幼儿园大班下学期数学教案：感知10以内的序数

幼儿园大班下学期数学教案 感知10以 内的序数 活动目的 1 初步理解序数的含义 能用序数词正确表示10以内物体排 列的次序 2 感知上下 左右 前后等不同方位 以及从不同的方向积极 探索周围环境中物体所处的位置 活动 一 感知 5以内的序数 活动准备 活动过程 1 教师出示火车车厢 引导幼儿观察 1 火车有几节车厢 邀请小动物坐上火车 2 从前后不同的方位说一说 小动物坐第几节车厢 2 幼儿操作 按教师指令的要求 邀请小动物坐火车郊游 3 游戏 开火车 听指令 请乘客下车 3 幼儿跑组活动 1 小树排队 提供5棵高矮不一的小树排队 并用数字卡片 标上序号 2 串珠子 提供 5粒不同颜色的珠子 幼儿串好珠子后记录 珠子的序号 3 送小动物住新房 根据卡片的要求 把动物送回家 活动 二 感知 10以内的序数 活动过程 1 出示 动物旅馆 的挂图 提问 1 动物旅馆有几层 每层有几个房间 2 小兔 小猫 小狗分别住在第几层的第几间 从不同的方向 判断动物所在的位置 2 游戏 猜一猜 它住哪里 规则 按教师的指令把动物准确送回家 3 幼儿跑组活动 1 找座位 幼儿两两玩找座位游戏 甲幼儿拿电影票 由乙幼 儿随意抽出一张 并把电影票插入座位中 再由甲幼儿检查是否正 确 游戏交换进行 2 跳格子 5个幼儿共同玩 比一比谁跳得最远 并说一说 我跳的是第几行的第几格 1 练一练 提供 10以内粗细 宽窄不同的物体 幼儿按顺序排 列并放上相应的数字卡片 4 看谁飞得远 提供纸飞机 幼儿站在同一起点线上飞 飞机 落地后 说 我的飞机落在第几行的第几格