湘教版第二中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷

湘教版第二中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）一定发生化学变化的是（ ） A . 冰雪融化B . 矿石粉碎C . 榨取果汁D . 煤炭燃烧2. （2分）如图4位同学对分子、原子离子的描述，其中正确的是：（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）空气是一种宝贵的自然资源，有关空气的叙述中，正确的是（ ） A . 空气中的氮气可以支持燃烧B . 化工厂废气及汽车尾气，不会造成空气污染C . 稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源D . 空气中的氮气与氧气体积比约为5：15. （2分）稀土元素在科技生产中有广泛的用途，被誉为新材料的宝库。我国拥有丰富的稀土资源，约占世界稀土资源的80%左右。如图为稀土元素镱在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（ ）A . 镱元素是非金属元素B . 一个镱原子的核外电子数为70C . 一个镱原子的核内中子数为70D . 镱元素的相对原子质量为173.0g6. （2分）下列物质按照带横线元素的化合价由低到高的顺序排列的是（ ） A . KIO3、I2、KIB . HClO3、HCl、Cl2C . MnO2、K2MnO4、KMnO4D . NaNO3、NH4Cl、NO27. （2分）臭氧（O3）主要分布在距离地面1025km的高空，能吸收大部分紫外线，保护地球生物。它属于（ ） A . 非金属单质B . 金属单质C . 化合物D . 混合物8. （2分）下列各组物质中，按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ） A . 水银、蒸馏水、海水B . 冰块、冰水、冰红茶C . 氮气、氧气、空气D . 铁、铁锈、氧化铁9. （2分）下列事实不能作为相应观点的证据的是（ ） A . 尘土飞扬说明分子是运动的B . 气体被压缩后体积发生较大变化说明分子间有间隙C . 体温计测量体温时水银柱上升，说明原子间存在间隙D . 氢气和氧气燃烧生成水说明分子是可分的10. （2分）目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市。西达本胺由分子构成，其化学式为C22H19FN4O2 ， 下列下列关于西达本胺的说法不正确的是（ ）A . 氟元素的质量分数为4.9%B . 西达本胺有碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成C . 一个西达本胺分子中共含有48个原子D . 西达本胺中碳、氢、氧三种元素的质量比为11:2:1二、 填空题 (共5题；共15分)11. （1分）用正确的化学用语填空。 镁离子_；最简单的有机物_。12. （2分）用化学符号填空： （1）2个氢原子_（2）2个氮分子_（3）氢氧根离子_（4）最常见的溶剂_（5）氯化铝中铝元素呈+3价_（6）足球烯分子_13. （4分）使用座式酒精喷灯时，向预热盘中注入酒精（C2H5OH）并点燃，待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。 （1）酒精由_种元素组成，酒精中碳、氢元素的质量比为_。 （2）从微观角度分析，灯壶内酒精受热气化的主要原因是_。 （3）酒精在空气中完全燃烧生成了二氧化碳和水，请写出该反应的化学方程式_。 14. （7分）如表是元素周期表的一部分，请回答下列问题。 （1）我国自主研的制大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金材料。铝锂合金中的铝元素和锂元素的本质区别是_。 （2）请写出一种由1、6、7、8号四种元素组成的化学肥料_（填化学式）。 （3）查阅资料：在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_（填字母序号）。 A Li和Na B Al和Si C Be和Mg D He和Ar15. （1分）镁条燃烧的实验现象是_、_、_，写出电解水的符号表达式_。 三、 实验题 (共3题；共9分)16. （4分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格： （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会_。 结论：石蜡的密度比水_。 （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是_、_、_。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1S后取出，可以看到在_处（填字母）的火柴梗的最先碳化。结论：蜡烛火焰的_温度最高。加热应该用_。 （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现_。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是_。用文字表达式表示这个化学变化_。 17. （4分）某校九年级化学实验操作测试的方法是先由考生抽签确定考题，然后做实验。小红同学抽签后被监考老师引领到准备了下列仪器和药品的实验台前： 请回答下列各题。（1）指出图中标有字母的仪器名称： a：_；b_。（2）小红应该选择的收集气体的方法是_。 （3）下图是小红完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分为5分。小红操作完毕后得了3分。请找出她失分的操作_。 （4）写出该实验原理的文字表达式_。 （5）如何检验小红所收集的气体_。 18. （1分）某化学兴趣小组在归纳酸、碱、盐化学性质时，发现有些实验无法观察到明显现象，需要进行改进或继续实验验证。 （1）.兴趣小组小觐同学提出，酸、碱中和没有明显现象，并设计如下两个实验： 实验一 实验二 实验一：向NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液，振荡，再滴入稀硫酸，观察到溶液由_色变为无色，说明酸与碱能发生反应。往上述试管中再逐滴滴入过量NaOH溶液，不断振荡，如果观察到_，证明了滴加的稀硫酸过量。（2）按照“证明反应后NaOH消失了“这个角度，该同学又设计了实验二，将足量的稀硫酸滴入NaOH溶液后，再滴入甲溶液，同样证明了酸和碱能发生反应，甲溶液可以是_（指示剂除外）。 （3）其他同学对他的观点提出质疑：并不是所有酸、碱中和反应都没有明显现象，例如稀硫酸与_反应就可观察到明显的现象。 （4）.兴趣小组小琪同学提出：CO2通入NaOH溶液中也无明显现象，并设计如下实验三继续探究。 （装置已连接好，气密性良好，止水夹a和b已关闭，部分仪器已略去）查阅资料CO2与乙醇不反应，本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。常温下NaOH易溶于乙醇，Na2CO3微溶于乙醇。把注射器中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中，轻轻振荡，观察到的现象是_；写出该反应的化学方程式_。（5）把导管d移出石灰水，打开止水夹a、b，再从导管c端往三口烧瓶中鼓入N2 ， 目的是_。过了一段时间后，先把导管d放入澄清石灰水中，接着关闭止水夹a，再把注射器中的稀盐酸注入三口烧瓶内，观察到三口烧瓶中产生气泡，_。从生成物角度验证了CO2与NaOH溶液发生了反应。 （6）.在老师的指导下，该兴趣小组的其他同学继续将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中，用数字化实验技术制定反应过程中溶液的pH和温度变化，结果如图1、图2所示。 查阅资料本实验条件下，Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。图1中，BC段发生反应的化学方程式为_。图2中，DE段温度变化的原因是_。（7）反思感悟 对于无明显现象的反应，小组同学一致认为可以通过反应物的减少或生成物的生成以及_变化等角度验证反应的发生；还可以通过现代技术手段进行数据测定，实现反应过程的“可视化”。四、 推断题 (共1题；共4分)19. （4分）A，B，C，D，E是初中化学常见的物质,A为暗紫色固体,B为黑色固体,E为无色液体,其中D能使带火星的木条复燃,将G放入D中燃烧,可观察到火星四射,生成黑色固体 请根据图中物质间的相互转化关系,回答有关问题。 （1）A是_；B是_；D是_。 （2）将G放入D中燃烧时,现象为_为了防止集气瓶被炸裂,应在集气瓶底_。 （3）反应 的基本类型_,固体B起_作用。 五、 计算题 (共1题；共2分)20. （2分）如图是某品牌补铁剂的标签。请回答： （1）富马酸亚铁中含有_种元素。 （2）富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_。 （3）富马酸亚铁中氢元素的质量分数为_。 （4）17克富马酸亚铁中含碳元素的质量为_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共15分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、三、 实验题 (共3题；共9分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、18-7、四、 推断题 (共1题；共4分)19-1、19-2、19-3、五、 计算题 (共1题；共2分)20-1、20-2、20-3、20-4、