《美丽的小兴安岭》读写联动导学案

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【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流美丽的小兴安岭读写联动导学案.精品文档.美丽的小兴安岭读写联动一、自主学习1小组内通读课文。2用画出好词，用画出好句。二、合作学习1、对子交流好词、好句。2、写出三个好词：_ 、 _ 、 _。三、探究学习1说说本文是按照什么顺序写的，按照课文描写景物的顺序填表:季节描写的景物春树木积雪小溪小鹿夏树木晨雾阳光野花秋树木落叶野果和野菜药材冬树木雪紫貂黑熊松鼠2、总结：课文是按照（时间）顺序写的，每个季节都抓住了景物的（特点）进行描写。四、小练笔我们的学校也很美，请选择一个季节描写皇庄小学的景色。（写在背面）1、写画出思维导图2、习作

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