丽。 四十三 猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有句话。2、短文写了猫的、和。3、用“划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写：选择正确的“猫的耳朵很灵活。猫有一双明亮的眼睛。猫的脚趾上有锋利的爪子。四十四 我要的是葫芦从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么得意的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。1、这段话共有 句话。2、第 句话写出葫芦的样子；第 句话写出葫芦花的样子；第 句话写出“那个人对葫芦的喜爱。3、用“划出表示颜色的词。4、改变先后顺序而不变改句子的意思。多么得意的小葫芦呀！ 四十五 选择四季如果让我选择四季，我一定选择春天。春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花喝石榴花都开了。春天又是动物们的乐园，燕子喝大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传花粉。春天真美丽！我爱春天！1、填一填。 的春天 的世界 的蜜蜂 的花朵2、用文中的语句填空。我爱春天，因为春天是，春天是，春天又是。春天真！3、词语仓库:姹紫嫣红：形容各种好看的花。你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。4、如果让你选择四季，你会选择哪个季节？为什么呢？四十六 农业的变化真大无土栽培的技术也很了le lio不起。科技人员把各种养分fn fn溶解在水里，不用泥土，植物靠着zhe zho这样的水，也能长zhng chng得十分茁壮。1、选择 中正确的读音打“2、短文中有句话。3、无土栽培就是。4、写出以下词语的近义词。 溶解 茁壮 5、比一比，组词语。栽 各 壮 裁 个 状 四十七 七彩桥小燕子要到七彩桥去。它飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下来。刮风、打雷、下雨，它都不怕，总是一个劲地往前飞。风停了，雨住了，太阳露出了笑脸，七彩桥出现了。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，多么美的七彩桥啊！小燕子快乐地叫了起来。1、小燕子要到去，遇到的困难是。2、七彩桥有哪几种颜色？用“画出来。3、这篇短文告诉我们，小燕子能来到七彩桥，原因是什么？四十七 夏夜多美夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树也睡了。水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草地里，青蛙呱呱地唱歌，“纺织娘在拉琴，金铃子在摇铃。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着淘气的眼睛。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪，一闪一闪夏天的夜晚多美啊！1、短文共分个自然段。2、写了哪些植物？、3、短文写到了哪些动物？它们在干什么？ 蜻蜓 停在绿绿的大叶子上。4、还描写了哪些景物？它们是怎么样的？ 月亮 笑弯了眉 . z.