人教版2019-2020学年九年级上学期文科综合(历史)第三次月考试卷A卷

上传人:xiao****017 文档编号:9794190 上传时间:2020-04-08 格式:DOC 页数:11 大小:515.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版2019-2020学年九年级上学期文科综合(历史)第三次月考试卷A卷_第1页
第1页 / 共11页
人教版2019-2020学年九年级上学期文科综合(历史)第三次月考试卷A卷_第2页
第2页 / 共11页
人教版2019-2020学年九年级上学期文科综合(历史)第三次月考试卷A卷_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2019-2020学年九年级上学期文科综合(历史)第三次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(共10分) (共10题;共10分)1. (1分)下图是雅典公民大会上自由发言的情形。有资格参与这种场合发言的是( )A . 外邦人和全部居民B . 广大奴隶C . 成年男性公民D . 妇女2. (1分)与现代体育场最为相似的古建筑是( ) A . 空中花园B . 万神殿C . 帕特农神庙D . 古罗马竞技场3. (1分)公元843年,查理曼的三个孙子三分帝国,他们各自统治的区域分别发展为三个国家。其中不包括( ) A . 意大利B . 德意志C . 英格兰D . 法兰西4. (1分)下列选项中不属于阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出的重要贡献是( ) A . 传播了中国古代的重要发明B . 传播了从0到9的计数法C . 传播了伊斯兰教D . 阿拉伯人写的马可波罗行纪激起了欧洲人对东方世界的向往5. (1分)1989年7月14日,法国在200周年国庆纪念活动中,用飞机洒下了他们引以为豪的“献给人类文明的礼物”。这一“礼物”应该是( )A . 权利法案 B . 人权宣言C . 1787年宪法 D . 共产党宣言6. (1分)阅读下表:19世纪6070年代日本经济发展成果年代成果1869年第一次使用电报连通了横滨和东京1872年连接横滨和东京的第一条铁路竣工1870年有了第一台纺纱机上述各成果的取得与下列哪一项措施的实施有直接相关( )A . 废藩置县,加强中央集权B . 引进西方技术,鼓励发展近代工业C . 提倡文明开化,努力发展教育D . 允许土地买卖7. (1分)下面为世界主要能源消费构成比例示意图。下列哪一科技成果的广泛应用,导致煤炭在世界能源消费构成中比重下降,石油的比重上升?( ) A . 内燃机B . 蒸汽机C . 发电机D . 计算机8. (1分)文学艺术是社会经济、政治的反映,是一个时代最容易植入人们心灵的文化成果。被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠的是( ) A . 但丁B . 莎士比亚C . 巴尔扎克D . 列夫托尔斯泰9. (1分)华盛顿会议结束后,一位记者用四个词语形容下列国家代表的心情,其中有一个不贴切,它是( ) A . 美国代表情绪高昂B . 日本代表面色严峻C . 中国代表欣喜不已D . 英国代表面无表情10. (1分)面对国际形势的深刻变化各国应该共同推进建立以合作共赢为核心的新型国际关系,各国人民应该一起来维护世界和平、促进共同发展。第二次世界大战期间,决定成立“维护世界和平”的国际组织的会议是( ) A . 华盛顿会议B . 慕尼黑会议C . 开罗会议D . 雅尔塔会议二、 归纳列举题(共15分) (共4题;共15分)11. (4分)举出1517世纪新航路开辟中横渡大西洋的两位航海家的名字。12. (3分)列举与下列提示相对应的历史人物。 (1)提出了“原子论”的哲学家。 (2)主张人应该“认识你自己”的哲学家。 (3)法兰克王国的建立者。 (4)首创“元首制”。 13. (4分)列举地跨欧、亚、非三洲的大帝国四例。 14. (4分)名言总能让我们从伟人那里获得力量。 (1)我要扼住命运的喉咙,它决不能使我屈服。_让我们看到虽然双耳失聪却创作出命运交响曲。 (2)完成工作的方法是爱惜每一分钟。_用20年时间呈现给世界物种起源。 (3)天才是1%的灵感加上99%的汗水。_用坚持和勤奋留给人类2000多项发明,被誉为“发明大王”。 三、 材料分析题(共20分) (共3题;共20分)15. (8分)在人类近代文明史上,思想理论常常是行动的先导。阅读下列材料,回答问题 材料一:14、15世纪,新生的资产阶级掀起了一场思想解放运动。这一运动前,欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣,少有人间之情。而这一时期米开朗琪罗的作品衷悼基督中,圣母是一个容能端庄、美丽的母亲,地的表情和美是生动的材料二:孟德斯為是法国启蒙运动思想家,孟德斯热认为人民应享有宗救和政治自由;认为决定法的精神和法的内容是每个国家至关重妥的。保证法治的手段是“三权分立”,即立法权、行政权和司法权分属于三个不同的国家机关,三者相互制约、权力均衡。材料三:马克思主义是我们立党的根本指导思想,中国共产党从诞生之日起就把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上,我们党一路走来,无论是处于顺境还是逆境,从未动摇对马克思主义的坚定信仰。改革开放以来,我们党通过集中教育和经常性教育相结合,不断强化党的理论学习教育武装工作,在新时代,我们党顺应时代发展新要求,创立了新时代中国特色社会主义思想。(1)材料一反映的是世界史上什么思想解放运动?这一运动的核心思想是什么?请你再列举一位这一时期的代表人物。 (2)根据材料二回答,孟德斯鸠认为确保国家实行法治的手段是什么?哪一国家的宪法制定最能体现这一思想? (3)根据材料三并结合所学知识,指出马克思主义诞生的标志是什么?根据材料三回答,新时代中国共产党是如何发展这一理论的? 16. (6分)阅读下面三幅图片后,回答问题。 图1华盛顿 图2林肯 图3罗斯福(1)图1中的华盛顿领导美国历史上的资产阶级革命是什么?成为这次资产阶级革命转折点的是哪次战役?标志着美国诞生的历史事件是什么? (2)图2中的林肯领导的是哪次资产阶级革命?在这次资产阶级革命中,林肯颁布的法律文件是什么? (3)图3中,罗斯福就任美国总统后,面临的严重危机是什么?为了消除这种危机,罗斯福实行新政,新政的中心措施是什么?你认为罗斯福新政最重要的历史意义是什么?在第二次世界大战的最后一年,罗斯福参加的一次重要会议是什么? (4)你认为华盛顿、林肯和罗斯福在美国历史上起到的重要作用是什么? 17. (6分)危机始终伴随人类社会的发展,如何正确解决危机考验着各国人民的智慧。某班九年级同学开展了“经济大危机与各国抉择”的主题研习活动,阅读材料,探究问题。 (1)【危机来袭】1933年,资本主义世界工业产量比1929年下降40%以上,国际贸易额下降60%以上,大批银行倒闭,整个信贷制度濒于崩溃,3000多万工人失业,几百万小农破产。 根据材料结合所学知识,指出此次资本主义世界经济危机有哪些特点。(2)【不同抉择】 根据图1联系所学知识,面对19291933年的经济大危机,美国政府实行了什么应对政策?效果如何?(3)图2和图3,面对同样的危机,德国、日本走上了与美国截然不同的道路,他们走的是什么道路?这一道路对世界局势产生了怎样的影响? 四、 综合探究题(共15分) (共2题;共15分)18. (7.0分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:英、法、德、美四国的人口增长图。材料二:从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。(英)阿萨勃里格斯英国社会史(1)以上两则材料分别反映了工业革命使工业化国家的社会面貌发生了什么变化? (2)“在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。”对此,你是怎样理解的? (3)除了上述变化外,依据所学知识,你还能指出哪些社会面貌的变化?这些变化又对社会带来了怎样的影响? 19. (8分)世界形势风云变幻,扫清迷雾追根溯源;国际关系错综复杂,抽丝剥茧正本清源。阅读下列材料,回答问题。 材料一:凡尔赛华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结,下一轮争夺的开始。“都不可避免地只会是前后两次战争之间的暂时休战。”一旦他们必将重开争夺之战,那个时候也就是凡尔赛华盛顿体系寿终正寝之时。陶诗永宋洪章火山口上的分赃材料二:自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系,互相“排斥”,水火不相容一个国家不站在美国领导的阵营内,便站在苏联领导的阵营内,不存在中间道路。美保罗肯尼迪大国的兴衰材料三:第一,未来相当一段时间内,格局不会发生根本性改变,即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势,美国仍然是唯一的超级大国;第二,和平与发展的世界性主题不会根本逆转各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。王逸舟关于多极化的若干思考材料四:世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题各国人民同心协力,构建人类命运共同体要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。中国共产党第十九次全国代表大会报告(1)材料一中,“上一轮争夺”指的是哪一历史事件?“凡尔赛华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么? (2)材料二中形成了怎样的世界政治格局? (3)根据材料并结合所学知识回答,“国际关系”呈现出怎样的局面?“决定世界格局的态势”的因素有哪些? (4)材料四中,我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题(共10分) (共10题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 归纳列举题(共15分) (共4题;共15分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、14-1、14-2、14-3、三、 材料分析题(共20分) (共3题;共20分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、四、 综合探究题(共15分) (共2题;共15分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!