内蒙古自治区2020年语文中考试试卷（II ）卷

内蒙古自治区2020年语文中考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列词语划线字注音完全准确的一项是（ ）A . 蜕变（tu） 堕落（du） 洗濯（zhu） 盘虬卧龙（qu）B . 蹂躏（1n） 枯涸（h） 纳罕（hn） 忍俊不禁（jn）C . 拖累（1i） 违背（wi） 厄运（） 慧心未泯（mn）D . 丰硕（shu） 霎时（ch） 磅礴（b） 闲情逸致（y）2. （2分）选出下列没有错别字的一项 （ ）A . 它们的脉膊总是在坚强地跳动，它们的心灵总是在纯粹地展露，它们的生命总是在平静地流淌。B . 我们把自己哪怕是微弱的善良的种子洒播出去吧，让行走在孤独中的人们感觉到温暖。C . 课堂上，书声琅琅，绿茵场上，龙腾虎跃。校园的每一个角落，都尽情释放着同学们的青春与活力。D . 这个决定让我们莫明奇妙，此时喧嚣的教室，立即变得鸦雀无声。3. （2分）下列成语运用不正确的一项是（ ） A . 无论是身高还是球技，姚明曾经在那一代国字号队员中都是鹤立鸡群的。B . 新中国一代代国家领导人殚精竭虑 ， 奋发图强，为了实现中国伟大的复兴梦而努力着。C . 路边一位老艺人入木三分的微雕技术，吸引了人们的目光，引发了人们的赞叹。D . 听了老师严肃的批评，他表面上正襟危坐着，内心却翻波涌浪不是滋味。4. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A . 朗读者见字如面等电视节目深受观众青睐，是因为它们所传递的人文情怀和责任感拓宽了人们的传统价值观。B . 2017扬州鉴真国际半程马拉松赛将于4月23日在扬州马拉松公园鸣枪起跑，来自全球40多个国家和地区近4万名选手和35名国际健将参加比赛。C . 为了实现“减负增效”，扬州市教育局提出了“八严禁”规定。D . 近日，美国波士顿市政广场，一辆由中国中车股份有限公司制造的波士顿橙线地铁列车吸引了大批民众驻足5. （2分）下列句子中标点符号的使用，正确的一项是 （ ）A . 读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？B . 在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木都是世界上最美的。C . 为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。D . 她说：“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！”6. （2分）下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ） A . 诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周到春秋中叶的305篇诗歌，开创了我国古典文学现实主义的先河。B . 著名散文家、诗人朱自清写的游记散文绿，着力刻画梅雨潭绿色所呈现的美，表达了作者热爱大自然、对新生活充满希望的积极情绪；叙事散文背影则通过回忆父亲爬月台给“我”买橘子的背影，抒发对父亲的深切怀念之情。C . 法国作家布丰所写的科学小品文松树金龟子运用生动形象的语言把松树金龟子写得活灵活现，也表达了作者对松树金龟子特殊的感情。D . 俄国作家屠格列夫的蔚蓝的王国和苏联作家高尔基的海燕都是散文诗，既有散文的灵便与自由，又有诗歌的特质和神韵。7. （2分）下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（ ）A . “快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽”句中的“快乐”“苦痛”在此均是形容词。B . “赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。”这个句子主干是“水平和价值显示智慧和力量”。C . 短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“非常勤奋”的结构不全相同。D . “我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”，这句中“飞出”运用比喻的修辞，生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。二、 新添加的题型 (共2题；共17分)8. （12分）补写下列名句名篇中的空缺部分。黑云压城城欲摧，_，角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）。_，_，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修醉翁亭记）近两年来，习近平同志领导下的党中央高瞻远瞩，有胆有识，排除干扰，洞察真相，以空前力度打击腐败行为，为王安石登飞来峰中的“_，_”两句诗注入了新的内涵。2015年5月，中国女排不畏困难，以杜甫“_，_”那样的雄心，奋力拼搏，终获冠军，重登亚洲之巅。论语中阐述思学结合之理的句子是_，_。我国“一带一路”战略实质推进，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出“_，_”（岑参白雪歌送武判官归京）的景象。9. （5分）作文：人生何处不相逢。与他人相逢，也许就是情感的慰藉；与自然相逢，也许就是灵魂的洗礼；与书籍相逢，也许就是心智的陶冶；与历史相逢，也许就是精神的升华总有相逢，会触动我们的心灵，启迪我们的人生。请根据自己的生活经历和切身体验，以“与 相逢”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限； 不少于600个字；文中不得出现真实的地名、校名、人名。三、 综合性学习 (共1题；共10分)10. （10分）阅读下面这则新闻，完成小题。9月16日上午8点30分，全体师生齐聚北广场，伴随着雄壮高亢的国歌声，国旗缓缓升起，博达学校2017-2018学年度开学典礼正式开始。在老师和同学的积极配合下，大会井然有序地进行。学校领导在会上宣读了教职工表彰名单和学生表彰名单，并为获奖老师和学生颁奖。各年级学生代表和教师代表依次进行发言，老师们的一句句殷切期盼、真挚祝福，同学们的一声声美好愿望，诚恳感激，一字一句，如秋日里的一缕清风，拂过在场师生的心扉。大会最后，由李校长致辞，对本学期入学的新生表示欢迎并向辛勤耕耘的老师们表示衷心的祝贺和感谢！同时表达了期盼每一位学生都能“努力使自己成为 自信 自立 自强 有涵养的幸福的博达学子”的殷切希望。随着开学典礼的结束，也宣告着全校师生将开始新的启航。博达人将继续发扬“追求卓越，自强不息，团结创新，务实奉献”的精神，来迎接新的机遇和挑战。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，相信新的学期，博达学校一定会再创辉煌！（1）请为这则新闻拟写一个简洁的标题： （2）假如你是校园小记者，需要采访本次荣获“优秀教师”的王老师，你会设计一些什么样的问题呢？请写出2条. 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11. （7分）阅读诗歌，回答问题游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。（1）下面对本诗分析和理解正确的一项是（ ） A . 诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。B . 颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样，都是一种庆祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。C . “拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。D . 这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。（2）请赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。 五、 文言文阅读 (共2题；共32分)12. （16分）阅读下面的文言文，完成下列小题。三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（1）解释下面句子中划线词的意思。略无阙处_ 或王命急宣_素湍绿潭_ 哀转久绝_（2）用现代汉语翻译下面的句子。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。清荣峻茂，良多趣味。（3）下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ） A . 本文层次清楚，先写山，后写水；然后按春夏秋冬的顺序来写四时景色。B . 文中写山，突出了连绵不断、雄奇险峻、遮天蔽日的特点。C . “朝发白帝，暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。D . 文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。（4）本文从四个季节描写了三峡水的特点，你最喜欢哪一个季节的三峡？结合文章说说喜欢的原因。 13. （16分）阅读下面的文字，回答问题。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士、出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（1）解释下列划线的词。百里奚举于市_必先苦其心志_曾益其所不能_征于色，发于声，而后喻_出则无敌国外患者_（2）用现代汉语翻译下列句子。故天将降大任于是人也。人恒过，然后能改。（3）孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么？请用自己的话概括。 （4）本文的中心论点是：_六、 现代文阅读 (共1题；共25分)14. （25分）阅读下文，回答相关问题那天早上，米妮望着窗外，想看看去工作的小矮人，她在一扇玻璃上看到了自己从未见过的美丽的景象。图画里有美丽的宫殿，银色的塔，塔尖上装了花花绿绿的玻璃，一切都是那么的新奇和漂亮。她津津有味地看着，连要干的的活都忘了，直到壁炉架上的布谷鸟的自鸣钟敲了十二下。她急急忙忙地跑过去整理床，洗盘子。时间过得太快了，她再也无法干得更快了，当她拿着扫把准备去扫地的时候，已快到了小矮人们回家的时间了。“我想，”米妮大声说，“今天我就不打扫地毯下面的地了。再者，地毯下面没人看得见，有点灰尘也没关系的。”于是她匆匆地跑过去做晚饭，没有去动地毯。不久，小矮人们回家来了。房子里看起来跟平时没什么两样，他们什么也没说。米妮也没有再想毯子下面的灰尘这回事。直到她上了床，看到星星透过窗户，向她眨着眼，她这才想起了地毯下的尘土，因为她好像听到星星们在说：“那位小姑娘，诚实而善良。”米妮把脸转向墙，她听到一个微弱的声音，就在她的心里，说：“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”“那位小姑娘，”星星们叫道，“把房子整理得像星光一样敞亮。”“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”米妮心里的那个小小的声音在说。“我们看到她了！我们看到她了！”所有星星都快乐地叫着。“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”米妮心里的那个小小的声音在说。她再也忍不住了，便拿起扫帚，开始扫地毯下的尘土。可是，哦，地毯下躺着十二块闪闪发光的金币，就像月亮一样圆润、闪亮！（1）找出选段中描写景物的句子，并说说景物描写的作用。（2）米妮心里说了好几遍“地毯下的尘土”，这说明了什么？从中可看出她是个什么性格的人？（3）选段是用怎样的形式来表现米妮的心理活动的？（4）小矮人为什么不把金币直接给米妮，而是把金币放在地毯下？（5）米妮发现地毯下躺着十二块闪闪发光的金币，你觉得偶然吗？第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 新添加的题型 (共2题；共17分)8-1、9-1、三、 综合性学习 (共1题；共10分)10-1、10-2、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11-1、11-2、五、 文言文阅读 (共2题；共32分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、六、 现代文阅读 (共1题；共25分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、