三年级上册语文期中测试.doc

20132014学年度上学期三年级语文学科期中考查题学校 班级 姓名 等级 书写一、我会拼，我会写，考试考试我不怕。snb jiojun koch xingp zhn sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )blu mfng ling shung j x jin ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( )s xn zhn sh h di yng wng bi nng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会专心，我会细心。比一比，再组词。郊（ ） 侧（ ） 穷（ ） 插（ ） 适（ ） 胶（ ） 测（ ） 究（ ） 播（ ） 括（ ）三、我会区别，我会填，只要动脑思考就不会错。坪评苹草（）批（）（）果辩辨瓣辫（）子 争（）花（）（）别四、我会把下列词语补充完整。一本正（） 大惊（）色 （）头丧气 闻鸡起（）自（）自语 （）人注目 准确无（） 兴高（）烈五、我会给句子中划线的词换一个意思相近的词。1、要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！（）2、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣。（）3、风筝做好了，却什么也不像，我们依然快活。（）4、李四光是著名的地质学家。（）六、我会为它加上合适的词语。悄悄地（） 拼命地（ ） （）的铜钟（ ）的小喇叭 快活地（ ） （ ）地睡觉七、我会比较，我会选择合适的词语填空。 如果就 不但而且 虽然但是 1、（ ）来的是个小男孩，（ ）让他进来。2、（ ）天下着雨，（ ）他仍然坚持早锻炼. 3、他（ ）会画画，（ ）还画的很不错。（1）站在山上向东方（），一轮红日正在冉冉升起。（仰望远望）（2）真没想到，在墙角的石缝中，（）长出了一棵向日葵。（果然居然）（3）这只美丽的蝴蝶风筝，是爷爷花费了半个月的时间（）制作的。（精心用心）（4）想不到，他的这一研究（）竟然和童年的疑问有关。（成果成绩）八、我会按要求改句子。1.男孩把灰雀放回去了。（改为“被”字句） 2.银杏树扇哪扇哪。（改为比喻句） 3.公园里开满了五颜六色的黄菊花。（修改病句） 九、我会想，我会填，我的积累最丰富。1、聪明在于（），天才在于（）。列宁我积累的名言还有：（ ）2、天对（），（）对风，（）对海树，（）对苍穹。3、“萧萧梧叶送寒声， 。 ，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 ，作者是 。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。我们读过的思乡诗还有 的静夜思。4、九月九日忆山东兄弟是 代诗人 写的。其中千古名句是 ，这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。5、花朵（ ）时，金色的花瓣被包住，草地就变成（ ）。十、短文阅读我会做，多读几遍我就会。课内阅读：秋天的雨，有一合五彩缤(bn)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇（shnshn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的风叶像一枚枚邮票，漂哇漂哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿（ssh）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、炎黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1）请用“”标出文中的错别字，并把正确的字写在下面。 （2）请给带点的字选择正确读音，把错误的注音用“”划掉。（3）文中有些句子把它当作人来写，请用“”线画出一个这样的句子。（4）文中列举出了秋天好多种颜色，这些颜色用文中的一个词来概括就是 。（5）短文是围绕哪句话来写的，请用“ ”画出.（6）照样子，写一句话，用上划线的词。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。像 课外阅读： 松鼠 松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又暖和、又安全。1、“紧”和“苔”用音序查字法分别查大写字母( )和( )。2、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。矮小（ ） 寒冷（ ） 危险（ ） 讨厌（ ）3、这段话共有（ ）句，第（ ）句写了松鼠搭窝的经过。松鼠窝的特点是（）（）。十一、我会表达，我会写，作文原来就这么简单。秋天已经到了，请你把自己最熟悉的一处秋天的景色写下来。题目自定。