幼儿园小班科学教案:蝴蝶的一生

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幼儿园小班科学教案 蝴蝶的一生 活动目标 1 进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程 丰富知识经验 2 尝试用肢体表现蝴蝶的转变过程 3 体验模仿的喜悦 激发表现的欲望 活动准备 1 情境布置 2 毛毛虫变蝴蝶的转变图示 3 背景音乐和蝴蝶飞的音乐 活动过程 1 用猜谜语的形式引出蝴蝶 师 今天老师带来一位神秘朋友 它有一对非常漂亮的翅膀 喜欢到花丛中飞来飞去的 它是谁 你们知道吗 以问题形式引出故事 师 你知道蝴蝶是怎么变出来的吗 2 教师有感情地讲述故事 边出示教具 让幼儿更形象的理 解故事 3 教师和幼儿共同复述故事内容 理清毛毛虫转变蝴蝶的过程 过程是由虫卵 幼虫 毛毛虫 蛹 蝴蝶 4 引导幼儿通过情境布置 尝试用肢体动作来表现蝴蝶的转变 教师用语言逐步引导 鼓励幼儿大胆表现 5 教师带领幼儿跟着音乐 用身体动作来表现 6 变成蝴蝶后 带领幼儿到户外花丛中去飞为由飞到室外 活 动自然结束
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