幼儿园小班艺术教案：漂亮的手宝宝

幼儿园小班艺术教案 漂亮的手宝宝 活动目标 1 引导幼儿大胆运用任意颜色装扮自己的小手 培养孩子对艺 术活动的兴趣 2 发展幼儿的动手操作能力 表现能力等 活动准备 1 各种颜色的水彩笔每人一盒 2 已用小纸片装饰好或用彩笔画好的有眼睛 鼻子 嘴巴的卡 纸 小手模型各一个 没有颜色的嘴巴 鼻子 眼睛小贴片若干 活动过程 一 激发孩子对活动的兴趣 师 哈 多可爱的手宝宝啊 小朋友们喜欢吗 我们一起看看 手宝宝长什么样子 教师出示已用嘴巴 鼻子 眼睛等装饰好的小手模型 引起幼 儿的兴趣 二 观察制作的手宝宝 了解手的结构与宝宝的关系 师 手宝宝这么可爱 小朋友们知道它是用什么做的吗 画笔 卡纸 我们叫它手宝宝 那么手宝宝的脸上都有什么呢 眼睛 嘴 巴 鼻子 辫子等 手宝宝的嘴巴 眼睛在手的什么地方呢 手心 小朋友的手心在哪里呢 当孩子的兴趣被激发 有了想做的欲望时 教师可引导孩子观 察了解手的结构与手宝宝的关系 从而有利于孩子制作手宝宝 三 教师示范制作 1 现在请小朋友看看 老师要把自己的手装饰成一个可爱的手 宝宝 请两个小朋友观察两个手宝宝 模型 的眼睛是画出来的还是 贴上去的 并帮助老师的手宝宝画或贴上眼睛和嘴巴 2 教师示范画辫子 提醒孩子在画的时候要把手指分开伸直 从手指的下面一点一点地往上涂颜色 直到将辫子都涂满 3 师 看了老师装饰的手宝宝 你们想不想来装饰一下自己的 手宝宝呀 教师可根据孩子的能力强弱 让幼儿为手宝宝画或贴上眼睛 教师示范画三条 画第一条 时教师讲解示范 画第二条时引导孩子说老师画 画第三条时请一 个小朋友上来画 四 孩子动手操作 1 引导幼儿根据教师提供的各种材料装饰自己的手宝宝 小朋 友们可以直接在自己的手上为手宝宝画上眼睛 鼻子 嘴巴 也可 以将没有颜色的小贴片涂上颜色再贴在自己的小手宝宝上 2 展示自己装饰的手宝宝 教师对幼儿的作品给予不同的肯定 和表扬 教师要注意巡回指导 适时帮助能力差的孩子装饰手宝宝 活动延伸 请幼儿带着自己装饰好的手宝宝到舞台上表演