苏教版小学语文四年级下册 第二单元 5 苹果里的五角星 同步练习B卷

苏教版小学语文四年级下册 第二单元 5 苹果里的五角星 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共6题；共37分)1. （10分）照样子，写词语。穷尽（山穷水尽） 烟_云_ _山_川（翻滚）的云海 _的山峰 _的岩石（五）光（十）色 _面_方 _颜_色2. （10分）看拼音，写词语。fn chunmng rnsh xinb zidng zh_mn zig qgu ymi miodng bi_3. （3分）看拼音写汉字ling shid hndng tin_4. （7分）写出下列词语的反义词。迅速_ 悲惨_ 寒冷_ 复杂_温和_ 困难_ 黑暗_5. （4分）不改变句子的意思，给加下划线的词语换个词语。（1）自己觉得画得很准确。_（2）他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。_（3）大雁飞得慢，叫的声音很悲惨。_（4）他们的教诲使我一生受用。_6. （3分）根据课文山中访友内容填空，体会所填词语的表达效果。喂，_的云雀，_地在谈些什么呢？我猜你们_的，是飞行中看到的好风景。二、 思维飞跃 (共2题；共30分)7. （17分）阅读下文，回答问题早节选早哇！鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。这个字还有这样一段来_（历 励 厉）：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。素以品行方正_教书认真著称的寿镜吾老先生严_（历 励 厉）地说了这样一句话_以后要早到_鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。（1）选择选文中括号里正确的字。来_（历 励 厉） 严_（历 励 厉）（2）“当铺”的“铺”用部首查字法应查_部，再查_画，用音序查字法应查大写字母_，再查音节_。“铺”在字典中的解释有：铺子；商店；用板子搭的床；驿站（今多用于地名）。“当铺”的“铺”应选择第_种解释。 （3）在选文中的横线上加上标点。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。素以品行方正_教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话_以后要早到_（4）“他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：早”，实际是指鲁迅_。 （5）找出表明鲁迅迟到的原因的句子和表明鲁迅严格要求自己的句子。（6）从这件事我们可以感受到鲁迅_的精神。 8. （13分）课外阅读拓展 夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然，有个神（秘 密）的声音传来：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的！”商人决定执行这一指令，便弯腰捡起几（棵 颗）石子。到了第二天，当商人从袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立（既 即）变得后悔不迭：天！昨晚怎么就没有多捡些呢？这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其发人深省的是，他在讲完故事后说：“教育就是这么回事当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了！”不是吗？教育送给别人的明明是瑰丽的“宝石”，可总有人因为弯腰太累视而不见，结果白白地错过了许多机会。还有个故事更意味深（常 长），是歌德在他的叙事歌谣里讲的。耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰假装没听见，耶稣没说什么就自己弯腰捡起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来三文钱，用这钱买了十八颗樱桃。出了城，二人继续前进，经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛，就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是琊稣笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干，将来就会在更小的事情上操劳。”不去弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子！（1）在文中括号里选择正确的字。 （2）与文中画线句子意思一样的句子是 A . 昨晚我没有多捡些石子。B . 昨晚我应该多捡些石子。C . 昨晚我为什么没多捡些石子呢？（3）文章中提到的“弯腰”指的是 A . 做一些小事情。B . 谦虚。C . 付出劳动（4）读文章填空。 第一个故事是_讲的，他讲这个故事的目的是想告诉我们：_。第二个故事是_讲的，他讲这个故事的目的是想告诉我们_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积水成渊 (共6题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、二、 思维飞跃 (共2题；共30分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、8-4、