生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版课件

生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版预习提纲预习提纲1、什么是内分泌腺、外分泌腺？、什么是内分泌腺、外分泌腺？2、如何区分、如何区分内分泌腺内分泌腺和外分泌腺？和外分泌腺？3、内分泌系统的组成及其作用？、内分泌系统的组成及其作用？4、几种主要、几种主要 激素的作用、分泌失常症、激素的作用、分泌失常症、 症状表现症状表现（1）生长激素）生长激素 （2）甲状腺激素）甲状腺激素 （3）胰岛素）胰岛素 5 5、激素调节与神经调节的关系激素调节与神经调节的关系生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版如何区分内分泌腺和外分泌腺？如何区分内分泌腺和外分泌腺？ 由神经调节 想到雌、雄性激素的调节 由激素调节 想到分泌激素的内分泌腺有什么特点 由内分泌腺 想到外分泌腺 两种腺体之间有什么区别？ 生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版内分泌腺内分泌腺外分泌腺外分泌腺生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版 腺体类别腺体类别 导导 管管 分泌物输送分泌物输送 方式方式 内分泌腺内分泌腺 外分泌腺外分泌腺有导管有导管无导管无导管通过导管排出通过导管排出直接进入腺体直接进入腺体内的毛细血管内的毛细血管人体内、外分泌腺的区别人体内、外分泌腺的区别生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版人体主要的内分泌腺及所分泌的激素垂体：生长激素垂体：生长激素甲状腺：甲状腺激素甲状腺：甲状腺激素胸腺：胸腺激素胸腺：胸腺激素肾上腺：肾上腺激素肾上腺：肾上腺激素胰岛：胰岛素胰岛：胰岛素卵巢：雌性激素卵巢：雌性激素睾丸：雄性激素睾丸：雄性激素生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版资料一资料一幼年时生长激素分泌过多 。症状是过分生长，身材过高。巨人症巨人症 :巨人症和侏儒症形成的原因、症状。巨人症和侏儒症形成的原因、症状。侏儒症侏儒症:幼年时生长激素分泌不足 。症状是生长迟缓，身材矮小。生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版巨人症巨人症生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版侏儒症侏儒症生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版资料二资料二 实验一：破坏了蝌蚪的实验一：破坏了蝌蚪的腺甲状腺甲状，发现蝌，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。蚪停止了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入养缸的水中放入甲状腺激素甲状腺激素，发现破坏，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲甲状腺激素状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。有苍蝇大小。 生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版甲状腺激素能使人和动物的发育提早甲状腺激素能使人和动物的发育提早思考思考:如果甲状腺激素分泌异常时怎样如果甲状腺激素分泌异常时怎样?结论结论:生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版资料三资料三 实验一：狗切除实验一：狗切除胰腺胰腺后，尿液中出现了葡萄后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。糖，并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部萎缩了，只有内部一团团的细胞部萎缩了，只有内部一团团的细胞胰岛胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版 实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。尿病的狗并获得成功。生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版几种激素的作用及缺乏时的病症几种激素的作用及缺乏时的病症激素激素名称名称产生产生部位部位作用作用分泌异常时的症状分泌异常时的症状生长生长激素激素甲状甲状腺激腺激素素胰岛胰岛素素垂体垂体幼年分泌不足患幼年分泌不足患侏儒症侏儒症甲甲状状腺腺 促进生长发育促进生长发育 2.提高神经系统的提高神经系统的兴奋性兴奋性 3.促进新陈代谢促进新陈代谢1.幼年分泌不足幼年分泌不足呆呆 小症小症2.分泌过多患分泌过多患甲亢甲亢胰岛胰岛调节糖的吸收、利用和调节糖的吸收、利用和转化转化分泌不足患分泌不足患糖尿病糖尿病调节人体的生长发育调节人体的生长发育 成年分泌过多患成年分泌过多患肢端肥大症肢端肥大症幼年分泌过多患幼年分泌过多患巨人症巨人症3.身体缺碘时，患身体缺碘时，患地方地方性甲状腺肿（性甲状腺肿（“大脖大脖子病子病”）分泌过多患分泌过多患低血糖低血糖生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版激素调节与神经调节的关系激素调节与神经调节的关系 当你在特别兴奋或突遇危险的时候，当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？你的心理感受及身体状况会怎样？面红耳赤、心跳加快、血压升高面红耳赤、心跳加快、血压升高生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版 人体的生命活动主要受到人体的生命活动主要受到神神经系统经系统的调节，但也受到的调节，但也受到激素激素调调节的影响。节的影响。大脑皮层兴奋大脑皮层兴奋促使肾上腺素分泌促使肾上腺素分泌促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版课上练习 一.选择题二、判断题生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版选择题1.下列器官内分泌腺和激素关系正确的一组是（下列器官内分泌腺和激素关系正确的一组是（ ） 你答错了，再给一次机会。答对了，点此做下一题。A.甲状腺可分泌促甲状腺激素 B.胰腺可分泌胰岛素 C.垂体可分泌生长激素 D.卵巢可分泌生长激素C生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版选择题2在某些山区，能见到经过很长时间也不变态的大蝌蚪。在某些山区，能见到经过很长时间也不变态的大蝌蚪。根据这一现象判断，这个地区人们易患（根据这一现象判断，这个地区人们易患（ ）你答错了，再给一次机会。答对了，点此做下一题。C地方性呆小症 B地方性侏儒症 A地方性甲状腺肿 D地方性“甲亢” A生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版选择题3下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的？ 你答错了，再给一次机会。答对了，点此做下一题。B皮脂腺、甲状腺、肾上腺 A唾液腺、肠腺、垂体C甲状腺、胰岛、卵巢D胰腺、皮脂腺、垂体c生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版选择题4. 下列与地方性甲状腺肿疾病无关的是 你答错了，再给一次机会。答对了，点此做下一题。A饮食中缺碘 C甲状腺素合成减少 D甲状腺素合成增多 B甲状腺代偿性增生 D生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版选择题5. 幼年时期，生长激素分泌过多将引起 你答错了，再给一次机会。答对了，点此做下一题。A肢端肥大症 C呆小症 B巨人症D侏儒症 B生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版选择题6. 胰岛素分泌不足的人， 尿液里常含有 你答错了，再给一次机会。答对了，返回A红细胞 B白细胞 D葡萄糖 C蛋白质 D生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版二判断题1. 糖尿病患者可以注射或口服胰岛素来治疗（ ）2. 胰腺的作用就是分泌含有消化酶的胰液。（ ）3. 食物中缺碘， 合成甲状腺素减少，因此甲状腺逐渐萎缩。（ ）4. 分泌物在体外的叫外分泌腺，分泌物在体内的叫内分泌腺。（ ）5. 胰腺既是外分泌腺，也是内分泌腺。（ ）6. 胰岛也就是胰腺。（ ）错误错误错误错误错误错误错误错误错误错误正确正确