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九年级第一阶段语文质量测试一、基础整合（共计28分）1下列加点的字，注音全部正确的一项是( )（2分）A嗫嚅（r） 歼灭（qin） 渊薮（su） 消弭（m）B晕船（yn） 积攒 (zn) 谛听（d） 褒贬（bo）C深谙（n） 怜悯（mn） 挑衅（xng）粗犷（gung）D翩跹（xin）同僚（lio） 血渍（z）镌刻（jun） 2下列标点符号使用有错误的一项是( )（2分）A她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人。 B2012年义务植树活动的主题是“同绘生态画卷，共享绿色文明”。C专家们正在研究这座千年书院将怎么修，周围的古树木将怎么办？D得意时，应准备一条退路；失意时，要寻找一条出路。3下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ )（2分）A写成一本书一直是我的理想，有本书面世，我就会成为著作等身的作家。B泰州医药城的建成使用，不仅带动房地产开发，取得经济效益，而且在潜移默化中聚集人气，改善人居环境。C老师只读了散文的一部分便说出了文章的主旨，这种断章取义的能力赢得了同学们热烈的掌声。D这篇神话小说以诡异的想像、极度的夸张，突破时空，突破生死，突破神、人、物的界限，创造了一个光怪陆离的魔幻世界。4下列句子中没有语病的一项是( )（2分）A今年省教育厅继续开展农村教师素质提升，培训人数超过一万。B今年，高港区将造林目标重点转向村庄绿化，推进新农村建设。C记者在调查地方政府治污不力的问题时，当地官员横加干涉，其根本原因是滥用公权在作怪。 D温总理在亲笔回信中指出，学校要为学生服务农业、参与社会实践、深入农村搭建更多的平台。 5对下列句中加点词的理解全部正确的一项是( )（2分）A深入不毛（长草木） 百废具兴（荒废） 圣人非所与熙也（开玩笑） B持汤沃灌（汤汁） 猛浪若奔（奔马） 何苦而不平（愁） C两股战战（大腿） 肉食者鄙（目光短浅） 无案牍之劳形（使劳累） D或尽粟一石（或者） 皆朝于齐（到） 时而献焉（代词，指蛇）6将句填在横线上，顺序最恰当的一项是( )（2分） 食品安全关系到人的生命,_。如此这般，孩子还能喝奶制品吗 容不得任何人或企业以任何名义加以践踏 人们看到的是诸多不安全的因素 看来，母乳喂养将来要产业化才行 从“三鹿”到“特仑苏”到“多美滋”A B C D7.下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分）A殉职 徇情枉法 经纶 语无伦次B骄艳 矫揉造作 纯粹 鞠躬尽瘁C雅致 哑雀无声 夜宵 九霄云外D勘测 疲惫不堪 譬喻 不言而语8在横线处依次填写恰当的句子，构成前后连贯，合理的排比句子：（ ）（ ）（ ）（ ） （2分）人的一生像金，要刚正，_；人的一生像木，要正直，_；人的一生像水，要灵活，_；人的一生像火，要耀眼，_；人的一生像土，要本色，作风须朴实。A立场须坚定 B事业须旺盛 C方法须随和 D人格须挺立9.用一句话概括下面文段的主要内容。（不超过20个字）（2分）近日，科学家进行了这样的试验：先从空气中摄取固氮细菌，然后把发芽的种子放在试管中培育一段时间，再把固氮细菌放在所培育的植物的根部，经过一段时间，发现固氮细菌的数量没有增加，但是植物摄取氮的能力却提高了，叶绿素的含量成倍增加，植物也长高了，相当于未用固氮细菌植物的二三倍。10.运用你课外阅读积累的知识，完成(1)(2)题。 （4分）(1)格列佛游记中，格列佛第一次出游，发现“小人国”是根据_的好坏选拔官员；他第四次出游，来到_(国名)。(2) 我现在又同她坐在一起了，像坐轮船来的时候一模一样，她每天临睡以前都来给我讲故事，讲她自己像故事一样的生活。很有意思，提到分家之类的事时，她完全是以一个外人的口气说的，仿佛她离这一切都非常遥远。她讲到茨冈，我才知道他是一个被遗弃的孩子。这段文字选自 ，文中的“她”是 。11.默写填空（6分） ，闻道龙标过五溪。 荡胸生层云， 。“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。送杜少府之任蜀州中作者劝勉友人不要在离别之时有儿女分别之态的诗句是 ， 。第二部分 （一）（共8分）古诗望岳12.解释加着重号的词语的汉语。（2分）（1）造化钟神秀 （2）决眦入归鸟13.“会当凌绝顶，一览众山小”表现了什么样的人生哲理？（2分）14.请从修辞的手法角度，对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析（2分）15.“岱宗夫如何”写出了作者乍见泰山 的心情，“齐鲁青未了”和“阴阳割昏晓”两句写出了泰山 特点（二）阅读下文回答问题。（共13分）【甲】自三峡七百里中猿鸣三声泪沾裳。【乙】江水又东经黄牛山下有滩名曰黄牛滩 南岸重岭叠起，最外高崖间，有石色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明；既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途经信宿，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛；三朝三暮，黄牛如故。”16.给下面的句子加上标点符号。（1分）江水又东经黄牛山下有滩名曰黄牛滩17.解释下列句子中加着重号的词语。（4分）（1）自三峡七百里中 （2）每至晴初霜旦（3）虽途径信宿 （4）黄牛如故18.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）两岸连山，略无阙处。（2）朝发黄牛，暮宿黄牛。19.（1）【甲】文写景善于抓住景物特点进行描写，寥寥几笔，便能将景物的神韵表现出来，如只用“ ， ”8个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。（2分）（2）【乙】文中有一个比喻句，找出来写在下面。并说说好在哪里。（2分）（三）阅读下面的文字，分别回答问题（8分）谈影响力 查一路不是只有明星或政坛人物，可以左右潮流或掌控政局，我们普通百姓，也都有各自的影响力。只是普通百姓的影响力，往往不够显性，或者不常在荧屏前暴露，不够闪光和耀眼。但千万别忽视了普通人的影响力。邻国的一位农学博士20世纪80年代来中国种树，每天在中国的恩格贝种树10小时，一直种到97岁。在他的影响下，日本有7300名志愿者来到恩格贝种下树木300万棵，染绿黄沙4万亩。1个人，20年，让茫茫的沙漠一角，奇迹般地冒出绿洲这就是影响力。日常生活中，一个人不经意的行为或者一个微不足道的细节，足以影响一件大事。这种影响力往往是隐性的，不细心体察，你就很难发现。一位从沿海回来的朋友准备到内地投资，重点考察A城和B城。在A城，他坐在街头擦皮鞋，擦皮鞋的一个大婶的动作，让他对这个城市死了心：那大婶把他的一只鞋带解下来，擦好付了钱后再系上，一个细节瞬间让他悟出，这个城市市民的道德水准成问题定是有人擦好鞋后不付钱跑掉过。在B城，他搭了5次出租车，下车前，5位司机都提示：先生，请带好您随身物品。最终，他把企业放在了B城，B城因此有5000人上岗就业，B城的税务部门每年也因此收到上亿元的税收，这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。我儿子每次饭前便后都很认真地用洗手液洗手。有时候时间紧，我就试着和他商量：就不能稍微马虎一点吗？他很果断地摇头：这怎么可能，我从上幼儿园的时候就养成了习惯！可想而知，这就是一位幼儿园老师的影响力。在有些人的意识中，幼儿园老师不就是带孩子玩玩嘛，有那么大的影响力吗？答案当然是肯定的，她们的教育足以影响一个人一生的行为习惯。（摘自2012年4月28日湘声报芙蓉，有删改）20.本文的中心论点是什么？（1分）21.请简要概括文中的论据。（3分） 22.第段“这种影响力往往是隐性的的”一句中“往往”能否删掉？为什么？（2分）23.第段是怎样证明中心论点的？请简要分析。（2分） （四） （13分） 蝴蝶的舞殇世界上如果没有蝴蝶,也许人类对美的赏识,就失去了对应的界标。没有蝴蝶,臭斑虫的意义就不会那么险恶和令人生厌了。住在园子里,如果不去买一本中国蝴蝶志或者到处可见的常见蝴蝶野外识别手册之类的插图书籍,以此对应着在园内分别辨识一下上百种蝴蝶的不同与美丽,那么,你就有愧了大自然在园内对你的宝贵馈赠了。就说明春天的到来,除了让你脱去冬日的衣服,其余别的,实在都是可有可无的多余。委实说,果真这样,你可能就是个机械而又无趣的人。春天到来时,你以为是小草、花木和枝头上的泛绿,提前禀告了你一个新季节的如期而至和寒冷冬季的即将结束。其实,这是一个常识的误会。真正首先感知冬天将去、春日将至的不是地面上的任何草木植物,更不是在寒冬中躲在屋里和窝里的人与动物们,而是被深埋地下的植物之根和昆虫的蛹。蛹在大地复苏时,借着从地下回升的温暖,慢慢变为成虫,就有蛾子和蝴蝶要在春天诞生了。蛾和蝶在仲春之后,翻飞于草木之间,又在草木中恋爱产卵,生出幼虫,幼虫化蛹,由蛹而蝶,如此这般,一个蝴蝶世界就在它的生命周期中循环往复地延展开来,斑斓繁飞着。有一天,你看见一只花蛾在草间繁飞起舞,也有蚂蚱在那春草中跳来跳去,以为这只是昆虫在春天演出的一场预排,似乎离真正的开场大戏还有一段时间和距离。可在接下来的几天里,天气暖热,正午时近乎夏天。这时候你想起北京的春天和夏天是没有距离的,仿佛两户邻家推翻那院落的隔墙,只要夏天它愿意,三脚两步就跳到春天家里把人家的时间地盘占有了。春天是个温顺善良的乖巧女,禀赋了中国传统嫁鸡随鸡、逆来顺受的无意识,既然夏天像莽汉一样占有了她,她就把自己的一切牺牲、奉献给了夏天了。三朝两日就花开烂漫过了青春期,成熟为一个少妇的娴美和过分大方的俗。但蛹们在这时候就不得不加速自己的生成进化了,迅速成为蛾子和小蝶在园内预演它们一年间的歌舞大戏了。又三天,或者是五天,在园里的人们都未觉察中,它们的预演彩排也就结束了,真正的演出在蜜蜂、蟋蟀和蝈蝈这些世代相传的音乐家们的伴奏下,百蛾千蝶便轮番登台舞起来。终于演出到了九月间,秋天最为高峰的华彩大舞的节目单刚刚开始第一进行曲,盛夏的悲剧在热辣辣中不期而至地降临了。柳树预报了蠋虫之害对北京树木植物的侵扰与天灾。一场凶险的灾难,正在一步一步地逼近着蝴蝶舞的自然大舞台。而那些执着美丽的演员们,对此悄无所知,还每天都依着节目单的时间表,出演着它们华彩的舞剧。有一天,我出差回来又去观赏蝴蝶舞剧时,在落日的红色幕布映衬下,看见有两只翅面黑蓝相间、呈着条纹的蓝凤蝶飞着飞着无力地往下坠。那天黄昏前,我在湖边的草地上捡了二十几只各样的蝶,用一张报纸托着它们回到家里,放在开了窗的窗台上,期望第二天日出时分,它们可以从窗口飞出去。然在第二天清晨沿着凉爽的道路到来时,那些蝴蝶都遇难在了我家窗台上。接下来的日子里,我每天都可以在草地、路边捡到几十只濒临病危的蝶做标本。除了北方最常见的彩粉蝶,还有横眉线蛱蝶,黄豹盛蛱蝶,波蚬蝶和红秃尾蚬蝶,亮灰蝶和毛眼灰蝶,乃至于北方罕见的国家一级保护的金斑喙凤蝶。我把它们胶贴在我家室内客厅的一面墙上,让这些标本组成一个飘逸的“舞”字。（作者：阎连科。本文选自2012年06月29日新华每日电讯）24.根据文章第35段内容，完成下列表格。（4分）大地复苏时蛹变成虫仲春之后晚春和夏天百蛾千蝶轮番登台舞起来九月25.文章第一段画波浪线句子有什么作用？（2分）26.请从语言运用的角度赏析文中划横线句子的表达效果。（2分）27.第4自然段开头所提到的“预排”和“真正的开场大戏”分别指什么？（2分）28.作者将这些标本组成一个飘逸的“舞”字用意何在？你从中获得哪些启示？（3分）第三部分作文（40分）29. 题目：没想到我如此 要求：先从“浮躁”、“虚荣”、“坚强”、“幸运”、“依赖父母”五个词语中选出一个把题目补充完整。可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。（650字左右）参考答案123456 7DC D B C D A8 D、A、C、B9. 科学家发现固氮细菌有利于植物生长。11.（1）绳技（绳上跳舞） 慧骃国（智马国、马国） （2）童年 高尔基12.（1）示例：通知学校将于明天上午10点在会议室举行2011年12月份“铜陵好人”叶子林老师命名表彰大会，请全体教师准时参加。 校办公室 2012年1月18日（2） 示例：规范完整的教案、认真详细的批注 使用 误用13.（1）聚集（2）裂开14.不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在，也是一切有所作为的人们所不可缺少的。15.“钟”字赋予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造的神奇秀丽，从而表现泰山神奇秀丽景色。16.惊叹 仰慕 高大17. 江水又东，经黄牛山下，有滩名曰黄牛滩。18.当中 早晨 即使 原来 19.（2）早晨从黄牛山出发，傍晚还回到黄牛山住下。20.（1）素湍绿谭 回清倒影。（2）“有石色如人负刀牵牛这句话运用了比喻的修辞手法形象的写出了石头的样字。21（3分） 每个人都有影响力。（或“千万别忽视普通人的影响力” 、“我们普通百姓，也都有各自的影响力”。）22（6分） 邻国农学博士影响7300名志愿者到恩格贝种树。（2分） 擦鞋大婶和出租车司机影响沿海回来的朋友选择投资地点。（2分） 幼儿园老师影响“我”儿子的生活习惯。（2分）23（3分） 不能删掉。 “往往”准确地表明了这种影响力是隐性的，是通常存在的，强调了细心体察的重要。（只答“不能删掉”不给分）24（4分） 示例 运用举例论证的方法，（2分） 有力地证明了普通百姓身上也有巨大影响力的观点。（2分） 示例 用擦鞋大婶和出租车司机影响从沿海回来的朋友选择投资地点的事例，（2分）充分有力地证明了普通百姓一身上也有巨大影响力的观点。（2分）25.在它的生命周期中循环往复地延展开来，斑斓繁飞。 依然出演它们华彩的舞剧。（意思对即可）26暗示了园子里蝴蝶种类之多和美丽；点名作者对蝴蝶的喜爱；为下文作者观赏蝴蝶舞剧的情节作铺垫。(答出两点即可得满分。如有其它观点言之有理亦可得分。)27.本文运用比喻和拟人的修辞（2分），将北京春夏之间时间之短形象地比喻成两户邻家推翻那院落的隔墙，并赋予夏天以人的姿态，（2分）语言生动形象，幽默诙谐。（2分）28. 一只花蛾在草间繁飞起舞,也有蚂蚱在那春草中跳来跳去天气转热后，蛾子和蝴蝶的迅速繁殖（意思对即可）29. 表明作者对蝴蝶因蠋虫之害而大批突然死亡的心痛，表达作者对蝴蝶舞剧的欣赏和怀恋；启示：人生应多亲近自然，发现自然之美；要多关爱动物，保护动物；真正的美是一种忘乎生命的超然的美；悲壮的美对人心灵有着更强烈的震撼（每问3分，意思对即可，如有其它观点言之有理亦可得分。
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