初三物理下册补充习题答案.doc

上传人:sha****en 文档编号:9566813 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:14 大小:52KB
返回 下载 相关 举报
初三物理下册补充习题答案.doc_第1页
第1页 / 共14页
初三物理下册补充习题答案.doc_第2页
第2页 / 共14页
初三物理下册补充习题答案.doc_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
初三物理下册补充习题答案1、小红发现近来家里的台灯发光越来越暗了,造成这一现象的原因可能是A灯丝变得越来越细了B灯丝变得越来越短了C灯泡两端的电压升高了D灯泡的实际功率变大了2、小明同学在家中拍到一张电能表照片,如图,他仔细观察照片后,得到下列结论,你认为正确的是( )A.电能表的额定功率为2500WB.电能表的标定电流为5AC.拍照片时,小明家已消耗的电能为9316KWhD.拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6J3、利用图18中的器材,测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。 把图18中的实物电路连接完整; 在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻应是_,即滑片应位于_端; 闭合开关后,移动变阻器的滑片,应使电压表示数为_V,此时电流表示数如图19所示,即为_A,则该小灯泡的额定功率是_W,此时灯丝电阻为_。 4、在“测定小灯泡功率”的实验中,小灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为5,如图是小明同学做这个实验连好的电路,请指出图中存在的三处错误。 ; ; 。额定电压 220V频率 50Hz吹热风时的功率 1210W吹冷风时的功率 110W5、电吹风是现代家庭的常用电器。如图8所示是某电吹风的电路原理图,R是电热丝,M是带动风扇转动的电动机,该电吹风的主要技术参数如表格所示。当吹热风时,该电吹风正常工作1min消耗的电能是 J,通过R的电流是 A。6、如图7是探究电流产生热量与电阻关系的电路,R1=5 ,R2=10 ,闭合开关后,电流表示数为1A通过电阻R1的电流是 A,通过电阻R2的电流在10s内产生的热量是 J7、如图是 “探究电流通过导体产生的热量与导体电 阻间关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R的 电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中,每一烧瓶 里各插入一温度计。请回答下列问题: (1)合上开关,经过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过 反映出来的; (2)采用这种连接方式的目的是 。8、在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,电源电压为4.5V且保持不变,小灯泡额定 电 压为2.5V,电阻约为10。(1)请你用笔画线代替导线,将图21中的实物电路连接完整。(2)当小明同学按要求将图22电路正确连接后,闭合开关,移动变阻器滑片P到某一点时,电流表示数(如图2-3-7甲)所示为 A,电压表示数(如图2-3-6乙所示)为 V。若他想测量小灯泡的额定功率,应将图2-3-6中变阻器滑片P向 端(填“A”或“B”)移动,使电压表的 示 数 为2.5V。(3)另一组的小红同学在连线时,不小心将线接错了,使开关闭合后,移动变阻器滑片P,发现电流表示数变大时,电压表示数却变小,你分析一下产生这个现象的原因是 。9、在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下猜想: 甲:电功率跟电压有关,电压越高,电功率越大。乙:电功率跟电流有关,电流越大,电功率越大。请你任选其中一个猜想,设计实验,进行验证。(1)你验证的猜想是 (填甲或乙)。(2)实验需要的器材,除电源、导线、开关外,还需 要 。(3)在右面的方框中画出你的实验电路图。(4)在该实验中,你需要收集的数据是 。(5)你是通过观察比较 来比较两灯泡功率的大小的。R/ 5 10 15 20 30I/A 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2U/V 1 2 3 4 6P/W 0.2 0.4 0.6 0.8 1.2(6)探究出电功率跟电压和电流的关系后,爱动脑筋的小明猜想 :“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”于是,他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验,其实验数据如表一、表二所示。表一 根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是 。R/ 5 10 15 20 30I/A 1.2 0.6 0.4 0.3 0.2U/V 6 6 6 6 6P/W 7.2 36 24 1.8 1.2表二根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是 。10、对于“电流做功与哪些因素有关”的问题,刘星同学作了如下猜想:猜想A:电流做功可能与电压有关; 猜想B:电流做功可能与电流有关;猜想C:电流做功可能与通电时间有关。为了验证自己的猜想,他选择了如图15甲所示的装置(除电阻丝阻值不同外,其余条件均相同)及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路,如图15乙所示。 (1)将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的 和通电时间相同,他采用的科学探究方法是 。(2)接通电路前他想:通电一段时间后观察温度计示数的变化,若两只温度计示数变化不同,则说明电流做功与电阻丝两端的 有关;这就验证了猜想 。11、在测定“小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10。 连接电路时开关应_,图18中的电流表尚未接入电路,连接时电流表应选0_A的量程连好电路后,闭合开关,发现电流表、电压表的指针反偏(即逆时针偏转)原因是 _(写出一种即可)。聪聪同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图2-3-3中滑片P向_(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为_V。聪聪移动滑片只使小灯泡正常发光,此时电流表的读数为0.27A,小灯泡正常发光的电阻是_(结果保留l位小数),小灯泡的额定功率是_W。12、在“测定小灯泡的额定功率”试验中,小雨同学用一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为3V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡和一个标有“20、1.5A”的滑动变阻器。 (1)如果小灯泡的额定功率小于1W,电流表的量程应选 A为宜。 (2)请用笔画线代替导线,将图29甲的实物电路连接完整(连线不得交叉)。要求当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数增大。 (3)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和他两端的电压,根据记录的数据,小雨画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像(如图29乙),根据图像提供的信息,计算出小灯泡的额定功率为 W,小灯泡灯丝电阻随电压的增大而 (填“增大”、“减小”或“不变”)。 (4)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处 (写出一种即可)。 13、小宇做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“3.8V”字样)(1)如图28所示,他所连接的实验电路存在错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“”,并用笔画线代替导线,画出正确的接法 (2)电路连接正确后,闭合开关,记录的部分实验数据和现象如上表所示。分析表中实验数据可知:第1次实验中,小灯泡不发光的原因是_,接下来应进行的操作是 ;所用电源电压约为_V实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 灯泡亮度1 0.5 0.1 不发光2 2.0 0.25 发光较暗3 3.8 正常发光4 6.0 0 不发光(3)由于小宇粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻:RU1I10.5V0.1A5,再计算出灯泡的额定功率:PU32R(3.8V)25=2.888W 请你对小宇计算额定功率的方法作出评价:小灯泡的额定功率_(选填“大于”“等于”或“小于”)2.888W,理由是_14、某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右。 (1)连接电流表时应选用 的量程。 (2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉)。(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 。 (4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图27所示,请读出电流表的示数,并填入表格中。(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整。新课 标 第 一 网电压 U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0电流 I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32电功率P/W 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.28灯泡发光情况 很暗暗正常发光很亮(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的 决定的,且 ,灯泡发光越亮。15、小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系。其中的小灯泡上标有“2.5V”字样。 (1)请你用笔划线代替导线,将下列器材连接成探究小灯泡亮度与实际功率关系的实验电路。(2)小明一连接好电路后一闭合开关,发现电压表指针反偏,原因是 (3)小明改正了连接错误后继续实验。移动滑动变阻器的滑片,看到电压表和电流表的示数如下图所示,此时小灯泡消耗的实际功率为 W。通过多次实验小明得出:小灯泡越亮它的实际功率越 。 (4)实验中,小明想用伏安法测定值电阻,也要多次移动滑动变阻器的滑片,但目的和这次不同。测电阻时移动滑片的目的是为了 16、在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10。 (1)请用笔画线代替导线,将图23所示的实验电路中未连接部分连接完成(连线不得交叉)。(2)连接电路时,开关应处于 状态;按照你连接的电路,滑动变阻器的滑片应调节至最 (选填“左”或“右”)端。(3)实验时,调节滑动变阻器,当电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图24所示,则通过灯泡的电流为 A,小灯泡的额定功率是 W。(4) 若接下来要测量该灯泡比正常发光略亮时的电功率,请详细叙述操作步骤。(5)该实验还可以测定小灯泡的电阻。根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时的电阻为 。17、在“测定额定电压为2.5伏小灯泡功率”的实验中。(1)右图中电路连接尚未完成,E应与滑动变阻器的 接线柱相连接,F接线柱应与电压表上标有 的接线柱相连。 (2)调节滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时电流表的示数为0.3安,则小灯泡的额定功率是 瓦。(3)小柯在实验中有下列操作:读出电流表的示数移动变阻器滑片到阻值最大的位置上,再闭合开关断开开关,连接电路测量并记录数据,计算小灯泡的额定功率移动变阻器滑片,使电压表的示数为2.5伏 其合理的顺序为 。18、在“探究影响电流做功多少的因素”活动中,同学们设计了如图20甲、乙、丙三个电路 (1)经过讨论,认为不应该选择图甲电路,原因是 (2)研究电流做功与电压的关系,应该选择图 所示的电路(3)利用图丙电路研究某问题,当闭合开关后,发现两灯都不亮,电压表V1有示数,电压表V2无示数,则电路发生的故障是 (4)学习电功率知识后,小明想测灯泡的额定功率,将标有“12V 6W”灯泡L1和“6V 4W”灯泡L2按图丙电路连接,再接入电流表经分析,能测出灯泡 的额定功率19、为了探究影响电热的因素,实验 室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管,两根不同阻值的电阻丝,以及滑动变阻器、开关、导线、电源等两个实验小组根据提供的实验器材,分别设计了图19甲、乙所示的两个方案 (1)这两个方案的共同点是通过观察什么知道电热的多少?(2)甲方案探究的问题是什么? (3)乙方案探究的问题是什么?20、在“测定2.5V小灯泡功率”的实验中,小红设计了如图21所示的电路. (1)请在图25的“”内填入合适的“灯泡”和“电表”符号.U/V 2 2.5 3I/A 0.22 0.26 0.30(2)小红按电路图连接电路,进行实验,测得数据如右表所示.断开开关时,发现电表如图26所示,其中电流表出现这种现象的原因是_.(3)假如不重新实验,请你利用小红已获取的信息,计算出该灯泡的额定功率是_W.若小灯泡两端的实际电压为3V,则小灯泡的实际功率 额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”).21、小宜同学做“测小灯泡的额定功率”实验时,已知小灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大约10,滑动变阻器上标有“101A”的字样。(1)如图10所示的是小宜同学连接不完整的实验电路,请你用笔画线代替导线帮他将图中未连接部分连接好,要求:电压表、电流表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动使连入电路的阻值减小。(2)当小宜同学闭合电路的开关后,电路中可能出现一些不正常现象。第一种:小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的_(填“AB”或“CD”)两端点连入了电路中。第二种:小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为4.5V,可能小灯泡处_(填“短路”或“断路”) (3)小宜同学在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率,改变接入电路的滑动变阻器的阻值,分别得到三组数据,如下表:老师认为小宜同学通过三次测量得到三组数据,算出三个电功率值,再求平均值得到额定功率的数据处理方法有误,为什么?(4)你认为正确测量结果P额_W22、在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10。(1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选0 A。(2)请你用笔画线代替导线,将图23中的实物电路连接完整。(3)闭合开关前,图23中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端。(4) 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图24所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图23中滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。 图23 图24 图25(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图25所示的IU图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可)23、在测定标有“38V小灯泡(阻值约为10)额定功率的实验中,所给器材如下:学生电源(有3、6、9V三档)、电阻R1=5、两块电流表(00.63A)、两只滑动变阻器(A、“52A,B、“101A)。请完成下列实验: (1)清根据图甲中的电路,将图乙中实物电路补充完整。(2)在这个实验中,你将选用学生电源的 _V档,选择 _(选填“A”、“B”)滑动变阻器。(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片要置于 _端(选填“A”、“B”)。调节变阻器,灯泡正常发光时电流表A1的示数如图丙,则小灯泡的额定功率是 _。24、小雨在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“38V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡的额定功率,图甲为他所连的实验电路(1)电池盒中至少有_节干电池 (2)经检查发现电路接线有错误,小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验请在他接错的导线上打上“”,并改正。(3)实验时,小雨移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为38V时,电流表的示数如图乙所示则该小灯泡的额定电流为_A,额定功率为_W 甲 乙25、小明同学用三个电表(电压表或电流表)、两个小灯泡、开关、导线及电源连接成如图32所示的电路进行实验闭合开关后,两灯泡均发光,小明记录的三个电表的读数为:6V;1.5 A;0.5A (1)画出实验电路图,并指出甲、乙、丙三个电表的读数分别是多少?(2)计算Ll的电阻和电路消耗的总功率 26、5月20日是“中国学生营养日”,学生的膳食结构越来越受到学校、家庭和社会的重视。妈妈为了改善小红的早餐营养,买了一台全自动豆浆机,豆浆机的工作原理示意图和铭牌如下: (1)计算豆浆机正常工作时的最大电流。 (2)豆浆机做一次豆浆,若电动机累计工作3分钟,电阻丝累汁加热12分钟,则总共消耗多少电能? (3)豆浆中富含的 是细胞生长及修补组织的主要原料,食用豆浆能为青少年提供生长发育所需的重要营养素。 27、我市北部沿海耸起一片“风电林”,为威海经济发展提供了可再生绿色能源,为旅游业带来新亮点。小明对风力的研究也产生了浓厚的兴趣,和同学一起设计了“风力测试仪”的原理图,如图23所示,已知电源电压12V,R0为20,OB长为10cm,AB长为20cm、阻值为60的均匀电阻丝。OP为质量、电阻均不计的金属细杆,下端连接一个重为3N的圆球P。金属细杆OP始终与电阻丝AB 接触良好且无摩擦。闭合开关S,无风时,OP下垂并与电阻丝的B端接触;有风时,圆球P受风力作用,使金属细杆OP绕悬挂点O偏转。请你解答下列问题:(1)无风时电流表示数是多少?(2)当金属细杆OP滑到AB中点时电路消耗的总功率是多少?(3)当金属细杆OP滑到A点时圆球P受的风力是多大?(4)若将电流表的刻度改为风力表的刻度值,请问表盘刻度均匀吗?简要说明理由。 30、某中学为解决同学们的饮水问题,新购置了一批台式饮水机,其铭牌如下表所示图12 是饮水机的电路图,S是用感温材料制造的温控开关,R1是电阻,R2是供加热的电阻丝分析电路图可知,当S接通时,饮水机处于加热状态,当S断开时处于保温状态。(1)在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流是多大?(.2)如要使饮水机在保温状态时的功率是加热时的一半,则R1与R2的比值是多少?33、如图20甲所示,当开关S接a时,移动滑动变阻器的滑片P,根据测出的电流、电压值,画出了定值电阻R0的UI图像;当开关S接b时,同样根据测出的电流、电压值,画出了灯泡L的UI图像,如图20乙所示。(1)求定值电阻R0的阻值;(2)将R0与灯L串联接在6V的电源两端时,求灯丝的实际电阻值;(3)将R0与灯L并联接入电路并调节电 源电压,当 R0消耗的电功率为4.9W时,灯L恰好正常发光,求灯L的额定电功率。 34、小明的奶奶住在徐闻农村,她家的楼道灯泡在深夜时很容易烧坏为解决这一问题,小明设计了如图31所示的电路,L1和L2都是“220V 40W”请回答下列问题:(设灯泡的电阻不变化,电源电压变化忽略不计)(1)乙灯泡的电阻是多少?闭合开关S和S1,L1正常发光,工作5h消耗的电能是多少?(2)断开S1,闭合S,让两灯泡都发光,深夜灯泡就不容易烧掉了,请计算此时L1两端的电压(3)请计算两盏灯泡都亮时电路消耗的总功率是多少? 35、如图12甲所示电路,电源电压为12V,电阻R1的阻值为20,滑动变阻器R2的最大阻值为100,当开关S闭合时,电流表A的示数为0.2A。求:(1)电压表V的示数;(2)R2消耗的功率(3)滑动变阻器的滑片P移到另一位置时,电压表V1的示数如图所示乙所示,求此时滑动变阻器R2接入电路的阻值。 37、如图9所示电路电源电压不变,L1标有“4V 2W”,l2标有“8V 4W”。当开关S接a时L1恰好正常发光,当开关S接b时L 2两端电压为6.4V。(忽略温度变化对电阻的影响)求:(1)开关S接b时L2实际功率;(2)开关S接a时电阻R在30s内所产生的热量。 38、如图30甲电路所示,电源电压为9V且保持不变,小灯炮标有 “6V 6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙求:(1)小灯炮正常发光时电阻为多少欧?(2)当电流表的示数为0.7A时,小灯泡的电功率为多少瓦?(3)当电压表的示数为2V时,整个电路10s内消耗的电能是多少焦? 40、小华家买了一个家用电吹风,如图37甲所示。其简化电路如图37乙所示,主要技术参数如右表。请解答如下问题:(1)当电吹风吹冷风时,正常工作5min消耗的电能是多少?型 号 SHZ2010-624热风温度 5070额定功率 热风时:1000W 冷风时:120W额定电压 220V质 量 0.5kg(2)当选择开关旋至何处时,电吹风正常工作的功率最大?此时电路中的总电流是多大?(3)当电路供电电压为200V时,电吹风电热丝的实际电功率为多大?(计算结果保留一位小数)一、单项选择题1、A2、B二、填空题3、 右图(接线在D也可以); 最大值 A 2.5 0.24 0.6 10.44、滑动变阻器接线柱接错电流表量程选错电压表正负接线柱接反5、72600 5 (1210W110W220V5A)6、1 100 7、(1)温度计的示数变化 (2)控制电流相同三、实验题8、(1)见答图1 (2)0.2 2 B (3)将电压表与滑动变阻器两端并联了。9、一(1)验证猜想甲。(2) 两个规格不同的小灯泡,若仅答 “两个小灯泡”,不给分;电压表。(3)电路图如图 (4)两灯泡两端的电压U1、U2。(5)两灯泡的亮度。(6)电流一定时,电功率跟电阻成正比;电压一定时,电功率跟电阻成反比(分)。二:(1)验证猜想乙。(2) 两个规格不同的小灯泡、电流表。(3)电路图如图(4)两灯泡的电流I1、I2。(5)两灯泡的亮度。(6)电流一定时,电功率跟电阻成正比;电压一定时,电功率跟电阻成反比。10、电流 控制变量法 电压 A11、断开 0.6;电源正负极接反(电流表和电压表的正负接线柱接反);A 2.5;9.3 0.67512、(1)00.6A (2)见答图5 (3)0.625 增大 . (4)连接电路时开关未断开且滑动变阻器的阻值调至最小(或连接电路时开关未断开且滑动变阻器的接线接在了金属杆两端. 13、(1)改动方法有两种,可改动连接变阻器两根导线中的任意一根(图略). (2)变阻器连入电路的阻值太大(电流太小或电压太小) 调节滑动变阻器 6 (3)小于 灯丝的电阻随温度升高而变大(灯丝的电阻大于5)14、(1)00.6A (2)电路图(见答图4) (3)灯泡处开路(或“灯泡灯丝断了”、“灯泡与灯座接触不良”等合理答案均可)。(4)0.31 (5)W 1.178(或“1.18”、“1.18”均可) (此题两空前后顺序可以调换)(6)实际功率 实际功率越大15、(1)如右图所示 (2)电压表正负接线柱接反了(3)(4分,各2分)0.69 大(4)多测几组电流和电压值,求出平均电阻,减小误差。16、(1)(如答图2)。 (2)断开,右。 (3)2.5,0.3,0.75。(4)向左移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.7V,记下此时电流表的示数,然后立刻断开开关。(5)8.33。17、(1)D或C 3 (2)0.75 (3)(最后出现也可。少答一个或错答一个均不得分)18、(1)无法使用控制变量法;(2)丙;(3)L1开路;(4)L119、观察玻璃管中液面的高度;在电流一定时,电热与电阻的关系;在电压一定时,电热与电阻的关系.20、(1)如答图3所示 (2)电流表使用前未校零 (3)0.75 大于21、 22、(1)断开 0.6 (2)如答图4所示 (3)A (4)2.2 B (5)0.5(6)小灯泡开路(或小灯泡灯丝断了或小灯泡灯座 接触不良或小灯泡接线柱接触不良)(本题是开放性试题,答案科学、合理即可得分) 四、综合应用题25、解:(1)见答图6.(电路图连接数序要与实物图一致) 甲是电流表,示数为1.5A;乙是电流表,示数为0.5A;丙是电压表,示数为6V. (2)根据欧姆定律I U R 得:R U I16V0.5A12 根据PUI得:P总UI6V1.5A9W26、(1)由P=UI得:I 364A(2)由P 得:WPt 加热时消耗的电能:W1P1t1800Wl2 60s576000 J 电动机工作时消耗的电能:W2P2t2150 W360s27000J 总共消耗的电能:WsW1+ W2576000 J +27000J603000J 答:正常工作时,通过豆浆机的最大电流364A,做一次豆浆总共消耗603000J电能。 (3)蛋白质27、(1)无风时,电流表示数为0.15A。(2)当金属细杆OP滑到AB中点时,电路中电流为0.24A。电路消耗的总功率是2.88W。 (3) (4)表盘刻度不均匀。由于R0在存在,电路中的电流与电阻丝拉入电路的阻值不成反比,因此将电流表刻度改为风力表的刻度,刻度盘不均匀。28、解:(1)Q吸 c水m(t2t1) 4.2103J/(kg)1.5kg(10020) 5.04105J (2)电热水壶正常工作 P = P额 = 1500W又W = Q放 = Q吸 = 5.04105J t = WP = 5.04105J 1500W = 336s (2)原因可能是: 电热水壶产生的热量没有全部被水吸收 电热水壶实际工作电压小于额定电压29、解:(1)m=V=1.0103/m310010-3m3=100 Q吸=cm(t-t0)=4.2103J/()100(50-20)=1.26107J (2)I=P/U=1650W/220V=7.5A (3)t=W /P=55%Q吸/P =55%1.26107J/1650W=4.2103s 30、解:(1)由 = 2.5(A) (2)Q吸 = c水m(t-t0)= 4.21030.6(93-18) = 1.89105(J) W = Pt = 550360 = 1.98105(J) = (3)当加热时,S闭合,R1短路,得 当保温时,S断开,R1与R2串联, 由题意得 设计31、解:(1)根据P=UI得, 1100w/220V=5A (2)方法一:根据W=Pt得,微波炉消耗的电能是:W=Pt=1100W60s=6.6104J方法二: 根据W=Pt得,微波炉消耗的电能:W=Pt=1.1 h0.0183kWh(0.01830.02kWh都给满分)方法三:W=UIt=220V5A60s=6.6104J(3)根据 得: 1.0103kg/m327510-6m3=0.275kg Q=cm(t-t0)得,水吸收的热量:Q吸=c水m水(t-t0)=4.2103J/(kg) 0.275kg(40-20)=2.31104J 32、解:(1)R1= = (220V)240W = 1210 ;(2)I = P加U = 440W220V = 2A(3)W=P额t=440W560s=1.32105J W =cm(t0t),1.32105J =4.2103J/(kg) 2kg(92t) t76.333、解:由图像可知:当U0 =2V 时,I0=0.2(利用其它数据也可) = =10 (2)分析图像可知:此时UL=2V IL =0.4 = =5 (3) U0= = =7V R0与RL并联 且灯正常发光 UL额=U0=7V 由图像可知此时:IL额=0.75A故:PL额= UL额IL额=7V0.75A=5.25W 34、解:(1)乙灯泡的电阻R= U 2P = (220V)2 40W =1210L1正常工作5h消耗的电能W=Pt=0.04kW5h=0.2 kWh(2)断开S1,闭合S时,电流I= U R总 = 220V(12101210) =1/11AL1两端的电压U1 = IR1 = 1 11A1210=110V(3)两盏灯泡都亮时电路消耗的总功率P总=UI=220V 1 11A=20W35、(1)当S闭合时,R1与R2串联,电压表V1测R1两端的电压此时电压表V1示数为:U1=IR1=0.2A20=4V(2)电压表V2测R2两端的电压R2两端的电压U2=U-U1=12V-4V=8VR2消耗的电功率P2=U2I=8V0.2A=1.6W(3)滑动变阻器的滑片P移到另一位置时,电压表V1的读数有两种可能电压表V1的量程为3V时,U1=2V则U2=U-U1=12V-2V=10V此时电路的电流 电压表V1的量程为15V时, 则 此时电路的电流 36、(1) =1.0103kg/m31.810-3m3=1.8kg(2)W=(80/3200) 3.6106J=9106J(或:0.025kWh)P=W总/t=9104J/50s=1800W(3)Q壶=c水mt=4.2103J/(kg) 1.8kg(35-25)=7.56106J 7.56104J/9104J=84%(4)实际功率小于额定功率原因可能是实际电压小于额定电压37、解:(1)开关S接b时,R与L2串联 L2实际功率 (或 )(2)开关S接a时,R与L1串联,且L1恰好正常发光 (或 )由 可得 R24电阻R在30s内所产生的热量 38、解:(1)RL = UL2PL = (6V)2 6W = 6;2)P实=U实I实=3V0.7A=2.1W;(3)电压表示数为2V时,由图可知此时电路中的电流为0.5A,则:W=UTt=9V0.5A*10s=45W39、解:(1)电能:W=Pt=1.3105W6103s=7.8108J (2)F=G=mg=4.2105kg10N/kg=4.2106N 40、解:(1)当电吹风吹冷风时,由P = Wt 得: 消耗电能:W = Pt1 = 120W560s = 3.6104J (2)当选择开关旋至B、C点时,电吹风的电功率最大. 由P = UI 得:电路中的电流:I = PU = 4.5A (3)电热丝的额定功率:P额 = 1000W120W = 800W 由P = UI和I = UR 得:电热丝的电阻R额 = U 2P额 = 55 电热丝的实际功率P额 = U 2R额 = 727.3W41、解:(1)电冰箱消耗电能为:W冰=3r1kWh/1500r=1/500kWh=7.2103 J(2)共消耗电能为:W =33r1kWh/1500r = 11/50kWh =7.92104J电热水壶消耗电能为:W热= WW冰=7.92104J 7.2103 J = 7.210 4Jt=1min=60s电热水壶的电功率为:P= W热/ t =7. 210 4J/ 60s = 1200 W(3)水吸收热量为:Q吸= cm (tt0) = 4.2103J/(Kg) 1kg(10020)=3.36105 J消耗电能为:W1=Q吸=3.36105 J时间为:t= W1/ P =3.36105 J/1200 W = 280 s
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!