2020年三年级上册综合实践计划

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资源描述
1 4 方案计划参考范本 2020年三年级上册综合实践计划 年 月 日 部 门 2 4 一 指导思想 综合实践活动是密切学生与生活的联系 推进学生对自然 社会 和自我之内在联系的整体认识与体验 以 实践 创新 发展 为主 线 发展学生的创新能力 实践能力以及良好的个性品质成为一个有血 有肉的 社会人 二 活动目标 一 总目标 通过开展综合实践活动 培养学生对社会生活的积极态度和参与 综合实践活动的兴趣 了解信息技术 劳动技术 社区服务和探究活 动的一些常识 使学生具有基本的生活自理能力 交往协作能力 观 察分析能力 动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力 初步掌握参与社会实践与调查的方法 信息资料的搜集 分析与处理 的方法和研究探索 实验实证的方法 获得亲身参与综合实践活动的 积极体验和丰富的经验 塑造完美人格 初步养成合作 分享 积极 进取等良好的个性品质 形成对自然的关爱和对社会 对自我的责任 感 二 具体目标 1 研究性学习 增进学生对自然的了解与认识 增强关爱自然 保护环境的思想意识和能力 1 走进自然 增进对自然的了解与认识 理解人与自然的内在 联系 2 关心自然环境 自主探究自然问题 具有环保意识 3 参与环境保护的活动 增强环境保护能力 3 4 2 社区服务与社会实践 主动积极地参与社会活动和社区服务 增进对社会的了解与认识 增强社会实践能力 并形成社会责任感和 义务感 1 走入社会 增进对社会的了解与认识 理解个体与社会的关 系 2 关心社会现实 主动探究社会问题 积极参与力所能及的社 区活动 服务社会 发展社会实践能力 3 遵守社会行为规范 养成社会交往能力 学会与他人共同生 活 工作 4 关心他人 关心社会 具有服务社会的意识和对社会负责的 态度 3 劳动与技术教育 掌握基本的生活技能和劳动技术 具有自我 认识能力 养成负责的生活态度 1 反省自我 增进自我认识 确立自信 树立人生理想 积极 进取 2 掌握基本生活技能 学会适应社会生活 养成负责的生活态 度 3 了解与认识现代生产和劳动技术 端正劳动态度 形成良好 的劳动习惯 三 具体要求 1 亲近周围的自然环境 热爱自然 初步形成自觉保护周围自然 的意识和能力 2 考察周围的社会环境 自觉遵守社会行为规范 增长社会沟通 能力 养成初步的服务意识和对社会负责的态度 4 4 3 逐步掌握基本的生活技能 形成生活自理的习惯 初步具有认 识自我的能力 养成勤奋 积极的生活态度 4 激发好奇心和求知欲 初步养成从事探究活动的正确态度
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