幼儿园小班纸浆美术教案反思：彩色汤圆

幼儿园小班纸浆美术教案反思 彩色汤圆 活动目标 1 知道元宵节要吃汤圆 2 了解汤圆的形状 尝试用纸浆制作汤圆 活动准备 物质准备KT板各组一块 上面画好 汤圆 的外轮廓 各色纸 浆 棉签 镊子 活动过程 1 提问 元宵节的时候 我们吃什么 2 出示汤圆的图片 说说汤圆的形状 吃上去是什么味道的 里面有什么 什么颜色的 3 教师示范用纸浆在KT板上制作汤圆 4 幼儿入座 选择在就近的 汤圆 外轮廓上进行纸浆汤团的 制作 5 幼儿操作 教师巡回指导 同时帮助 幼儿用镊子把选用的纸浆放在指定的汤圆轮廓中 6 作品展示 讲评 活动反思 对此次的活动感触颇多 1 来自孩子的感触 曾记得班中孩子们第一次接触纸浆 是在 托班 对于他们第一次的操作场面只能用一个字 乱 来形容 纸浆在桌子 地面随处可见 而在这次的活动中 场 面确是非常整洁 有序 2 作品 特效 的感触 此次的 汤圆 是制作在KT板上的 有一个较长的待干过程 由于在室内一时没找到理想的待干的场地 我们灵机一动 把它临时布置在了美工区内 美工区中美术的氛 围顿时增添了许多 这可谓是 弄巧成拙 一举多得 呀