语文S版三年级上册第一单元第1课《大海的歌》同步练习（I）卷

语文S版三年级上册第一单元第1课大海的歌同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共115分)1. （5分）给划线字选择恰当的解释，将序号填在横线上驰：跑得快 传播 （心神）向往驰名中外_ 疾驰而过_疾：病，身体不适 痛苦 急速；猛烈疾驰_ 疾苦_ 疾病_2. （10分）根据课文填空“你用_,哺育_;你用_,挽起_。”读着这句话,我感受到了长江_、_的特点,所以作者说她“有母亲的情怀”。我从“_,_;_,_”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。3. （6分）在横线上填上恰当的词语。 _的嘴脸 _的波状 _的富翁_的傻瓜 _的变化 _的繁琐4. （2分）选择正确的解释。绾： A把长条形的东西盘起来打成结 B卷山洪过后，人们过河必须脱鞋绾裤。_妈妈留了一头的长发，每天干活的时候她就把头发绾起来。_5. （6分）看拼音，写词语。b wnfn gnbn tng_yng tuqn shy fn_6. （8分）比一比，再组词。梭_ 波_ 篮_ 镜_俊_ 披_ 蓝_ 境_7. （6分）对号入座。波 玻 拨_璃 _纹 _动纹 蚊 文波_ _子 _字8. （4分）给加线的字注音。奏出_ 渔帆_翻滚_ 睡觉_9. （6分）给加线字选择正确的拼音。挑战（tio tio）_ 扔掉（rng rn）_ 轰炸（zh z)_扇动（shn shn）_ 清澈（c ch）_ 散裂（sn sn）_10. （6分）给下面的生字注音。纹_ 映_ 仰_翻_ 滚_ 奔_11. （8分）比一比，写一写。饱_ 神_ 浪_ 奔_抱_ 伸_ 狼_ 夺_12. （4分）写出下列词语的近义词。翻滚_ 绽开_ 睡觉_ 来往_13. （2分）写出反义词。翻滚_ 送走_14. （5分）读课文大海的歌，把句子补充完整。无边的大海像_。风儿不_了，浪儿不_了。她_明月，她_星星。15. （5分）根据课文大海的歌内容填空。在海边，我们看到了_、_、_、_；在大海上航行时，我们又看到海的颜色的变化，看到了远处海面上的_。16. （5分）按照要求写句子。按肯定句改成双重否定句：肯定句：那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。否定句：17. （2分）修辞手法我知道。无边的海，像一面大玉镜。_大海睡觉了，她抱着明月，她背着星星。_18. （3分）按照要求填写。滔天波浪：_。含有“天”字的成语有：_、_。19. （5分）根据课文大海的歌填空。大海的歌是一组_，由_、_、_三首诗组成，分别从不同的角度、不同的方面描写的了大海的特点，表现了作者对大海的_之情。20. （4分）加偏旁，变新字。垂-_、_ 央-_、_21. （3分）仔细欣赏课文大海的歌，说说文中大海的特点有哪些？天和海写出了大海神奇的_（填颜色）；海上的风写出了大海千变万化的_美；大海睡了写出了深夜里大海的宁静，突出了大海的_美 。（选填“动态”或“静态”）22. （6分）多音字乐：l_yu_觉：jio_ju_背：bi_bi_23. （4分）我会填。“仰”字共_画，第四画是_。“帆”字共_画，第六画是_。二、 阅读题 (共2题；共34分)24. （24分）课外阅读。 鲁 班 造 锯相传有一年，鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料，他和徒弟们只好上山用斧头砍树，效率非常低。一次上山的时候，鲁班无意中抓了一把山上长的野草，一下子将手划破了。鲁班很奇怪：_于是他摘下一片叶子来细心观察，发现叶子两边都长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划(hu hu)破的。后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下一大片，这同样引起了鲁班的好奇心，他抓住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹，用斧头削(xio xu)成一条带有小锯齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树干划出一道深沟，鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软，强度比较差，这怎么能长久使用呢？拉了一会儿，小锯齿就有的断了，有的变钝了，需要更(gng gng)换竹片。鲁班立刻想到了铁片，便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫，铁片做好了，鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上做试验，只见他俩一来一往拉了起来，不一会就把树锯断了，又快又省(shng xng)力。鲁班有了锯的帮助，按时完成了宫殿的建造任务。（1）把文中不正确的音节划掉。 （2）根据短文内容填空。 鲁班在建造宫殿时的烦恼是_。他从_和_那里得到启发，最终发明了_。（3）联系上下文，在文中的横线上填上合适的句子。 （4）写出文中的一个反问句，并改为陈述句。 （5）读了鲁班造锯这则故事，你受到了什么启发？ 25. （10分）根据课文大海的歌，读句子，回答括号里的问题。（1）那云，就是翻滚奔腾的波流；那鸟，就是来往穿梭的鱼群。（这句话勾勒出了怎样的画卷？）（2）风儿不闹了，浪儿不笑了。（风儿会闹吗？浪儿会笑吗？作者为什么这样写？表达了作者怎样的心情？）第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共23题；共115分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共34分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、