三年级小虾导学案.doc

北大坪学校导学案学科：语文 年级：三年级 备课教师：李玉霞 授课教师：李玉霞 课题小虾课时第一课时课型预习展示学习目标 1 、会写8个生字，会认8个生词。正确读写本文的词语 2、 有感情朗读课文，品读描写小虾吃东西时、生气时的语句。学习重点养成认真观察的习惯。学习难点品读描写小虾吃东西时、生气时的语句。 学习准备教师准备学案学生准备 完成学案预习导学10分钟1读拼音，写汉字。mn li shn zh b du l j（ ） （ ） （ ） （ ）shun chn lun kn x xn s（ ） （ ） （ ） （ ）2比一比，组成词语：既（ ） 列（ ） 副（ ）即（ ） 烈（ ） 福（ ）3. 从文中找出“-”式的词语，写在横线上，再试写几个： 【知识链接】合作探究精彩展示20分钟1、小虾是什么样的呢？2小虾的有趣，你是抓住哪些词语来体会的呢？3从哪些词句中可以看出小虾的脾气不好？4既然小虾这么可爱，那么作者当然希望小虾们能够生活的快乐些。为此作者是怎么做的呢？找出有关句子。【学法指导】吃东西时的动作、吃饱了时候的神态、动作指导学生朗读测评反馈拓展延伸8分钟填空：这篇课文主要讲我家的一口大缸里养了一些（ ），通过观察，我发现它们（ ）、（ ）。突出了小虾（ ）、 （ ）的特点。 【指点迷津】培养热爱小动物的思想感情，养成认真观察的习惯。盘点收获2分钟我的反思