苏教版2019-2020学年八年级第一学期语文12月科学文化知识竞赛试卷（II ）卷

第 1 页 共 7 页 苏教版 2019 2020学年八年级第一学期语文 12月科学文化知识竞赛试卷 II 卷 姓名 班级 成绩 一 语文知识积累 共 3题 共 3分 1 1 分 阅读下面这段文字 根据拼音写出相应的汉字 房子窗前有一棵洋槐 每天一睁眼 它就 k n 切地看着我 像一位 hu 人不倦的圣 人 不休不眠地教导着我 有时它又像一位慈眉善目的菩萨 悲天 m n 人地望着垂头丧气的我 在那 段漫长又真实的日子 槐树与我无声的对话 便构成一种神秘的默 q 2 1 分 古诗文名句默写 在积累古诗文的过程中 我们可以通过分类整理的方法 加深对诗文的理解 方法一 按意象归类 诗人常用嫩绿的春草 抒发爱春之情 例如韩愈的 天街小雨润如酥 又用如烟的春草 比喻心中满溢的愁绪 例如贺铸的 试问闲愁都几许 梅子黄时雨 也用蓬勃的绿草 表现环境的清幽 例如刘禹锡的 陋室铭 中写道 苔痕上阶绿 方法二 按情感主题归类 关于战争题材的诗歌 既有表达对战争的厌恶 对百姓遭受战乱的同情 例如 犹是春闺梦里人 也有表达渴望建功立业的愿望 例如 方法三 按同一诗人归类 杜甫的诗常表现他忧国忧民的情怀 如 恨别鸟惊心 又如 此外 我们还可以按同一时代 同一季节等等方面来进行归类 3 1 分 黄校长来参加某班班会 班长说话最得体的一项是 A 校长 您的光临 是我们全班同学的骄傲 B 校长 您来参加班会 请多加关照 C 校长 您来参加班会 我们感到非常高兴 D 校长 您有空来参加班会 真是我班同学的莫大荣幸 二 阅读理解 共 1题 共 3分 第 2 页 共 7 页 4 3 分 阅读下面的文章 完成小题 猕猴桃的奇异之旅 张慧 历经千年的野生果子 奇异果的第一站从它的发源地 湖北宜昌市夷陵区开始 谁是尝鲜这种果子的第一人已无从得知 然而它 流传最广的名字却是 猕猴桃 一说是 这种果子外皮一层绒毛 状似猕猴而得名 而另一种说法则称是因为 生长在山间的果实常被猕猴食用 这名称一直沿用至今 发源于夷陵山间的猕猴桃 在数千年间缓慢地持续着它的旅程 向北延伸到陕西 甘肃 河南一带 向西 南去往贵州 云南和四川 在长江中下游流域 尤其夷陵区雾渡河最为多见 虽然历史记载源远流长 但我国的 猕猴桃却一直都未被驯化栽培 野外的猕猴桃 如果生在深山中 多被猴子们摘去果腹 即使被少数人家移植到 庭院里 猕猴桃也只是用来观赏而非食用 归根结底 直到几十年前 猕猴桃在国内还只是一种野果 就这样 猕猴桃默默在山间谷底生长了上千年 就连它最广为流传的名字 猕猴桃 也透露着一种野果 的味道 不过 1904年 命运卷起了这颗果实 给了它一张通往海另一边的船票 这年 一位来自苏格兰教会的女教师凯特 在原产地湖北宜昌第一次与这种果子相见 随后 在姐姐伊莎贝 尔来探望她的返程行李中 加上了猕猴桃的种子 伊莎贝尔带着它们漂洋过海到达新西兰 并将其交给植物学家 栽植培育 温带海洋性气候的新西兰是猕猴桃发展的理想之地 同时猕猴桃很难授粉的问题在新西兰的人工栽培下也得 到了解决 由此 猕猴桃在新西兰被广泛种植 与此同时 也许是 猕猴桃 最初的中国名字给了起名者灵感 有人觉得这种全身绒毛 暗绿色的鸡蛋形果实和新西兰特有的一种几维鸟 Kiwi bird kiwi 是毛利语 倒是很像 1966年左右 Kiwi fruit 奇异果 这个新名字诞生了 随后新西兰奇异果逐渐成为所有商业化种植猕猴桃的代 称 在世界果蔬市场大放异彩 现如今 猕猴桃的商业化生产不再是新西兰的专属 2016 年全球猕猴桃产量为 430万吨 除了新西兰以外 智利 意大利 法国 日本和中国都是猕猴桃的生产大国 2008年 11月 6日 在新西兰举办的国际猕猴桃大会上 参会的 200多位专家一致认定 中国是猕猴桃的原生 第 3 页 共 7 页 中心 在国际上坐实了猕猴桃的原生地 同时基于丰富的品种资源 20 世纪 90年代以来我国科研人员从四川湖北 野生中华猕猴桃的品种中 培育出含有金色果肉的 黄金猕猴桃 与果心红色的 红心猕猴桃 在商业猕猴桃果 肉颜色里红绿黄三分天不 世界第一的种植面积世界第一的稳定产量 强劲有力的培育研发力量与潜力无限的消 费市场 从这个意义上来说 历时一百多年 猕猴桃终于回家了 选自 新华文摘 2019 年第 2期 有删改 1 下列对文章内容的分析 不恰当的一项是 A 我国的猕猴桃一直都未被驯化栽培 直到几十年前 猕猴桃在国内还只是一种野果 B 温带海洋性气候的新西兰拥有适宜猕猴桃种植的有利条件 C 猕猴桃这种全身绒毛 暗绿色的鸡蛋形果实和新西兰特有的几维鸟很像 D 中国猕猴桃商业在种植面积 稳定产量 培育研发力量和消费市场等四个方面位居世界第一 2 土生土长的中国特产猕猴桃 其作为知名水果的历程可谓 奇异 请根据你的理解 将文章第二 三 部分标题填写完整 每个标题不超过 15字 3 阅读文章的第二部分 简要概括猕猴桃远渡新西兰后获得成功的原因有哪些 4 读完全文 猕猴桃 和 奇异果 这两种水果名 你更喜欢哪一个 说说你的理由 三 古诗文阅读 共 2题 共 4分 5 1 分 阅读下面古诗 回答后面的问题 次北固山下 王湾 客路青山外 行舟绿水前 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 1 本诗的景物描写很精彩 达到了一字传神的水平 诗的颔联中的 阔 表现出一幅怎样的情景 2 本诗的颈联运用了拟人化的手法 既描绘出了景物的特点 同时又传达出了诗人怎样的思想 6 3 分 阅读下面文言短文 完成下列各题 第 4 页 共 7 页 邹平 李进士匡九 居官颇廉明 尝有富民为人罗织 门役吓之曰 官索汝二百金 宜速办 不然 败矣 富民惧 诺备半数 役摇手不可 富民苦哀之 役曰 我无不极力 但恐不允耳 待听鞫 时 汝目 睹我为若白之 其允与否 亦可明我意之无他也 少间 公按 是事 役知李戒烟 近问 饮烟否 李摇其 首 役即趋下曰 适 言其数 官摇首不许 汝见之耶 富民信之 惧 许如数 役知李嗜茶 近问 饮 茶否 李颔之 役托烹茶 趋下曰 谐 矣 适首肯 汝见之耶 既而审结 富民果获免 役即收其苞苴 且索谢金 呜呼 官自以为廉 而骂其贪者载道焉 此又纵狼而不自知者矣 世之如此类者更多 可为居官者备一鉴 也 注释 邹平 地名 罗织 虚构罪名 加以诬陷 听鞫 接受审问 按 审问 审查 适 刚 才 谐 和谐 融洽 这里是 成功了 的意思 苞苴 蒲包 此指馈赠的礼物 鉴 镜子 1 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 A 居官 颇廉明 B 汝 见之耶 C 富民 果获免 D 世 之如此类者更多 2 解释文中加下划线词的含义 若 嗜 颔 3 翻译文中画线句子 官索汝二百金 宜速办 不然 败矣 官自以为廉 而骂其贪者载道焉 4 请概括这则故事的寓意 并说说讽刺了哪一类人 四 作文 共 1题 共 1分 第 5 页 共 7 页 7 1 分 阅读下面的材料 按要求作文 一些孩子 因害怕自己与同伴宋同而受到排挤 从而违背自己内心的想法和感受 屈从群体 采取与同伴一 致的行为 做出不好的事情 这就是所谓的 同伴压力 屈从于 同伴压力 往往给自己带来更大的麻烦和不 良后果 成长过程中 处理好 同伴压力 是一门必修课 请依据以上材料 自拟题目 写一篇不少于 600字的文章 文中如果出现真实的姓名或校名 请以化名代替 第 6 页 共 7 页 参考答案 一 语文知识积累 共 3题 共 3分 1 1 2 1 3 1 二 阅读理解 共 1题 共 3分 4 1 4 2 4 3 4 4 三 古诗文阅读 共 2题 共 4分 5 1 第 7 页 共 7 页 5 2 6 1 6 2 6 3 6 4 四 作文 共 1题 共 1分 7 1