苏科版2019-2020学年九年级上学期历史期中测试卷（I）卷

苏科版2019-2020学年九年级上学期历史期中测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 一、选择题 (共25题；共25分)1. （1分）诗句“高塔巍巍数千寻，二百万方石砌成”。描绘的历史文化遗产是（ ） A . 埃及金字塔B . 汉谟拉比法典石柱C . 高州宝光塔D . 北京故宫2. （1分）大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（ ） A . 两河流域古巴比伦汉谟拉比法典B . 印度河、恒河古埃及金字塔C . 尼罗河古印度甲骨文D . 黄河、长江中国种姓制度3. （1分）将东方文明与西方文明作比较，我们认识到：人类社会发展的早期，不同民族，不同地区在形成风貌迥异的古代文明时，一开始直接起制约作用的是（ ） A . 风俗习惯B . 地理环境C . 民族心理D . 文化素养4. （1分）公元7世纪，日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革，史称（ ） A . 伯利克里改革B . 大化改新C . 农奴制改革D . 明治维新5. （1分）按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事（ ） 基本统一阿拉伯半岛 阿拉伯国家的雏形诞生出走麦地那 开始在麦加传播A . B . C . D . 6. （1分）一位盲诗人笔下的英雄史诗,生动地再现了古希腊的社会图景。这部不朽之作是 （ ）A . 荷马史诗B . 神曲C . 天方夜谭D . 俄底浦斯王7. （1分）在希腊一百多个城邦中，最著名的是（ ）A . 克里特岛B . 迈锡尼C . 斯巴达D . 雅典8. （1分）查理在位时期，实行鼓励基督教发展的政策，要求人民贡献给教会的是每年自己收入的（ ） A . 十分之一B . 五分之一C . 二十分之一D . 四分之一9. （1分）当中国处于盛唐时期，西亚的地跨欧、亚、非三洲的封建大帝国是（ ）A . 亚历山大帝国B . 罗马帝国C . 阿拉伯帝国D . 奥斯曼土耳其10. （1分）基督教是世界三大宗教之一。看到“基督”这个词语，你最应该联想到的人物是（ ）A . 释迦牟尼B . 耶稣C . 默罕默德D . 玻利瓦尔11. （1分）如图史料在证史研究中有重要作用。如图是某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料，据此推断他们探究的主题是（ ） A . 古代希腊文明B . 古代日本文化C . 古代罗马法制D . 古代阿拉伯文明12. （1分）7世纪初诞生于阿拉伯半岛并见证了阿拉伯半岛的统一的宗教是（ ） A . 佛教B . C . 道教D . 基督教13. （1分）恩格斯说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁”这里的“开端”是指（ ）A . 文艺复兴B . 新航路的开辟C . 工业革命D . 巴黎公社14. （1分）“文艺复兴时期，但丁在神曲中明确表达了对天主教会的厌恶，莎士比亚的罗密欧与朱丽叶也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。”这反映的是（ ） A . 建立资产阶级国家的愿望B . 人文主义的产生和发展C . 文学艺术作品水平的落后D . 社会等级观念完全消除15. （1分）从476年西罗马帝国灭亡到1500年左右的欧洲历史，被西方史学界称为“中世纪，中国历史学家习惯上称之为西欧封建社会。在此期间最顽固的封建精神堡垒是（ ）A . 大封建主B . 国王C . 小封建主D . 教会16. （1分）现代人类文明是基于过去各种族、各区域的文明冲撞和交融的结果。下列选项中性质相同的是（ ）希波战争亚历山大东征马可波罗来华罗马的扩张A . B . C . D . 17. （1分）世界三大宗教产生的顺序依次是（ ）A . 佛教 基督教B . 基督教 佛教C . 佛教 基督教D . 佛教 基督教 18. （1分）“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”这种制度出现在（ ）A . 雅典B . 斯巴达C . 罗马D . 波斯19. （1分）下列关于文艺复兴的表述，错误的是（ ） A . 14世纪兴起于意大利B . 是希腊、罗马古典文化的复兴C . 是资产阶级新文化的兴起D . 其社会思潮是人文主义20. （1分）在中世纪的西欧，一个小封建主对他的封主毕恭毕敬，而对另一个更大的封建主却敢于出言不逊。这是因为当时西欧实行的什么制度导致的（ ）A . 查理马特改革B . 人人平等C . 封建等级制度D . 封建专制制度21. （1分）下列用语与世界三大宗教观念搭配一致的是（ ） A . 基督教MYGOD阿门B . 佛教真主赐你平安C . 阿弥陀佛，出家不打狂语D . 以上三者搭配都是正确的22. （1分）1416世纪，文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门，出现了许多体现人文主义精神的文艺作品。下列作品与作者搭配正确的是（ ） A . 最后的晚餐莎士比亚B . 哈姆雷特达芬奇C . 蒙娜丽莎伏尔泰D . 神曲但丁23. （1分）恩格斯说“这是一次人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的改革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”这个“巨人时代”指的是（ ） A . 启蒙运动B . 天文学的革命C . 文艺复兴D . 自然科学的发展24. （1分）阿拉伯数字的发明者是古代的（ ）A . 印度人B . 中国人C . 越南人D . 阿拉伯人25. （1分）张老师向大家推荐阅读书目时说：“在这本书里莎士比亚无情地揭露了当时社会的黑暗与不平，充分表现了他的人文主义思想。”这本书是（ ） A . B . C . D . 二、 综合题 (共2题；共7分)26. （4分）“和谐”是中国传统思想文化中的精髓，构建和谐社会是人类共同的发展愿景。某班同学以“和谐之光”为主题设计了一期板报，并提出了如下问题，请你和他们一起完成。 任务一：【搜集名言汲取思想智慧】任务二：【赏析名画见证民族团结】任务三：【对比事件感悟历史】任务四：【解读史实体验和而不同】任务五：【联系现实构建和谐社会】（1）阅读同学们搜集的中国古代思想家的名言，请你任选其中一位，概括他的思想主张。 A“人法地，地法天，天法道，道法自然老子B“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”、“君子和而不同，小人同而不和”孔子C“民为贵，社稷次之，君为轻”孟子D“兼相爱，交相利”墨子（2）下面两幅名画分别反映出中国古代中央政府在处理与西藏地区民族关系时采取了什么方式？西藏正式纳入中国版图的标志性事件是什么？ （3）请你为本栏目提炼一个恰当的主题词并完成下表中处关键词的填写。 主题：历史事件背景结果西安事变中日民族矛盾上升为主要社会矛盾。和平解决。国共两党十年内战基本结束，抗日民族统一战线形成。重庆谈判抗战胜利后，全国人民渴望和平虽然签订了双十协定，但协定很快国民党撕毁，挑起了。（4）“求大同，存小异”对和平发展意义重大，请从下列史实中任选一例加以说明。 （5）如图是同学围绕“科技与生活”开展问卷调查后，整理出的百姓关注的生活现象，请从正面或者反两方面说明这些现象的利或弊。（利弊选答一项，2分） 27. （3分）从1500年至1763年的近代初期是人类历史上一个比较关键的时期。正是在这一时期里，欧洲探险者的地理大发现揭示了新大陆的存在，从而预示了世界历史的全球阶段的来临。阅读材料，回答问题。 材料一：“黄金、香料、基督教三大动力都指向东方，东方像磁铁一样吸引着欧洲人这些探险者的动机说不上高尚，甚至还有血腥和罪恶，但这一行为毕竟把相对隔绝的人类几大文明区域相互连通了起来，以至有人说全球化时代应从大航海时代算起。”大国崛起材料二：17世纪前半期，世界各殖民地的产品，多半都是通过荷兰转运到西方各国去的。荷兰商人利用成千上万商船走遍世界的机会，利用世界各地区的价格差异，进行世界性的转口贸易，获得巨额利润。荷兰是一个因经营海上中转贸易而发家的商业强国，所以被人们称为“_”。大国崛起材料三： 材料四：短短数年内，铁路支配了长途运输，能够以比在公路或运河能有的更快的速度和更低廉的成本运送旅客和货物1838年，“天狼星号”和“大西方号”汽船分别以16天半和13天半的时间朝相反方向越过大西洋，行驶时间为最快的帆船所需时间的一半左右。全球通史请回答：（1）材料一反映了哪一历史事件？结合所学知识回答为什么“探险者动机有血腥和罪恶”？为什么说“全球化时代从大航海时代开始”？ （2）材料二中横线处应该填写的内容是什么？17世纪荷兰殖民者侵占我国哪个地区？ （3）材料三图示反映了哪一历史事件？“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”，图中哪一过程最能体现这一观点(用图中的字母表示)？ （4）材料四中火车和汽船的使用，方便了人们的生产和生活，这得益于哪一项重要发明？这一发明对人类社会发展有何重大意义？ （5）请你从全球史观的角度出发，归纳上述材料涉及的事件在世界历史发展进程中有何相同意义？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 一、选择题 (共25题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共2题；共7分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、