山东省平邑曾子学校高中政治 哲学生活 第一课 第二框 关于世界观的学说学案 新人教版必修4

第二框 关于世界观的学说一、温故知新1、哲学的起源2、哲学与我们生活的关系3、哲学的本义4、哲学的功能及任务二、知识目标1、识记：世界观的含义理解：（1）哲学与世界观的关系（2）世界观与方法论的关系（3）哲学与具体科学的关系2、学习重点三个关系（识记目标中的）3、学习难点三个关系（识记目标中的）三、新知导学（一）哲学是系统化理论化的世界观1、世界观的含义：2、哲学与世界观的关系（1）区别：（2）联系：3、世界观与方法论的关系：（1）区别：（2）联系：（二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结1、具体科学知识的分类：2、哲学与具体科学知识的关系（1）区别：（2）联系：四、合作释疑1、判断：（1）哲学可以取代具体科学，是“科学之科学”（ ）（2）科学的世界观决定科学的方法论，二者统一构成哲学（ ）（3）哲学与具体科学是整体和部分的关系（ ）（4）世界观人人都有，因此哲学也是人人都有（ ）2、全面理解哲学的概念：五、课堂小结 世界观的含义： 区别：哲学与世界哲学是系统化、 观的关系 理论化的世界观 联系： 哲学与方 区别： 法论的关系 联系：关于世界观的学说 自然科学知识 具体科学知识的分类 社会科学知识 哲学是对自然、社会和 思维科学知识思维知识的概括和总结 哲学与具体科学 区别：知识的关系 联系：六、当堂达标1下列关于哲学与世界观的关系说法正确的是()A哲学以世界观为研究对象 B哲学就是世界观，世界观就是哲学C哲学是理论化、系统化的世界观 D哲学是科学的世界观与方法论的统一2世界观与方法论的关系是()A人人都有世界观，但人人不一定有方法论B世界观决定方法论，方法论体现着世界观C世界观与方法论相互决定、不可分割D方法论决定并反映世界观3人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。以上材料说明()A哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考B世界观决定方法论，方法论体现着世界观C哲学不等于自发产生的世界观D哲学是关于世界观的学说4爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”。这是说()A哲学对具体科学的研究有指导意义 B哲学是具体科学的基础C哲学是自然科学的概括 D哲学是“科学之科学”5历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，例如伽利略、笛卡儿、爱因斯坦等。也有很多著名的哲学家同时也是科学家，例如培根、莱布尼兹、康德等。这种现象说明()A哲学对具体科学具有指导作用 B具体科学的进步推动着哲学的发展C哲学与具体科学是密切联系的 D哲学和具体科学将会相互取代6、爱因斯坦曾经说：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始混乱的东西。”结合所学的哲学知识回答：(1)为什么说“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子”。(2)如何理解“科学要是没有哲学，就是原始混乱的东西”。第二框 关于世界观的学说合作释疑1、判断：全部错误2、（1）从本意上看，哲学是指爱智慧和追求智慧，是一门给人智慧，使人聪明的学问。（2）从与世界观的关系看、；哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观（3）从与方法论的关系看：哲学是世界观和方法论的统一（4）从与具体知识的关系看：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结当堂达标15CBBAC6、答案：(1)这句话强调了哲学以各门具体科学为基础，哲学是对各门具体科学的概括和总结，并随着各门具体科学的发展而发展。(2)这句话主要强调了哲学对各门具体科学的研究具有指导作用。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 4