人教统编版2019-2020年四年级上册语文第四单元测试卷B卷

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。 (共13题；共100分)1. （8分）读句子，根据拼音写词语。 （1）这块yn sh_看起来就像一个铁 d_，虽然样子很丑，但是很有研究价值，也许科学家们能从中ji ki_宇宙生命神秘的面纱。 （2）我们遇到困难时不能怨恨和j sn_，而要迎难而上，当我们克服困难取得成功时，就能深刻地n w_到拼搏后的喜悦。 2. （3分）圈出注音完全正确的一组（ ）。A . 爱抚 i w 呻吟shn yn 深奥shn oB . 爱抚 i f 呻吟shn yn 深奥shn oC . 爱抚 i f 呻吟shn yn 深奥shng o3. （3分）联系上下文理解划线的字，选择合适的解释。 （1）父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。（ ） A . 明显B . 表露C . 有名声D . 有权势地位（2）父亲神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。（ ） A . 细长而尖的毛B . 一点儿C . 毫米4. （3分）火眼金睛，这面词语中有错误的一组是（ ）。A . 征服 白沫 愉快B . 情趣 照跃 单调C . 激荡 动荡 阻止5. （3分）对课文理解不正确的是（ ）A . 穷人通过描写善良的渔夫和妻子桑娜在自己生活极度贫困的情况下，抱回邻居的两个孩子，并决心抚养他们，表现了沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。B . 尊敬普通人这篇课文，告诉我们要做一个生活中的普通人，这样会赢得别人的尊敬。C . 一夜的工作通过写总理一夜的工作，歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。D . 白桦林的低语歌颂了林业工人忠于职守的高尚品质。6. （3分）狼牙山五壮士这一课的内容可以概括为5个小标题。下面选项顺序正确的一项是（ ） A . 接受任务 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 跳下悬崖B . 接受任务 引上绝路 痛击敌人 顶峰歼敌 跳下悬崖C . 接受任务 痛击敌人 顶峰歼敌 引上绝路 跳下悬崖D . 接受任务 引上绝路 顶峰歼敌 痛击敌人 跳下悬崖7. （3分）下列文学常识搭配正确的一项是（ ）A . 繁星巴金现代B . 幼时记趣沈复明代C . 赤壁杜牧宋代D . 本命年的回想沈从文现代8. （3分）学习课文怀素写字后，我知道怀素成了有名的（ ）。A . 音乐家B . 画家C . 书法家9. （8分）按要求做题。根据要求做题。（1）我悄悄地珍藏黄叶。（改成“把”字句） （2）中秋的月亮很圆。（改成“比喻句” ） （3）古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变） （4）我不禁忍不住哭出声来！（修改病句） （5）小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。（用关联词将两句话合成一句话。） 10. （8.0分）阅读短文回答问题敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让21世纪那已经听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！（1）文中“为了为了为了”一句是什么句式（ ）A . 比喻B . 排比C . 拟人D . 对偶（2）文中“为了为了为了”这样的句式对表达思想感情起什么作用？（ ） A . 这个句式起到增强气势表达强烈感情的作用。B . 这个句式起到了表达悲痛感情，控诉战争罪恶的作用。（3）这段话的主要意思是（ ） A . 要和平，不要战争。B . 为战争敲响丧钟。C . 行动起来，维护和平。11. （11.0分）阅读下文，回答问题有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。（1）我有了什么新发现，写在横线上_（2）根据短文内容填空时间：早晨中午傍晚第二天草地颜色：绿色_花的形态：合拢_12. （14.0分）课外阅读。 嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一连射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。嫦娥经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死之药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。（1）“嫦娥奔月”中的“奔”，用部首查字法应查_，再查_，“奔”在这个词语中应读（bn bn）_，意思是_（A急走，跑；B有目的地直往，趋向）。 （2）联系上下文，理解词语。 当机立断：_。捶胸顿足：_。悲痛欲绝：_。（3）读了故事你认为这三个人物各有什么个性或品质，请用合适的四字词语来概括。 后羿：_。嫦娥：_。蓬蒙：_。（4）联系课文内容，说说乡亲们为什么非常想念嫦娥？ 13. （30分）在你的生活中一定有一个给你留下很深印象的人，请你自拟题目写一写她（他）吧。要求人物特点突出，事件清楚明了，感情真挚深刻。（400字左右） 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用。 (共13题；共100分)1-1、1-2、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、