四年级下册语文检测卷.doc

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易择教育四年级检测卷姓名: 年级: 分数:一、 开头方法1、 写一个列举式开头2、 写一个声音式开头3、 写一个对话式开头4、 写一个回忆式开头二、 积累回顾1、 关于十二生肖的成语_、_、_、_、_、_、_2、 带有数字的成语_、_、_、_、_、_、_三、 阅读专项(1)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机、生命,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么顽强、坚强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(1分)2、用“”划去里用得不恰当的词语。(2分)3、“疾”字是()结构的字,按部首查字法,应先查()部,再查()画。“疾”字在字典里有四个意思:疾病痛苦痛恨急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。(2分)4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)ABB:_、_、_。ABCC:_、_。AABC:_、_。AABB:_、_。5、请写出第二、三、四自然段的意思。(3分)第二自然段:第三自然段:第四自然段:6、本文()(用“”表示)(2分)表现了作者喜爱春天的思想感情。赞扬了作者喜爱小草的思想感情。赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。赞扬了小草的美丽可爱(2)野菊花我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料呢。1.“败”字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。“败”字在字典中的解释有:A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除;清除。“清热败火”中“败的解释应为( )。2.辨字组词。 凋 ( ) 惦 ( ) 衬( ) 调 ( ) 店 ( ) 村( ) 绸 ( ) 掂 ( ) 付( )3.写出下面词语的近义词。朴实 ( ) 普通 ( ) 依然 ( )惦记 ( ) 顽强 ( ) 用途 ( )5、 野菊花是什么样子的?6、短文中拿野菊花和哪些花作了比较?说明了野菊花的什么特点?7、读了短文,你知道了野菊花的哪些用途?8、读了短文,你受到了什么启发?回答问题:写事的六要素是什么:_(3)检阅临近七月,波兰首都华沙和往年一样准备欢庆国庆节。在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,还有重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。“队长”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?”俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看到他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!”“太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙子身上了。“这个小伙子真棒!”一名观众说。“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。长时间的掌声淹没了观众的议论声。1、快乐积累,注音辨字并组词。 棘( )_ 幕( )_刺( )_ 慕( )_ 截( )_ 辈( )_戳( )_ 靠( )_2、 把下面的句子改写成反问句。第一排走着一位拄拐的儿童队员,别的队肯定会羡慕我们。3、 找出文中的成语写下来,并选择其中一个成语写一个句子。_、_、_、_造句: _4、 一位队员提出这件事非常棘手,原因是什么?在文中用“”划出来。5、 这个小伙子指的是谁?观众赞扬他什么?四、 写作:有趣的游戏
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