2019-2020学年上学期北师大版语文三年级期中检测卷A卷

2019-2020学年上学期北师大版语文三年级期中检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音,写词语。 (共1题；共12分)1. （12分）照样子，加偏旁组成新字再组词。 十 什 （什么）玉 _ _ 青 _ _寸 _ _ 化 _ _生 _ _ 工 _ _二、 比一比,再组词。 (共1题；共16分)2. （16分）给汉字组词。 塔_ 据_ 沟_ 唯_搭_ 居_ 构_ 堆_稳_ 张_ 遣_ 协_隐_ 涨_ 遗_ 胁_三、 将词语补充完整。 (共1题；共9分)3. （9分）把下面的词语补充完整。精神_满 丰富多_ 不_其数 _如生绫_绸缎 _绸之路 _山_岭 五彩_四、 词义理解。 (共2题；共13分)4. （3分）选词填空。 要求 乞求 请求每学完一课，_孩子们用本课的一类字组词造句，以训练孩子们的写句子能力。我_他帮我一个忙。我们热爱和平，但决不_和平，面对侵略只能以战去战，只能靠斗争得来。5. （10分）我能给下列句子填上恰当的关联词。北京的春节_排场，_分外热闹。_孩子们要放鞭炮，_要过春节了。_除夕之夜要守岁，_除了很小的孩子，没有人睡觉。小孩子们买各种花炮燃放，_不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。北京_城市，_它也跟着农民一齐过年，_过得分外热闹。五、 按要求写句子。 (共4题；共30分)6. （5分）将下列句子改为陈述句。种瓜怎么可能收获豆子呢？这项转基因技术不是失败了吗？7. （5分）把陈述句换成把字句。妈妈讲故事给我听。妈妈退回了书。8. （15分）按要求改写句子。 （1）鹅有什么可怕的。（换一个说法，保持句子意思不变） （2）蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。（修改病句） （3）妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。（把两句话合成一句话） 9. （5分）缩句簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。六、 阅读 (共2题；共32分)10. （19分）课内阅读“精彩极了”和“糟糕透了”。现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。（1）第一自然段中找出两对反义词。_ _ _（2）为什么说“我”是幸运的？（3）读了这篇文章后，我明白了爱有两种形式，是哪两种呢？这两种爱有什么作用？（4）你认为文中哪句话含义最为深刻，找出来。11. （13分）阅读理解巩乃斯的马(节选)周 涛仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒雷恐吓着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着,马,这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。（1）找出下列词语的近义词。威胁_消失_汇聚_（2）画横线的句子是不是比喻句？句子中的“仿佛”去掉可以吗?为什么?（3）划线的动词有什么作用?七、 习作。 (共1题；共5分)12. （5分）我们周围有很多美丽的景色，如花园、田野、湿地、微山湖等；生活中还有很多好玩的事，让我们开心快乐！让我们试着把身边的美景，或者把自己经历的好玩的事，介绍给大家。要试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思来写，如果用上本学期新学的词语就更好了！ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 看拼音,写词语。 (共1题；共12分)1-1、二、 比一比,再组词。 (共1题；共16分)2-1、三、 将词语补充完整。 (共1题；共9分)3-1、四、 词义理解。 (共2题；共13分)4-1、5-1、五、 按要求写句子。 (共4题；共30分)6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、六、 阅读 (共2题；共32分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、七、 习作。 (共1题；共5分)12-1、