幼儿园45岁音乐教案：《Two Little Eyes》

幼儿园45岁音乐教案 Two Little Eyes 幼儿园音乐课程4 5岁 歌词大意 两只小小眼睛睁开又闭上 两只小耳朵 一只小鼻子 两边小面颊一只小下巴 两片小嘴唇把牙齿关在里面 教学提示 老师有节奏地拍手读一遍歌词 后给小朋友讲解歌词大意 小朋 友们跟着老师有节奏地拍手读歌词 老师带领小朋友学新歌 小朋友 们学会后 边唱边用手指出唱词和脸上对应的部位 如 眼睛 耳 朵 鼻子等 课堂游戏 敲敲打打 活动目的 1 在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上 启发小朋 友尝试用铃鼓的不同敲法来表现 动作节奏 2 激发小朋友探索欲望 发挥其想象力 创造力 3 在边敲边跳的过程中体验集体舞的欢快情感 活动准备 学舞蹈 掌握基本舞步 活动过程 1 感受音乐 学习舞蹈 a 听前奏回忆歌曲 感受节奏 b 学习舞蹈 进退步 踱步 踏步 小碎步 老师 我们来用好看的舞蹈把这首乐曲的活泼欢快表现出来 2 尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈 a 出示铃鼓 可以怎么敲 可以怎么摇 b 出示图谱 哪里可以敲 哪里可以摇 c 小朋友尝试用铃鼓跳舞 老师 我来跳舞 你们拿着铃鼓和我一起跳 试想想做什么动 作时敲铃鼓 怎么敲 又做什么动作时摇铃鼓 怎么摇 第一遍集 体尝试边跳边敲 第二遍老师按舞蹈顺序提问 个别小朋友做出 老师重复后 再集体练习 第一课 Two Little Eyes