北师大版2020年小升初语文冲刺试卷（十一）全国通用B卷

北师大版2020年小升初语文冲刺试卷（十一）全国通用B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共20分)1. （2分）选择正确的音节。年月A . lin yu B . nin yu2. （2分）下面关联词语使用不正确的一句是（ ）。A . 正因为有了电话，所以联系工作，办起事来方便多了。B . 他不是随便乱说的，而是经过再三考虑之后才提出这个问题的。C . 不管你相不相信，事实总是事实。D . 尽管车上有座你就坐着。3. （2分）选词填空这艘货船，（ ）是逆风行驶，（ ）帆没有张起来。A . 因为所以B . 即使也C . 无论都4. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（ ）。 A . 为难 萝筐 恩惠 偶尔B . 铿锵 镜匣 收获 爱慕C . 韵味 嫩绿 茅停 缠绕D . 欣赏 温润 雏儿 咂嘴5. （2分）下列划线字的解释不正确的一项是（ ） A . 硕大无朋 （比）B . 众寡悬殊 （少）C . 银装素裹 （向来，从来）D . 至仁至义 （最）6. （2分）选出下列句子中没有语病的一项（ ）A . 他写文章不存祈誉之心，生活中有了感触诉诸笔端，从不矫饰率真而自然。B . 他个人说话做事太果断，什么都不愿听取群众意见。C . 我们顺利地按照高老头画的那张简图，找到了深山中的那位猎手。D . 国家级的报刊，更应杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。7. （2分）填入括号内的关联词语恰当的一组是（ ）。 世界万事万物的发展都是有规律的，_，_认识规律，按照规律办事，事情_能办成功。_不认识规律，违反规律，没有不失败的。A . 然而 只要 就 因此B . 然而 只有 才 如果C . 因此 只有 才 如果D . 因此 只要 就 然而8. （2分）2016年出生的人属相是申猴，那2017年出生的人属相是（ ） A . 午马B . 未羊C . 酉鸡9. （2分）下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A . 鲁提辖拳打镇关西节选自水浒传，作者施耐庵。B . 关睢和蒹葭两首诗都选自诗经。C . 江城子密州出猎中的江城子为词牌名。D . 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之选自稼轩长短句，作者苏轼。10. （2分）大孔雀蛾的晚会节选在法国昆虫学家法布尔的 。A . 一千零一夜B . 昆虫记C . 伊索寓言D . 安徒生童话二、 积累与运用 (共3题；共13分)11. （5分）按要求写句子。 （1）用修改符号修改病句。 第十届安阳航空运动文化旅游节，主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。（2）用“桥梁”的不同意思造句。 架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。比喻能起沟通作用的人或事物。（3）请用环境描写突出考场的安静。 考场上静极了，_。（4）六月的人民公园，荷塘中盛开着美丽的荷花，有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”，请你为它选出最合适的下联。（写序号）_ 几处早莺争暖树梁上蛛丝燕子帘岸上麻叶伸绿掌白雨跳珠乱入船12. （3分）读一读，连一连。 大海里放鱼_ 沧海一粟大海里的小船_ 一触即发大海里下竿子_ 各奔一方大海里的水雷_ 风雨飘摇麦粒掉到太平洋里_ 不知深浅13. （5分）填一填。交人交心，_。三百六十行，_。一分耕耘，_。三、 综合性运用 (共1题；共7分)14. （7分）品读句子，完成练习。 （1）不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。 句中出现了_个“不一样”，强调了树叶不同、季节不同，树叶唱出的歌曲也_。我也能用这样的句式写一句话_。（2）你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！” 这句话中，“他们”指的是_（A小鸟、小虫、蝈蝈 B蝈蝈），使用了_的修辞手法，形象生动地写出了动物们_，表达了作者快乐的心情。我也能用这样的修辞手法写一句话_。四、 阅读理解 (共2题；共22分)15. （16分）阅读短文，回答问题相信你，能行！“气死我了，成绩差还要偷看，作弊!”数学老师边嚷边推着两名学生走进了办公室。班主任一看，是本班两名“双差生”，他们垂着头，涨红着脸，胆战心惊地等着训斥。看到他们的样子，班主任克制住火气，把他俩拉到身边，亲切地说：“是不是考试时作弊呀？那好，老师就给你俩讲一个作弊的故事。”“十几年前，有一个孩子成绩比你俩还差，又调皮捣蛋，是个十人看见九摇头，阎王看见伸舌头的讨厌鬼。作业考试，不是抄袭就是偷看作弊，老师们对他也没办法。五年级时，新来了一名语文老师，给他们上的第一堂课就是进行一次摸底测验。”“那他又偷看了？”李峰已没有了先前的恐惧，插话道。“是啊，他还作弊。可正当他拿出一本作文选准备抄作文时，却发现新的语文老师竟然站在他的身后，而且用一双威严的眼睛盯着他！”“惨了，惨了，这下是吃不了兜着走，他有苦受了。”徐军也被故事吸引，竟为故事中的主人公担忧起来。“是啊，当时他心里也这么想。可是新的语文老师却没有发火，而是用一种亲切的、充满信任的眼光看着他，一只手轻轻地把作文选合上，尔后在他的肩头轻轻一拍，一字一顿地说：好好写，自己写，相信你，能行！”“这老师多好啊！”两孩子轻声感叹着。“是啊，那孩子心里激动极了，鼻子酸酸的，直想哭。因为读书至今，他从来没有被一位老师这样真诚地信任过！他觉得一下子有无尽的自信和动力在他身上聚集：老师相信我能行，我一定也能行！”“后来，他把老师的那句相信你，能行！的话作为自己的座右铭，痛改前非，成绩一点点赶了上来。几年过后，在他的努力下，他终于从一名差生成长为一名光荣的人民教师。老师的故事讲完了，我觉得你俩一点儿也不比故事中的他笨，只要你们能相信自己的能力，努力学习，克服缺点，老师坚信，你们一定不会比他差！你们说行不行？”“行！”两人异口同声地高声回答，走出办公室，去向数学老师认错了。几天后，他们的课桌上写着五个字：“相信你，能行！”（1）班主任老师讲的故事中的孩子是_。 （2）“作业考试，不是抄袭就是偷看作弊”，句中“抄袭”与“偷看作弊”能否换个位置？为什么？下文中与本句相呼应的是哪句话？ （3）故事中的“他”由差变好的原因是_。（4）促使李峰、徐军转变的根本原因是_，直接原因是_。（5）文中两位教师教育学生的方法目前被称之为_。16. （6分）阅读文段，回答问题。叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。（1）“弃而还走”中“还”的意思是：_。（2）翻译文中画线句子。五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分）请你结合课文内容展开想象：西蒙的孩子抱回来以后，渔夫一家是怎样生活的，渔夫、桑娜会怎么样，孩子们会怎么样？后来又发生过什么事请你以“西蒙的孩子抱回来以后”为话题，续写一个片断。第 9 页 共 9 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 积累与运用 (共3题；共13分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、三、 综合性运用 (共1题；共7分)14-1、14-2、四、 阅读理解 (共2题；共22分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、五、 作文 (共1题；共5分)17-1、