幼儿园大班谈话活动教案：有用的绳子

幼儿园大班谈话活动教案 有用的绳子 活动目标 1 学会用连贯的语言 围绕 有用的绳子 进行谈话 2 学习用轮流 修补的方式进行自由 有序的交谈 3 能大方地向同伴 老师表达自己的想法 活动准备 1 各种绳子 毛线 尼龙 扎头的发带 若干 2 幼儿每人自带一根绳子 活动过程 1 通过故事引出谈话话题 1 老师讲故事 有一个糊涂人 常常忘事 他就用绳子打结帮 助自己记事 大事打大结 小事打小结 结果呀 2 与幼儿讨论如下问题 在哪里看过绳子 绳子可以做什么用 找一找 自己身上有没有绳子 2 运用 玩一玩 说一说 的方法 让幼儿自由地交谈 1 让幼儿自由组合 将自己带来的绳子创造性地玩一玩 说一 说它的作用 在这一过程中 老师可与幼儿共同活动 例如 将绳子圈在椅子上跳 爬 把绳子放在地上 在绳子上 面走 玩蹦蹦绳游戏 2 老师指导幼儿边玩边说 通过插话 帮助那些只玩不说的幼 儿与同伴进行交谈 3 运用假设 拓展谈话范围 老师推出假设 假如我们的身体是一根绳子 躯干是根粗绳子 四肢是根不粗不细的绳子 手指脚趾是根细绳子 头发是根细细 的绳子 它们又能干什么用 启发幼儿围绕这些假设 有兴趣地与旁 边的小朋友进行交谈 也可以用集中谈话的方式进行有趣的谈话活 动