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北京四中2010-2011学年度第二学期初三第二次月考练习学科: 物理 年级: 初三 次数: 1 第1页 2011.3 一、填空题： （ 电和磁 ）1. 磁体具有 性和 性。2.右图所示的是_实验，它表明_ _。UL1L2SU3. 磁体周围空间存在 。磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生 的作用，磁体间的相互作用都是通过 而发生的。在磁场中某一点，小磁针静止时 极所指的方向就是该点的磁场方向。4. 在家庭电路中，各灯之间应该_联。灯与控制它 的开关应该_联。5.如图所示虚线框内是电磁_器，其中 是_ _ ，当开关 闭合时_灯亮。6.发电机是把_ 能转化成_ 能的机器。 它是利用_现象原理制成的。7.家庭电路的电压是_。经实验证明_ 的电压对人体是安全的。8.为了在电流增大到危险程度之前自动切断电路，应在电路中安装_ _， 并将它_联在电路中。A9.电磁铁的优点是：它的磁性有无可由_来控制，它的磁性强弱可由_控制，南北极可由_控制。10. 通电螺线管的磁性强弱跟通过它的_和它的_ 有关，加入_后磁性大大加强。11. 如图所示，通电螺线管的A端为 _ 极（填：“N”或“S”）12在家庭电路中，电流过大的原因有：用电器的_过大；电路发生 。电流过大时，就会发生空气开关跳闸或保险丝被_的现象。二、判断题： 1. 在家庭电路中，接入电灯越多，电路的总电阻就越大。 ( )2. 电磁铁是利用通电螺线管中插入铁心后，磁场大大增强的特性制成的。( )3. 磁感线是磁体周围实际存在的一条条曲线。 ( )4. 电磁继电器实质是控制电路通断的开关 ( )5. 保险丝应选用熔点低、电阻率大的合金制成。 ( )6. 电磁铁可以有磁性，也可以没有磁性 ( )7. 导体在磁场中会受到力的作用。 ( )8. 发电机是电能转化为机械能的机器。 ( )9. 导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流。 ( )10.用电器的电阻越小,接入家庭电路中使用时,它的功率越大。 ( )三、选择题： 1.发现电磁感应的科学家是 A. 奥斯特 B.法拉第 C.伽利略 D.阿基米德2下列说法中错误的是 A发电机可将机械能转化为电能 B电动机可将电能转化为机械能C电磁铁的磁性强弱与通过它的电流大小有关D奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流3. 奥斯特实验表明 A.导体的周围存在着磁场 B.磁体的周围存在着磁场C.通电导体的周围存在着磁场 D.磁场对导体有力的作用4.如图所示，带箭头的虚线表示某磁场周围的磁感线。在磁场中有一个可自由转动的小磁针，当小磁针静止时，它的极应指向： .上 .下 .左 .右5.家庭电路中保险丝被烧断，原因可能是： .发生短路 .用电器的总电阻过大 .用电时间过长 .电路的总功率过大6.在右图中，当开关闭合后，小磁针静止时处于图中所示位置，则 .螺线管左端是极，电源左侧是正极S电源 .螺线管右侧是极，电源左侧是正极 .螺线管左侧是极，电源右侧是正极.螺线管右侧是极，电源右侧是正极7下列说法中，正确的是 （07中考8） A只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流B电动机是利用电磁感应现象制成的C发电机是把电能转化为机械能的机器 D电流周围存在着磁场8关于磁现象，下列说法中错误的是 A用磁感线可以方便、直观地描述磁场的分布B地球周围存在磁场，地磁场的北极在地理南极附近C一根锯条靠近磁铁的磁极时，它们相互吸引，说明锯条有磁性D磁体和电流周围都存在磁场，磁场中不同点的磁场方向一般不同9如图所示，有关电与磁实验的装置图，其中用来研究磁场对电流作用的是： A条形磁铁的两端吸引大量铁屑B地球周围存在磁场D被磁铁吸引的大头针也互相吸引C缝衣针被磁化后可以指南北地磁南极地磁北极10在图所示的情景中，不符合实际情况的是 11.下列关于电磁现象的说法，正确的是 (09中考13) A通电导线周围存在磁场 B发电机是根据电磁感应现象制成的C电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关D只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流 12下图为学习电磁现象时中做的几个实验，其中能反映电动机工作原理的是 A使磁场中的线圈转动，与此线圈一起构成闭合电路的电流表指针发生偏转B使导体AB沿箭头所示方向左右摆动，与导体构成闭合电路的电流表指针发生偏转C给带有铁芯的线圈通电，它能吸住铁块及重物 ABCD电源NSbaD闭合开关，处在磁场中的导体棒ab中有电流通过时，它就会运动起来13如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是 . 方向向左，逐渐增大 . 方向向左，逐渐减小. 方向向右，逐渐增大 . 方向向右，逐渐减小14.如图甲、乙两根外形完全相同的钢棒，用甲的一端接 触乙的中间，下列说法中正确的是 甲乙 A.若甲、乙相互吸引，则甲、乙均有磁性B.若甲、乙相互吸引，则甲有磁性乙一定没有磁性C.若甲、乙相互间没有吸引，则甲、乙均没有磁性D.若甲、乙相互间没有吸引，则甲一定没有磁性，乙可能有磁性15.下图所示的四个演示实验中，能够说明电磁感应现象的是 ABCD电源I16关于电磁现象，下列说法中正确的是 (2010年中考15) A通电螺线管能够产生磁场 B电动机能够把电能转化为机械能 C改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变D导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流MNSPSR17如图所示，M是电磁铁，在M正上方用弹簧悬挂一个条形磁铁，电源两端电压保持不变，闭合开关S待电磁铁稳定后，电磁铁M的上端为 极（选填：“N”或“S”），在滑动变阻器R的滑片P由上向下缓缓滑动过程中，弹簧的长度将 A变长 B变短 C先变长后变短 D先变短后变长四、作图、实验、探究题 1.在图中标出磁感线方向和小磁针的、极。NS2.根据图中所示通电线圈中的电流方向，并标出它及小磁针的、极。 3.在图中标出电源的“+”、“”极。N电源S4小文设计了如图甲所示的实验研究电磁现象，当他闭合开关S后，发现小磁针发生了偏转，这说明_的周围存在着磁场。接着小文又找来了一个小铁钉，把导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中。当再次闭合开关S后，小磁针静止时N极的指向如图乙所示。据此他判断出电源的_端是正极（选填“a”或“b”）。5为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明所在的实验小组用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其他实验器材做了如下图所示的实验（图中线圈匝数的疏密表示线圈匝数的多少，各图中的滑动变阻器、电源和大铁钉均相同）。实验中通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少，来判断它的磁性强弱。ABCD甲乙根据图观察到的情况，完成下面填空： （1）通过比较图中的_两种情况可知，电磁铁的磁性大小与通过电磁铁的电流有关。（选填图中的序号）（2）通过比较图D中甲、乙两个电磁铁吸引大头针的情况，发现外形结构相同的电磁铁，当通过的电流相同时，电磁铁的磁性大小与 有关。6在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中，小丽使用一个线圈匝数为120匝的电磁铁，改变通过线圈的电流得到一组实验数据，如下表所示。请根据表中数据，归纳出电磁铁吸引大头针的个数与电流的关系是： 。（07年中考32）电流/A0.20.40.60.81电磁铁吸引大头针的个数/个 152145627如图所示为一种温度自动报警器的原理图。在水银温度计里封入一段金属丝。当温度达到金属丝下端所指示的温度时，就可以发出报警信号。这种温度自动报警器既可以进行高温报警（即温度达到或超过设定的温度时报警），也可以进行低温报警（即温度低于设定的温度时报警）。请你根据上面的介绍，并结合右图分析回答下面的问题。 水银温度计在电路中的作用相当于一个 ； 若设定报警灯为红色，正常状态指示灯为绿色，该装置设定为高温报警时，则灯L1应为 色。（填：“红”或“绿”） 温控开关bc绿红8如图是简单的火警自动报警装置所需的电路元件。其中，温控开关在温度升高到某值时自动闭合，常温时自动断开。要求：当发生火灾时红灯亮、电铃响，发出报警信号；正常情况下绿灯亮。请按上述要求，将图中元件连成一个火警报警器电路（a、b、c为三个接线柱）。 9右图是家庭电路中空气开关工作的原理示意图，P为电磁铁，衔铁Q与导体S连成一体且能绕O点转动。请简述当用电器的总功率过大或电路发生短路时触点家庭电路电流它切断电路的工作过程。 。10连接下图中所示的白炽灯L、拉线开关S、插座D，使它们正确接入家庭用电电路中。火线零线 DLS 电 路一、填空题 1电荷间的相互作用是：同种电荷互相 ，异种电荷互相 。2电荷的_形成电流。金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向 。3电路是由提供电能的_、消耗电能的_、输送电能的_和控制电路断的_组成。干电池在对外供电时，_转化为_能。4为防止电流过大而引起事故，应在家庭电路中 联接入 盒。家用保险丝是用 比较大，而 比较低的铅锑合金制成。5自然界中存在_电荷和_电荷两种电荷。用丝绸摩擦乙甲过的玻璃棒所带的电荷叫_电荷6观察右图所示情况，一定都带电的是图_中的两个小球。7家庭电路的两根电线，分别叫 线和 线，我们可以用 笔来辨别这两根线。如果笔中的氖管发光，表示接触的是 线。8图1中的开关S1 S2闭合，灯L1、L2是 联， S1控制灯 ，S2控制灯 。 图3S1S2L1L2L39如图2所示，若使A、B灯发亮，C灯不亮，应该将开关S1 ，S2 ；若使B、C灯亮而A灯不亮，应将开关S1 ，S2 （填：“闭合”或“断开”）。CABS1S2图2图1S2S1L1L210如图3所示电路，如果将开关S1、S2都断开，三盏灯是_联的；如果断开开关S1、闭合S2，灯L1_，灯L2_，灯L3_；如果闭合开关S1、断开S2，灯L1_，灯L2_，灯L3_；如果将S1、S2都闭合，则三盏灯是_联的。二、选择题 1用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，这是因为 A橡胶棒失去原子核 B橡胶棒失去电子C橡胶棒得到了多余的电子 D橡胶棒既未失去电子，也未得到电子2发生触电事故时，下列措施中正确的是 A迅速用手把触电者拉开 B迅速用手把电线拉开C迅速切断电源或用绝缘体挑开电线 D迅速用小刀割断电线3关于电流的形成，下列说法正确的是 A只要电路有电源，就一定能形成电流 B电路中没有电源，也能形成电流C只要电路是闭合的，就一定能形成电流D电路中有电源，而且电路是闭合的，就一定能形成电流 甲乙4.将两个用丝线悬挂的轻质小球互相靠近，可以出现下图的两种情况，肯定两个小球都带电的是图： .甲 .乙 .甲和乙 .无法判断5.甲、乙两个金属球，甲不带电，乙带正电，用导线将甲、乙两球相联接，则： .电流从乙到甲，自由电子从甲到乙 .电流从甲到乙，自由电子从甲到乙 .电流从乙到甲，自由电子从乙到甲 .电流从甲到乙，自由电子从乙到甲 6一个开关同时控制电路中的三盏电灯，则这三盏灯 A一定是串联 B一定是并联 C一定是混联 D都有可能7下图中，开关S闭合后，两盏灯都能亮的电路图是 ASSSSBCD 图4 L1SL28如图所示，当开关闭合时，可能发生的现象 AL1发光，L2不发光 BL1的灯丝将被烧坏CL2的灯丝将被烧坏 D电源将受损坏9在右图所示的电路中，说法正确的是 AS1和S2 都闭合时，L1与L3两灯串联BS1和S2 都断开时，L1与L3两灯并联CS1和S2 都闭合时，L1与L2两灯并联DS1和S2 都断开时，L1与L2两灯串联10下图所示，开关S闭合后，三盏灯并联的电路图是 SSABCD SS11有甲、乙、丙、丁四个轻小物体，甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁，若甲带正电，下列关于甲、乙、丙、丁四个轻小物体的带电情况分析正确的是 A乙带负电，丙带正电，丁带负电 B乙带负电，丙带负电，丁一定带正电abcd C乙带正电，丙带负电，丁一定不带电D乙、丙带负电，丁可能带正电也可能不带电12如右图所示，要使三盏灯并联，需要 A取掉bd B连接acC连接ad D连接ab13下列说法中正确的是 A街上的路灯一盏接一盏，各灯之间的连接方式为串联B北京天安门城楼上的上千只装饰彩灯之间的连接方式为并联C电冰箱内有一小灯泡一个电动机，二者同时工作，其连接方式是串联的D家庭电路中各用电器之间的连接方式是并联14下列说法中错误的是 A金属都是导体，非金属都是绝缘体B绝对不允许直接用导线把电池的正、负极直接相连C教室里的一个开关可以控制两盏灯，说明这两盏灯是串联在电路中的D电路中的两盏灯，其中一盏灯灭了，另一盏也不亮了，两灯一定是串联的 15课外活动时，同学们看到实验室里有带风叶的小电动机M一台，电热丝R一段，开关两个，插头一只，导线若干。同学们想利用这些器材制作成一个如图所示的有冷、热两档风的简易电吹风机。要求是：吹风机电路只闭合开关S1时吹冷风；只闭合开关S2时既不发热也不吹风；同时闭合S1和S2时吹热风。下图是四位同学分别设计的电路连接图，其中符合要求的是 CBA D16右图为简化了的电冰箱的电路图。图中M是电冰箱压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯。下列判断错误的是 A开关S2断开时，照明灯与电动机串联图7B开关S1、S2都闭合时，照明灯与电动机并联C关上冰箱门时，S2自动断开，使得照明灯熄灭D冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作三、判断题： 1.导体能够导电，是因为它有多余的电子。 ( ) 2.干木头潮湿了，就会变成导体。 ( ) 3.给蓄电池充电，是把电能转化成化学能的过程。 ( ) 4.两个带等量异种电荷的物体，互相接触后都不带电，这是由于电荷消失了。( ) 5.高大建筑物上成串的装饰灯，同时亮同时灭，它们是串联的。 ( ) 四、实验、作图题1按照图所示实物图，在右边方框内画出它的电路图。 L1L2S2S1 2判断右图电路的连接是否正确，去掉一条线使电路成为并联，去掉的线用表示。3.在使用电烙铁时，为了随时使用而又不使电烙铁的头不被烧坏，可连接一个白炽灯，如下图所示，当闭合开关时，电烙铁接通，且处于高温熨烫状态，灯L 不发光；当断开开关，灯L发光，电烙铁仍接通，但保持的是低温状态，请你用笔画线代替120 图 4+ 电 源abS导线把该电路连接完整。SL电源插座插入插座4如图4所示是一种小型电热式烧制炉的电路示意图，其加热元件由八段相同的电阻丝组成，分析开关S接1和接2时连入电路的电阻有多少个？ 。
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