石家庄市化学2020年度中考试卷（II）卷

石家庄市化学2020年度中考试卷（II）卷一、 选择题（本题共15小题，共30分） (共15题；共30分)1. （2分）诗词是民族灿烂文化的瑰宝，下列著名诗句中只含有物理变化的是（ ） A . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B . 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间C . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开D . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2. （2分）具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列操作正确的是（ ） A . 过滤 B . 添加酒精 C . 实验废弃物处理 D . 取用固体 3. （2分）下列关于实验现象的描述正确的是（ ） A . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黄色固体B . 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体C . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的二氧化硫D . 木炭在氧气中燃烧，放热，发出白光4. （2分）高氯酸钾（ ）可用作火箭燃料,其中氯元素的化合价为（ ） A . +3B . +5C . +6D . +75. （2分）下列物质中，由原子直接构成的是（ ） A . 汞B . 氧气C . 水D . 氯化钠6. （2分）今年是国际化学元素周期表年。如图是氟原子结构示意图和氟元素在周期表中的部分信息，下列说法正确的是（ ） A . 属于金属元素B . 氟原子的核外电子数是9C . 相对原子质量是19.00gD . 氟原子在化学反应中易失电子7. （2分）考虑到实验的安全、成功等问题，化学实验中常常需要特别关注实验的先后顺序。下列实验的先后顺序关系错误的是（ ） A . 点燃甲烷等可燃性气体之前，要先验纯，后点燃B . 实验室制取气体时，要先检查装置的气密性，后加入试剂进行反应C . 用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，要先把导气管从水槽中取出，后撤离酒精灯D . 利用CO与氧化铁反应制取铁的实验结束时，要先停止通入CO，后停止加热固体8. （2分）区分下列各物质的两种方法都正确的是（ ） 选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察是否澄清加肥皂水观察B硫酸钾和氯化钾加水溶解后滴加硝酸银溶液闻气味C氢氧化钠和硝酸铵加适量水溶解后测温度加水溶解后滴加氯化镁溶液D聚乙烯和聚氯乙烯观察颜色加热观察是否熔化A . AB . BC . CD . D9. （2分）春天，公园里百花盛开，香远益清从分子的角度解释花香四溢的原因是（ ） A . 分子间有间隙B . 分子体积极小C . 分子在不断运动D . 分子是可分的10. （2分）冶炼金属钨（W）的重要反应是X + 3H2W + 3H2O。X的化学式为（ ）A . WOB . WO2C . W2OD . WO311. （2分）蕴含化学变化的成语是（ ） A . 木已成舟B . 火上浇油C . 量体裁衣D . 滴水成冰12. （2分）化学知识中有很多的“不一定”，下列叙述中错误的是（ ） A . 原子团的化合价不一定为零B . 核电荷数相同的粒子不一定属于同种元素C . 含有氧气的物质不一定能使带火星的木条复燃D . 最外层有1个电子的原子不一定是金属元素的原子13. （2分）推理是学习化学的一种方法，以下推理合理的是（ ） A . 氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物B . 置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应C . 液态水电解产生氢气和氧气，所以水由氧气和氢气组成D . 化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定有能量变化14. （2分）某兴趣小组的同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进。选用45mL的18180mm的试管和针筒注射器进行了实验，效果良好。 图 图 关于以上两组实验，有如下说法：图I实验红磷在瓶中燃烧时的主要现象是产生大量白色烟雾。图实验红磷熄灭并冷却后才能打开止水夹。若图I实验从开始到结束止水夹始终未夹紧会导致测定结果偏大。按图所示的装置进行实验前，将注射器的活塞从20mL刻度处推至15mL处，然后松手，若活塞仍能返回20mL刻度处，则说眀装置不漏气。按图所示的装置进行实验。当红磷与氧气充分反应后，移开酒精灯，待冷却并打开弹簧夹，注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为3mL刻度处才停止。其中不正确说法的个数有（ ）A . 5个B . 4个C . 3个D . 2个15. （2分）在化学反应3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2X+ 4H2O中X的化学式为（ ）A . NO2B . N2C . NOD . NH3二、 （本题包括2小题，共20分） (共2题；共20分)16. （8.0分）用化学式或符号表达式填空： （1）酥脆的饼干敞口放置在空气中一段时间后会变软，说明空气中含有_。 （2）为了延长薯片等食品的保质期，可在其包装中充入的气体是_。 （3）实验室用氯酸钾制取氧气：_。 （4）乙醇（C2H5OH）在空气中燃烧，生成二氧化碳和水：_。 17. （12.0分）下列实验方案能达到目的是（ ） A . 用稀盐酸和BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有H2SO4B . 用肥皂水鉴别蒸馏水与CaCl2溶液C . 用足量NaOH溶液除去CO2气体中的少量HClD . 用澄清石灰水检验Na2CO3溶液中是否含有K2CO3三、 （本题包括2小题，共16分） (共2题；共16分)18. （11.0分）某学校饮水处将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示： （1）检验上述自来水是硬水还是软水，常用_来区分，生活中可以通过_降低水的硬度。 （2）步骤对应的作用是_（填字母，下同）；对应的作用是_； 对应的作用_。 A.杀菌消毒 B.吸附色素、异味等 C.过滤 D.蒸储（3）节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，请你说出一种生活中节约川水的具体做法_。 19. （5.0分）建立宏观与微观之间的联系，是化学学科特有的思维方式。请回答相关问题: （1）下图是元素周期表的一部分，图 表示图中_处元素的原子结构示意图(填序号)，在化学反应中该原子易_电子(填“得到”或“失去”)。下图、三处元素中，与处元素属于同一周期的是_(填序号)。 （2）工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下: 写出该反应的化学方程式_。在该反应中，化合价升高的元素是_(填元素符号，下同)，化合价降低的元素是_。在该反应中，_(填化学式)具有氧化性。四、 （本题包括1小题，共6分） (共1题；共12分)20. （12分）A,B,C,D,E五种物质相互之间存在如图所示的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。“”表示物质间可以发生化学反应，“”表示物质间存在相应的转化关系。若A、B是组成元素相同的无色液体，C、D是两种常见的无色气体，气体D常用于灭火，E是一种白色固体，受热可以生成A、D和一种有刺激性气味的气体。试推断： （1）写出物质的化学式B_，D_。 （2）E物质受热分解的化学方程式_。 （3）BA的化学方程式_。 五、 （本题包括1小题，共8分） (共1题；共8分)21. （8.0分）小芳同学用右图所示的装置定量测定空气中氧气的体积分数。 实验过程如下：测出广口瓶容积为250mL(已扣除瓶塞所占体积)。.用弹簧夹夹住橡胶管后，将燃烧匙中红磷在酒精灯上点燃后伸入集气瓶中，并将导管伸入装有100mL水的量筒中。过一段时间后，打开弹簧夹，等到水不再进入广口瓶时，从量筒中取出导管，记录量筒中剩余水的体积。记录量筒中水的体积为44mL。回答下列问题：（1）填写过程_。 （2）红磷在瓶内燃烧的文字表达式为_。 （3）小芳同学测得空气中氧气的体积分数为_，实验结果的原因可能是_（写一个可能的原因即可） 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（本题共15小题，共30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 （本题包括2小题，共20分） (共2题；共20分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、三、 （本题包括2小题，共16分） (共2题；共16分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、四、 （本题包括1小题，共6分） (共1题；共12分)20-1、20-2、20-3、五、 （本题包括1小题，共8分） (共1题；共8分)21-1、21-2、21-3、