安徽省2020年七年级下学期语文第一次月考试卷B卷

安徽省2020年七年级下学期语文第一次月考试卷B卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字的注音有误的一项是（ ） A . 隧洞（su） 捷报（ji） 血雨腥风（xng）B . 驳船（b） 舵手（du） 伤痕累累（li）C . 簇新（ch） 翡翠（cu） 郊原如海（yun）D . 笑涡（w） 飞窜（cun） 雷声轰响（hng）2. （2分）下列各句中加线成语使用错误的一句是（ ）。A . 红楼梦是曹雪芹在穷愁潦倒中写的一部自叙传性质的小说。B . 红楼梦是曹雪芹历经数十年，集腋成裘 ， 辛苦创作而成。C . 从前研究红楼梦的人总是转弯抹角地去看书中塑造的人物。D . 红楼梦的好多“技巧”是后来人不曾好好儿发扬光大的。3. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。B . 未来五年，无锡将进一步提高综合抗御地震灾害，其中城镇防震减灾能力要在国内处于领先水平。C . 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报纸边做实验的愿望破灭了。D . 为了防止甲流疫情不再反弹，市领导要求各单位加强管理，制定严密的防范措施。4. （2分）下列标点符号使用无误的一项是（ ）A . 我想回忆起爸爸年轻时的模样，无奈记忆太模糊，只能想起他给我做的手推圈、小手枪等，那时爸爸是全家的依靠，现在爸爸需要我了。B . 陶行知先生在儿童用书的选择标准一文中提出，学生阅读的书分为两种：一种是“吃的书”，另一种是“用的书。”C . 近日，某图书馆开展“我有祖国 我爱母语”活动，表达对母语的尊重和热爱。D . 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。5. （2分）下列对名著内容的表述，错误的一项是（ ） A . 格列佛游记第四卷“慧驷国游记”展示了人兽颠倒的怪诞景象，无情地鞭笞了丑恶的人类社会。B . 水浒传中的李逵，绰号“急先锋”，使两把板斧，力大如牛，为人粗中有细，爱憎分明。C . 朝花夕拾父亲的病一文回忆了所谓“名医”为父亲治病的情景，揭露了他们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径。D . 钢铁是怎样炼成的一书中全身瘫痪、双目失明的保尔，以钢铁般的意志进行写作，实践着他生命的誓言。二、 字词书写 (共1题；共3分)6. （3分）根据拼音写出相应的词语。 （1）自信与它的姊妹平和总是携手并进，（xin f xin chn）_。 （2）作为一滴水，我来到了（xun tn）_奔流的金沙江边，跃入江流，奔向大海。 （3）永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不（xi di）_。 三、 句子默写 (共1题；共5分)7. （5分）默写。 （1）向来枉费推移力，_。观书有感（其二） （2）_，尘暗旧貂裘。诉衷情 （3）了却君王天下事，_。破阵子为陈同甫赋壮词以寄 （4）_，弛担持刀。狼 （5）山水之乐，_。醉翁亭记 四、 中国名著 (共1题；共6分)8. （6分）名著阅读（1）以上是小说骆驼祥子中故事的四幅插图，请根据画面情景用图中序号排列故事情节的先后顺序：_（2）下列是名著海底两万里的封面设计，现在需要一段腰封推荐词，请你来帮忙。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读诗歌，回答问题移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。（1）作者是采用什么样的艺术手法抒发了诗人怎样的思想感情? （2）古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析？ 六、 文言文阅读 (共1题；共12分)10. （12分）阅读文言文，回答问题张无垢勤学张无垢谪横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽执书立窗下，就明而读。如是者十四年。洎北归，窗下石上，双趺之迹隐然，至今犹存。【注】谪：降职远调贬官。昧爽：天将亮。洎：等到。（1）解释下列句子中划线的词。每日昧爽辄执书立窗下_如是者十四年_（2）翻译下列的句子。每日昧爽执书立窗下，就明而读。（3）这个故事叙述张九成勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”这是古今学者经过实践总结出来的真理，请举出两个古今中外的有关这个方面的例子。七、 现代文阅读 (共2题；共40分)11. （20分）阅读下文，回答相关问题。心的第三道门爸说妈是我气死的，他为了多活几年，只好任我自生自灭了。爸又给我娶了个后妈，我全当没这个人，好多天没理她。那天晚上，说不管我的爸死皮赖脸检查我的作业，结果是给了我两耳光，命令我把所有错题每道做一百遍，通宵做！我就做，不信他不睡觉。后妈竟坐在我身边伸头看我的作业，看着哇哇地尖叫，小孩子似的。爸问她叫什么叫，她还叫：“天哪！这是小学作业吗？我记得我中学的题也没这么难啊！还有没有天理啊！这不要孩子的命吗！”爸气得直翻白眼。我偷笑，这后妈挺好玩的！后妈很烦人，但我越来越喜欢让她烦。爸不在家时，她比我还贪玩，求我帮她搞一搞QQ空间，求我在她日志上写几句话，求我修改一下她“创作”的手机幽默短信，求我帮她给小狗洗澡她那温柔诚恳又可怜的样子让我不能不帮，因为我特别喜欢为人之师为人老大，很过瘾。特别是她那张狐狸嘴巴，没多久就让觉得我是个大天才大能人了，开始趾高气扬地接过她奉上的零花钱，连谢谢也不用说。只有一点我比较反感。后妈很喜欢看我的作业，虽然全是夸我，但也不是味儿。比如，5道题有一道打了对钩，她就专说那道，惯性惊叫：“天哪！这么难的题你也能做对？”我就推她走说别烦我。奇怪的是，就因为让她惊叫多一点，我开始努力让作业本上的对钩多一点儿。有一天，我的数学六道题全对，后妈看时却没有惊叫，我抬头看她时，发现她在流泪！轮到我惊叫了：“你神经病呀你！”她一边擦脸走一边说：“对不起，我不小心把自己当你亲妈了，我的孩子竟全做对了这要受多少苦啊！”我呆了老半天，不知所措。其实我最大的错只是泡泡网吧，记得亲妈为拉我出网吧曾当众大哭，然后一头撞向游戏机这一点后妈比较好，她从来不说我，有一次，我半夜悄悄进家，爸扑上来要打死我，后妈扑身护我，尖叫：“孩子不玩谁玩？就玩！就玩！”爸仰天长叹：“完了！完了！这个家完了！”那个星期天，我正在网吧激战，后妈竟给我送饭来了！我叫：“你怎么知道我在这里？”后妈噘嘴说：“你看看几点了！我找你找了6个网吧！”我看表，下午4点了，我已经玩了7个小时！后妈第三次把饭送到我机台上时，我接连叹了三口气，站起来，说：“妈，我们回家吧！”后妈大张着嘴愣着不动，我拉她走时，她抱住我哇地哭了！我又急又羞，拉她走，她边走边哭，捂着嘴哭。一进家，爸一脸杀气，并不理我，吼后妈：“你给玩游戏的混蛋送饭？你想把他送到监狱？你安的什么心？你给我滚！”我牙关咬响！后妈却不恼，又哭了，哭着扑到爸怀里，说：“你知道吗？孩子叫我妈了，叫我妈了。你知道吗？”爸愣了，看后妈，看我。我不理他，我没想到，我只是不小心叫了声妈竟把她感动成这样，这也太爸比我还无知，竟又吼后妈：“鼓励儿子学坏的妈，没有更好！”我愤怒了，同时想到了最解气的办法。我说：“妈，你到这边来！”后妈很听话，离开爸，走到我指的地方。我给后妈跪下，说：“妈，你放心，我以后绝不进网吧，一次也不进，我还要让我的作业全是对钩，我要争全校第一！”说罢，我狠狠地瞪了爸一眼，站起来进屋，用力关上了门。我听见后妈一个劲儿说谢谢你孩子谢谢你孩子我哭了。我不仅是为后妈哭，还有亲妈，还有爸在后妈反复看我作业时我就明白她是在“欲擒故纵”家教法，是想让我学好，我也想到了，这么多年，亲妈和爸也同样是想让我学好，我为什么只听后妈的话呢？我想对爸说：我的心有三道门，第一道门是开着的，爸妈随便进；第二道门是关着的，爸妈总是不敲门就进；第三道门锁上了，钥匙藏在我的心里了，再想进来就得先要钥匙，要用心来要。（1）文章围绕后妈写了后妈的很多事，请你仔细读文章写出其中的两件。（2）结合全文说说后妈是一个怎样的人？（3）文章第小节写道：“后妈第三次把饭送到我机台上时，我接连叹了三口气”请结合上下文揣摩“我”当时的心理活动，并把心理活动写下来。（4）文章第小节说：“这么多年，亲妈和爸也同样是想让我学好，我为什么只听后妈的话呢？”结合全文请你说说为什么我只听后妈的话呢？12. （20分）阅读下面的文章，完成后面小题。人在路上书为伴这事还要从几年前说起，那时办公室里有一个刚参加工作的小姑娘，年轻、爱笑、胸无城府有几日，小姑娘突然安静了许多，手里捧着一本书很投入地看。有一天，小姑娘说买了本红与黑问我看不。“噢，看吧。”出于礼貌，又有很多空余时间，我就答应了。后来我才知道，初入社会的小姑娘是为了将来能成为一个合格的妈妈，才开始买书、读书的。这理由听起来挺好笑，可我怎么也笑不起来，有层波澜发自心底。更让我没想到的是，读书这事一开头便收不住了尾。我曾自称“山人”，自由、随性，看书也一样，红与黑中大段大段的景物描写、心理描写我一目十行地看，有时干脆直接翻页，这可能还是我小时候看武侠小说养成的习惯。红与黑我囫囵吞枣地读完了，印象中也只有聪明的于连和那个仪态华贵的瑞纳夫人，至于弄明白小说深层次揭示的社会的“红”或“黑”，则是很久以后的事了。书是读完了，如果到此为止，也就结束了。谁知小姑娘还在不断地从网上买书，并不断地问我“看不看”，我也就煞有介事地把书摊在办公桌上，有心无心地看看。时间长了，反到觉得这比谈些不着边际的话题或家长里短好。书里的故事逐渐让人欲罢不能，书中人物的音容笑貌恍若眼前。（A）我嗅到了顿河两岸初春桦树鼓起黏稠的嫩芽时所散发出的淡淡的酒香，瘦高的葛利高里坐在树下，不远处是他悠闲地啃吃着青草的战马。犹太小姑娘莉赛尔瑟缩在战争的瓦砾旁，怀里抱着爸爸的手风琴，哭泣着，手风琴再也不会发出声响，一如我眼中的泪水流进了心里无声无息。看完静静的顿河偷书贼，我意犹未尽，又主动看了安妮日记，因为我想从书中找到犹太人的“魂”，弄明白那个在沙漠中建国的以色列如何在全世界面前赢得自尊。记得有一次看完一部长篇小说后，我把它推荐给身边的朋友，朋友却说已经看过三遍了。我愕然，惭愧，自感肤浅。从此，我不再茫然他顾，不再沾沾自喜，躁动的心也日趋沉淀。时间在流淌，随着时间流淌的还有那些耳熟能详的书，战争与和平复活安娜卡列妮娜巴黎圣母院了不起的盖茨比追风筝的人摆渡者红树林白夜许三观卖血记活着简爱从图书馆借，从小姑娘手里借，从语文老师那里借，这些书，很多就成了我的好朋友。于是我也开始网购，书到了，我很认真地打开包装，在扉页的右上角贴一枚心仪的邮票，算是表达一种虔敬，也算是一种仪式吧。(B)平抚一下激动的心，左手捏着书脊，右手大拇指和食指捏住书的另一端，然后大拇指次递轻轻松开，书的墨香就散发开来，让人心静，让人回味无穷。我享受那一刻的美，那是压缩了的故事，那是整个世界。书越来越多，就像朋友围在我身边。读到精彩处，我会合上书，让自己静一静，有时觉得自己也成了书中的人。茶余饭后，散步归来，或是日光灼灼，或是小雨霏霏，在放有长寿花的小桌上泡一杯绿茶，在茶香里翻开书喜欢书的同时我也喜欢上了风景，只是现在看到的风景较从前有了更多的内涵。小到每次上下班走过的缠在尖山山腰的小路、县城不远处的矮山，大到暑假去过的海滨、名山、青藏高原。坐在长满石楠花的山坡上，脑海中浮现出摆渡人中的那个小男孩崔斯坦，还有那个体弱志坚的小姑娘迪伦穿行在另一个世界的荒原的情景。他们奔到了第几个小屋？是否已经疲惫不堪？壁炉里的火是否温暖？我的思维在眼前的风景里跃动。左边的落日已经接近地平线，这时左边是天才右边是疯子告诉我“时间没变，是我在变”。书为我去除了生活中许多的虚伪，为我拂去生命中太多的浮华。在一个最适宜读书的环境里，我认真地工作着，享受着书对我潜移默化的陶冶。被文字涤荡过的心更上进，被语言淘洗过的思想更纯净。那个将我带入读书世界的小姑娘现在，我已经把她当作我的“老师”了。我想，她将来一定是一位合格的母亲。（作者：张尚仓，有删改）（1）通读全文，概括作者读书状态的四个变化。（2）品味语言，回答问题。结合语境，赏析第段（A）处划线的词语。我嗅到了顿河两岸初春桦树鼓起黏稠的嫩芽时所散发出的淡淡的酒香，瘦高的 葛利高里坐在树下，不远处是他悠闲地啃吃着青草的战马。请从人物描写手法的角度，赏析(B)处画线句。平抚一下激动的心，左手捏着书脊，右手大拇指和食指捏住书的另一端，然后大拇指次递轻轻松开，书的墨香就散发开来，让人心静，让人回味无穷。（3）谈谈对第段中画线句“被文字涤荡过的心更上进，被语言淘洗过的思想更纯净”一句的理解。（4）文章在构思和写作手法方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）请以“并非我想象的”为题写一篇文章。要求：叙事完整，有真情实感。除诗歌外文体自选，不少于 600 字。文中不得出现（或暗示）真实的人名、班名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 字词书写 (共1题；共3分)6-1、6-2、6-3、三、 句子默写 (共1题；共5分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、四、 中国名著 (共1题；共6分)8-1、8-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、六、 文言文阅读 (共1题；共12分)10-1、10-2、10-3、七、 现代文阅读 (共2题；共40分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、