部编版二年级下册语文第六单元检测卷C卷

部编版二年级下册语文第六单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共44分)1. （8分）比一比，组词拣_尤_吩_宾_捡_扰_纷_缤_2. （8分）给下面的字加部首再组词。 吾_足_离_扁_3. （4分）根据意思写词语田地因无人管理而长满野草。_形容十分担心害怕。_因为担惊受怕，脸上呈土黄色，没有血色。_居住的人很少。_4. （6分）写出近义词厄运_ 信念_ 刻苦_喜爱_ 编写_ 可信_5. （3分）写出下列词语的反义词。凉爽_ 寂静_ 盛开_6. （12分）按要求写句子。 （1）把诗句补充完整，再写出诗句的诗意。不知细叶谁裁出，_。诗意：_。（2）发挥想象，把下面的句子补充完整。春天来了！我们看到了她，她在小草嫩绿的叶片上微笑；我们听到了她，她_；我们闻到了她，她_；我们触到了她，她_。（3）这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句）_多么_啊！（4）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。（仿写句子，连续运用至少三个动词） 7. （3分）按山中访友原文填空。走出门，就与微风撞了个_，风中含有_和_的气息。二、 阅读与理解 (共2题；共19分)8. （12分）阅读儿歌，回答问题。小朋友，进公园，骑木马，钻山洞，花儿点头露笑脸，去和小猴拉拉手，树儿忙住扭腰肢，再跟孔雀比比美。欢迎！欢迎！开心！开心！（1）这首儿歌共有_句话。 （2）读儿歌，填上合适的词语。_笑脸 _腰肢 _木马 _山洞（3）小朋友进公园看到了_、_ ， 它们好像在说：“_。”小朋友在公园里还玩了很多游戏，有_、_；还跟两种小动物一起玩耍，它们是_、_。 9. （7分）阅读下文，回答问题我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回忆。（1）文中“漫步”的意思是：_。 （2）文中画线的句子的意思是（ ）A . 灯光照着“我”，“我”身上很暖和，眼前很明亮。B . 表达了作者幸福、自豪的心情和对祖国的热爱。C . 天安门广场的灯光十分美、十分亮。（3）第2自然段中“多好啊”的作用是（ ） A . 它勾起了“我”对往事的回忆，这三个字是连接现实和往事的一根链条。B . 是说别人和“我”有同样的感受。（4）把文中画线的句子，缩成最简单的句子，正确的句子是（ ）A . 广场上灯照耀着宏伟建筑。B . 灯静静照耀着宏伟建筑。C . 灯照耀宏伟建筑。D . 灯照耀着建筑。三、 思考与表达 (共1题；共5分)10. （5分）用下列词语造句湖光遥望第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、二、 阅读与理解 (共2题；共19分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 思考与表达 (共1题；共5分)10-1、